【正文】 二、實施情況健全組織機構(gòu)，保證現(xiàn)代遠程教育工作落到實處按照“關于加強農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育工程工作指導意見要求”。技術服務與安全措施從工程實施之日起，按照上級要求，精心選擇專用教室，學校多方籌措專項資金，用于學校遠程教育工程，嚴格按照要求制作鐵門、鐵窗，安裝窗簾，以及其它配套設施，專用設備全部到位并安裝在專用教室內(nèi)。三是建立嚴格驗收制度每次培訓后，學校都要進行各種驗收工作。學生制作板報和手抄報，觀看節(jié)目后寫觀后感，這一切都表明現(xiàn)代遠程工程已經(jīng)深入到學生的校園生活中。他自擔任遠程教育管理員以來，在平凡的崗位上，扎實工作、默默奉獻，憑著一顆真心、誠心和熱心為全校師生和全村黨員群眾解決了一個又一個難題，用實際行動詮釋了一個師者的高尚情懷和共產(chǎn)黨員的錚錚誓言。正是憑著一股不服輸?shù)膭蓬^，他的業(yè)務水平得到了很大提高，對Windows操作系統(tǒng)地安裝與應用，衛(wèi)星接收設備的安裝、調(diào)試和IP資料下載、編制、刻錄等網(wǎng)絡應用技術已能靈活的運用，一般的故障也能自行排除，確保了站點遠程教育工作的順利開展。早晨洗漱完畢后的第一件事情就是打開微機接收節(jié)目，保證每次下載時間不少于6小時。堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，以建設社會主義新農(nóng)村為主題，以黨員干部現(xiàn)代遠程教育網(wǎng)絡為主要載體，激發(fā)廣大農(nóng)村黨員干部和群眾積極參與學習，培養(yǎng)造就大批適合社會主義新農(nóng)村要求的黨員干部和新型農(nóng)民，為加快推進新農(nóng)村建設作出新的貢獻。能帶頭利用遠程教育平臺學用科技，在產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、農(nóng)業(yè)生態(tài)、環(huán)境治理、示范服務等方面成績顯著。創(chuàng)建工作領導小組辦公室要加強創(chuàng)建情況和信息反饋，及時上報各階段工作總結(jié)和活動開展中的典型經(jīng)驗和存在問題。所在站點利用率較高，基本做到每日開放，資料齊全、記錄完整。3．培育“遠程教育黨員創(chuàng)業(yè)帶富能手”。3．廣泛宣傳，營造氛圍。第二階段：組織實施（2010年7月1日2011年4月30日）1．創(chuàng)建“遠程教育學用轉(zhuǎn)化示范村”。積極組織黨員干部群眾學習收看遠程教育節(jié)目，掌握現(xiàn)代科技文化知識和致富信息，黨員干部群眾滿意率達到90%以上。對因部門履行職責不到位或工作相互推諉扯皮，影響創(chuàng)建工作開展的，要嚴肅追究相關部門責任。通過創(chuàng)建，實現(xiàn)制度落實好、教學管理好、隊伍建設好、設備維護好、發(fā)揮作用好。特此通知中共龍?zhí)伶?zhèn)委員會2011年5月25日抄送：縣委辦，縣組織部，縣遠教辦。通過他的精心“打造”，遠教室擺放規(guī)范、干凈整潔，工作開展正常有序有效，為全校師生和全村黨員干部開闊眼界、豐富知識，及時掌握科學知識，提升素質(zhì)搭建了一個新型的舞臺。二是愛問。我校站點在農(nóng)遠工程的管理與應用上做了一些有益的嘗試，但畢竟剛剛起步，任重而道遠。開展“走進新課堂”的遠程教育展示課，我校每位教師每學期都要利用遠程教育資源上2節(jié)公開課，教研組組織教師觀摩、研討，并做好聽、評課記錄和課后總結(jié)反思。一是制定培訓計劃學校制定了遠程教育培訓計劃，首先由中心學校管理人員對全鄉(xiāng)各學校遠程管理員進行培訓，然后有各學校管理員對本校教師進行培訓，形成以點帶面，層層輻射的局面，從而達到全員參與培訓。學校做到了層層領導，職責明確，責任到位，形成了齊抓共管的良好局面，為農(nóng)遠在我校全面展開奠定了堅實的基礎。建章立制，保證遠程教育工作有序開展農(nóng)村現(xiàn)代遠程教育工程規(guī)模較大，資金投入多。二是科學使用培訓方法讓一部分熱心于現(xiàn)代遠程教育，并在這方面讓有一定能力的教師先行一步，做到以點帶面，分層推進；堅持全體與個別、以新帶老、邊使用邊學習邊掌握的方法，努力提高教師的操作水平；整合好對教師培訓的內(nèi)容，分層次提出要求，年輕教師要學會多媒體的操作，訪問“遠程教育”資源庫和下載資料的技術，訪問互聯(lián)網(wǎng)和下載資料、課件制作。通過一系列工作的開展，廣大教師遠程教育教學應用水平得到了極大地提高。我們深深懂得，在飛速發(fā)展的現(xiàn)代社會里，在全面實施基礎教育課程改革的階段，誰早日踏上遠程信息高速公路，誰就會跑得更快、更遠。對于遠教信息技術處理中出現(xiàn)的各類疑難問題，他都及時向?qū)I(yè)老師請教。四、從“零的空白”到“初見成效”。龍?zhí)伶?zhèn)黨政綜合辦公室2011年6月13日印發(fā)共印30份主題詞：遠程教育“百千萬示范帶動工程”Δ通知第四篇：關于“百千萬示范帶動工程”創(chuàng)建活動的黨發(fā)[2010]46號中共鄉(xiāng)委員會關于印發(fā)《鄉(xiāng)“農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育百千萬示范帶動工程”實施方案》的通知各村黨支部、遠程教育站點，鄉(xiāng)直相關部門：現(xiàn)將《鄉(xiāng)“農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育百千萬示范帶動工程”實施方案》印發(fā)給你們，請嚴格按照文件要求認真抓好落實。遠程教育成績突出操作管理員。（三）、加強督促檢查。附件2：遠程教育成績突出站點管理員評選標準一、能認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，帶頭執(zhí)行黨的路線方針政策，理想信念堅定，工作責任心強，熱愛遠程教育事業(yè)，熱心為黨員群眾服務。把創(chuàng)建工作與“三級聯(lián)創(chuàng)”、“扶貧整村、整鄉(xiāng)推進”以及種植村、養(yǎng)殖村建設和“星級站點”創(chuàng)建等有機結(jié)合起來，充分發(fā)揮遠程教育在提高農(nóng)村黨員干部綜合素質(zhì)、創(chuàng)新農(nóng)村基層組織建設、推進農(nóng)村信息化、提升農(nóng)民群眾科技知識、豐富農(nóng)民群眾業(yè)余文化等工作中的作用。加大創(chuàng)建工作的宣傳力度，使我村黨員干部和群眾形成共識，把力量凝聚到加快實施“黨員干部現(xiàn)代遠程教育百千萬示范帶動工程”活動上來，營造良好的工作氛圍。把規(guī)范化站點創(chuàng)建、“星級站點”創(chuàng)建、學用示范站點創(chuàng)建等工作通盤考慮，統(tǒng)籌謀劃，共同推進，通過優(yōu)質(zhì)服務，爭創(chuàng)本領過得硬，工作出成效，群眾信得過的優(yōu)秀站點管理員。（20分）三