【正文】 而不論時代如何變遷，始終不變的，應是青年的擔當和熱情。那時，第一個奮斗十五年已經(jīng)完成，我們朝強國目標更進一步。在基礎建設領域，我們修筑公路——“村村通”加強了資源配置的效率，更重要的是它促使里面的人走出大山，促進了外面的人帶來新的技術和財富；在自然科學領域，我們探索宇宙——太空授課，讓我們在移動端上就能看到特殊環(huán)境里獨特的實驗現(xiàn)象，享受一堂別開生面的物理課；在文體領域，奧運會、世博會等大型活動的舉辦，促進了我們同世界的交流；在日常生活中，我們在指尖上瀏覽全球……榮格說：“向外張望的人在做夢，向內審視的人才是清醒的。不錯，我是“千禧一代”，迎著新世紀的朝陽而生，轉眼已過十八載。緊扣材料，直觀而策略地反映時代主題，正面而巧妙地傳遞價值觀念。走出考場，我們是新時代責任的承擔者；讀這封信的你們，也將成為祖國新一代棟梁，為2050年建成社會主義現(xiàn)代化強國這一目標努力。”希望站在人生路口的你們在承擔責任的同時，也能發(fā)現(xiàn)社會上存在的不足。我們這一代的責任，就是繼續(xù)將文化傳承下去。令人欣喜的是，中國傳統(tǒng)文化這顆珍珠的閃亮從未消磨過。所謂品質革命，也不過如此。不久前隕落的科學家南仁冬，緊盯尖端科技和國際前沿，心無旁騖地做研究，而默默埋名。五載后，“世紀寶寶”們終于在眾人期待的眼光中長大成人；而你們也將見證中國全面建成小康社會和基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的光榮成就，中國未來正是一片光明——然而需要千千萬萬中國人攜手創(chuàng)造。汶川大地震的余音尚未淡去，就迎來了世界矚目的奧運會。切莫高興！致我所寄期待的你們文/林思穎親愛的已經(jīng)長大成人的你們：展信佳！17年前，我坐在高考考場上，小心翼翼斟酌著每個字眼；而你尚在襁褓之中。高考作文應是一座萬紫千紅的百花園，每朵花都應有獨特的花形、色澤和香味。體裁上也可以用書信體，寫一封信，留待2035年開啟，給那時18歲的年輕人閱讀。以上材料觸發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考？請據(jù)此寫一篇文章，想象它裝進“時光瓶”留待2035年開啟，給那時18歲的一代人閱讀。…… 2020年全面建成小康社會。2013年“天宮一號”首次太空授課。第五篇：2018年高考全國I卷作文題2018年高考全國I卷作文題閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。任何一個方面基礎不牢，我們都很難創(chuàng)新。易言之，有了良好的基礎知識功底，可以為未來創(chuàng)新打下堅實的基礎。實際上，很多時候我們離成功很近，為什么我們沒有成功，就是因為我們在離成功很近的地方放棄了。我們經(jīng)常聽到長輩對我們說，錯誤和挫折教訓了我們，讓我們變得聰明起來，說的就是這個道理。有了這些知識基礎，我們才可能去從事其他的相關工作，包括一些創(chuàng)新性的工作，這便是我們圍棋當中入門階段的本手角色。如果我們沒有從小學一年級到高中階段的語文、數(shù)學、英語、歷史、政治、地理、物理、化學、生物等課程的學習，我們就不可能不具備這些課程的基本知識，我們對于這個社會和國家，對于人類的歷史和文明，對于科技的發(fā)展與人工智能，等等，都將是一頭霧水，一無所知。要把我們的思考和觀點表述出來，這就需要歸納和概括。作文是怎么來得？它是把我們的想法用句子、段落清晰地表達出來，而且我們可以表達出與別人不一樣的思想。誠然，基本功未必是我們的看家本領，但是確是我們一生的財富與寶藏。都說人生繁雜叵測難以駕御，其實只要下好一盤棋；都說人生的舞臺都很大，其實不過一張四方棋盤；都說人生哲理浩如煙海深奧玄奇，其實精華唯三：積跬步以致千里，抓好“本手”，獨辟蹊徑，時出“妙手”，穩(wěn)扎穩(wěn)打，避過“俗手”。