【正文】 3．廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍。四、工作要求1．深化認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任。5．建立名冊(cè)檔案。3．培育“遠(yuǎn)程教育黨員創(chuàng)業(yè)帶富能手”。第二階段：組織實(shí)施（2010年7月1日2011年4月30日）1．創(chuàng)建“遠(yuǎn)程教育學(xué)用轉(zhuǎn)化示范村”。（三）遠(yuǎn)程教育成績(jī)突出站點(diǎn)管理員通過努力工作，使本村基層組織建設(shè)明顯加強(qiáng)，黨員干部素質(zhì)明顯提高，群眾文化素質(zhì)和致富能力大幅提升，經(jīng)濟(jì)發(fā)展明顯加快，站點(diǎn)管理員具有良好的政治素質(zhì)、較強(qiáng)的工作責(zé)任心、過硬的業(yè)務(wù)能力、積極為民的服務(wù)意識(shí)，所管理站點(diǎn)輻射功能發(fā)揮好。（15分）112第五篇：官莊村開展“黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育百千萬示范帶動(dòng)工程”創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案官莊村開展“黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育百千萬示范帶動(dòng)工程”創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案為深入開展“學(xué)、用”工作，充分發(fā)揮黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育作用，根據(jù)鄉(xiāng)黨委政府關(guān)于開展“黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育百千萬示范帶動(dòng)工程”工作的有關(guān)要求和部署，結(jié)合我村實(shí)際，特制定官莊村開展“黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育百千萬示范帶動(dòng)工程”實(shí)施方案如下。所在站點(diǎn)利用率較高，基本做到每日開放，資料齊全、記錄完整。積極組織黨員干部群眾學(xué)習(xí)收看遠(yuǎn)程教育節(jié)目，掌握現(xiàn)代科技文化知識(shí)和致富信息，黨員干部群眾滿意率達(dá)到90%以上。農(nóng)民群眾知曉率達(dá)到100%，參與率達(dá)到60%以上。能夠按規(guī)定要求和群眾需求組織學(xué)習(xí)培訓(xùn)，站點(diǎn)每月開機(jī)不少于22天。創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要加強(qiáng)創(chuàng)建情況和信息反饋，及時(shí)上報(bào)各階段工作總結(jié)和活動(dòng)開展中的典型經(jīng)驗(yàn)和存在問題。對(duì)因部門履行職責(zé)不到位或工作相互推諉扯皮，影響創(chuàng)建工作開展的，要嚴(yán)肅追究相關(guān)部門責(zé)任。五、工作要求（一）、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。（五）、評(píng)選和管理。能帶頭利用遠(yuǎn)程教育平臺(tái)學(xué)用科技，在產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、農(nóng)業(yè)生態(tài)、環(huán)境治理、示范服務(wù)等方面成績(jī)顯著。通過創(chuàng)建，實(shí)現(xiàn)制度落實(shí)好、教學(xué)管理好、隊(duì)伍建設(shè)好、設(shè)備維護(hù)好、發(fā)揮作用好。遠(yuǎn)程教育學(xué)用轉(zhuǎn)化示范村。創(chuàng)建學(xué)用轉(zhuǎn)化示范村一個(gè)，同時(shí)帶動(dòng)推進(jìn)各個(gè)村的發(fā)展創(chuàng)建，打造鄉(xiāng)級(jí)示范點(diǎn)。堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村為主題，以黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)為主要載體，激發(fā)廣大農(nóng)村黨員干部和群眾積極參與學(xué)習(xí)，培養(yǎng)造就大批適合社會(huì)主義新農(nóng)村要求的黨員干部和新型農(nóng)民，為加快推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)作出新的貢獻(xiàn)。特此通知中共龍?zhí)伶?zhèn)委員會(huì)2011年5月25日抄送：縣委辦，縣組織部，縣遠(yuǎn)教辦。當(dāng)前，XX小學(xué)播放的遠(yuǎn)教媒體現(xiàn)已成為向陽村村民捕捉信息的“順風(fēng)耳”和洞察市場(chǎng)的“千里眼”。當(dāng)前，XX小學(xué)90%以上的教師都能熟練運(yùn)用多媒體進(jìn)行教學(xué)，大大提高了教學(xué)效果和教學(xué)質(zhì)量。早晨洗漱完畢后的第一件事情就是打開微機(jī)接收節(jié)目，保證每次下載時(shí)間不少于6小時(shí)。通過他的精心“打造”，遠(yuǎn)教室擺放規(guī)范、干凈整潔，工作開展正常有序有效，為全校師生和全村黨員干部開闊眼界、豐富知識(shí)，及時(shí)掌握科學(xué)知識(shí)，提升素質(zhì)搭建了一個(gè)新型的舞臺(tái)。定期組織學(xué)校教師和村委黨員干部進(jìn)行分類分時(shí)培訓(xùn)，同時(shí)做到活動(dòng)有組織、有記錄、有負(fù)責(zé)人。為扭轉(zhuǎn)以往管理漏洞百出，工作思路不清，有效資源得不到合理利用這一局面，他著力在“三抓”上狠下功夫。正是憑著一股不服輸?shù)膭蓬^，他的業(yè)務(wù)水平得到了很大提高，對(duì)Windows操作系統(tǒng)地安裝與應(yīng)用，衛(wèi)星接收設(shè)備的安裝、調(diào)試和IP資料下載、編制、刻錄等網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用技術(shù)已能靈活的運(yùn)用，一般的故障也能自行排除，確保了站點(diǎn)遠(yuǎn)程教育工作的順利開展。二是愛問。他知道要做好遠(yuǎn)教工作，首先就要脫掉自已“門外漢”的帽子，他相信勤能補(bǔ)拙，沒有做不到的事。但向來倔強(qiáng)的他，沒多想就欣然就接過的沉重?fù)?dān)子。他自擔(dān)任遠(yuǎn)程教育管理員以來，在平凡的崗位上，扎實(shí)工作、默默奉獻(xiàn)，憑著一顆真心、誠(chéng)心和熱心為全校師生和全村黨員群眾解決了一個(gè)又一個(gè)難題，用實(shí)際行動(dòng)詮釋了一個(gè)師者的高尚情懷和共產(chǎn)黨員的錚錚誓言。我校站點(diǎn)在農(nóng)遠(yuǎn)工程的管理與應(yīng)用上做了一些有益的嘗試，但畢竟剛剛起步，任重而道遠(yuǎn)。一是個(gè)別教師信息技術(shù)基礎(chǔ)薄弱，信息化觀念相對(duì)滯后，尤其是表現(xiàn)在老教師身上，導(dǎo)致運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)能力偏低；二是少部分教師認(rèn)識(shí)不高，怕麻煩，不愿意使用“遠(yuǎn)程教育”設(shè)備；三是骨干教師乃至管理員均兼任班主任及教學(xué)工作，在本職工作與兼職工作之間，統(tǒng)籌兼顧比較困難，因而工作壓力較大，不能全身心地投入到對(duì)遠(yuǎn)程教育工程的管理上；四是由于受地理?xiàng)l件等諸多因素的制約，黨員干部及群眾的培訓(xùn)工作很難更進(jìn)一度地拓展。三、取得成效當(dāng)前我村種、養(yǎng)大戶皆有一定數(shù)量，并且成立了“遠(yuǎn)心蔬菜產(chǎn)銷公司”；紫云街上餐館林立，形成了“紫云牛肉一條街；白酒生產(chǎn)大小廠家數(shù)十家，創(chuàng)建了XX白酒生產(chǎn)示范基地一個(gè)。學(xué)生制作板報(bào)和手抄報(bào)，觀看節(jié)目后寫觀后感，這一切都表明現(xiàn)代遠(yuǎn)程工程已經(jīng)深入到學(xué)生的校園生活中。開展“走進(jìn)新課堂”的遠(yuǎn)程教育展示課，我校每位教師每學(xué)期都要利用遠(yuǎn)程教育資源上2節(jié)公開課，教研組組織教師觀摩、研討，并做好聽、評(píng)課記錄和課后總結(jié)反思。做到分類整理，存放有序。重視應(yīng)用，保證農(nóng)遠(yuǎn)工作取得成效教學(xué)應(yīng)用是實(shí)施遠(yuǎn)程教育的重點(diǎn)，最終達(dá)到提高教育質(zhì)量的目的。三是建立嚴(yán)格驗(yàn)收制度每次培訓(xùn)后，學(xué)校都要進(jìn)行各種驗(yàn)收工作。一是制定培訓(xùn)計(jì)劃學(xué)校制定了遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)計(jì)劃，首先由中心學(xué)校管理人員對(duì)全鄉(xiāng)各學(xué)校遠(yuǎn)程管理員進(jìn)行培訓(xùn)，然后有各學(xué)校管理員對(duì)本校教師進(jìn)行培訓(xùn)，形成以點(diǎn)帶面，層層輻射的局面，從而達(dá)到全員參與培訓(xùn)。為此，我們?cè)诓粩嗤晟茖W(xué)校裝備的同時(shí)，重點(diǎn)落實(shí)遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)工作。學(xué)校專職管理人員嚴(yán)格按照要求分層把關(guān)、驗(yàn)貨、逐項(xiàng)登記、審查驗(yàn)收，確保了設(shè)備準(zhǔn)確無誤到位。技術(shù)服務(wù)