人生如棋，“攻乎異端，斯害也已。清代時期的鄭板橋是清代書畫家、文學家。從古代由一名失去雙親零丁孤苦的放牛娃，后來成長為一代天之驕子的朱元璋；再到近代由因貧賤無錢買書受人頤指氣使的鞋店學徒，成長為一位無產(chǎn)階級著名文學家的高爾基；再到當代白手起家最終名列世界富豪榜榜首的比爾棋局如此，人生亦然。只有打好本手的基礎，勇敢創(chuàng)新，方能開新路，達通途，過好落棋無悔的一生。他們努力鉆研規(guī)則，不肯老實努力，總想投機取巧，苦心經(jīng)營其他小道，偶然可以得到曇花一現(xiàn)的結果，卻總是花開不久，經(jīng)歷不起風雨，很快就會凋謝。所有出人意料的精妙下法，并不是三朝兩日就能達成的，這都來自下棋人一點一滴苦心孤詣的積累和創(chuàng)新。妙手并不是走捷徑，而是起于壘土的飛躍。沒有老老實實做學問的笨功夫，錢鐘書怎能寫出《圍城》里的許多妙語？沒有規(guī)規(guī)矩矩按著前人的路子在實驗室里搞程序、跑數(shù)據(jù)，申怡飛怎能開創(chuàng)震驚中國的極化碼平臺，成為中國5G技術的開創(chuàng)者。本手是妙手的前提。在當今世界日新月異的變化中，面對人生縱橫繁雜的棋盤，我們當以務本求妙之心落脫俗無悔之子。但本手絕不僅僅是機械的簡單重復，在本手的學習過程中，我們觀學基本步法，由生澀到嫻熟，這才是開始；掌握正規(guī)合制的基礎后，我們在不斷練習中扎實功夫，求索經(jīng)驗最終靈活運用，這是積極上進；但我們絕不僅僅止步于此，熟練掌握后，懷揣著求妙之心，我們要開始思考每一步本手的所在意義，考量每一步本手對全棋局的貢獻，通過不斷的深入理解中，才是對棋道的不斷豐富的認識。人生未嘗不是如此呢，忽視了基礎、不想著如何提升自身的硬實力基礎，而一味追求外在的表面包裝、一瞬的驚艷，許多人只看得到眼前的利益，而忽視了長遠，忘記了如何走得踏實端正，忘了初心，最終自己走向了失敗的泥沼，處處受損的棋局，最終悔恨不已，難以展現(xiàn)出俗手的風范。何以達到如此境界呢？唯有本手的一次次功夫筑基，腳踏實地一步一個腳印。全國新高考I卷高考作文范文1：品棋道，悟人生本手是開始，是走向妙手的起點，而沒有妙手的過程，也難以達到俗手的境界，我們生活與學習的歷練過程何嘗又不是這樣呢？人生宛若一盤縱橫的棋局，每一顆黑白棋子的落定，正如我們人生的每一步前行，一步一個腳印，在于黑白棋子間穿梭，我們可以感悟到人生的棋道與棋法。一般來說，對本手理解深刻，才可能出現(xiàn)妙手；否則，難免下出俗手，水平也不易提升。本手是指合乎棋理的正規(guī)下法；妙手是指出人意料的精妙下法；俗手是指貌似合理，而從全局看通常會受損的下法。第四篇：全國新高考I卷高考作文2022年全國新高考I卷高考作文在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。李大釗說：“青年者，人生之王，人生之春，人生之華也。“兩個一百年”奮斗目標，與中國夢一起，成為引領中國前行的時代號召，成為全國各族人民共同的奮斗目標，成為你理應投身其中的偉大事業(yè)。在你成長的18年間，中國經(jīng)歷了很多的大事件：2008年的汶川大地震，你用稚嫩的小手為災區(qū)的孩子捐出你的存款，深切感受到祖國人民的凝心聚力、眾志成城；北京奧運會，你用清亮的童音唱著“北京歡迎你”，開始體會到開放的中國是如何向世界敞開熱情的懷抱；2013年，“天宮一號”首次太空授課，聆聽著神舟十號三名航天員的精彩課程，你澄澈的雙眸因為祖國科技創(chuàng)新的偉大力量而閃耀煜煜光芒；公路“村村通”接近完成，“精準扶貧”也開始推動，你純真的心靈不由為祖國鄉(xiāng)村的發(fā)展和社會的公平而激動萬分；2017年，互聯(lián)網(wǎng)普及率超全球平均水平，你意識到，天道酬勤，春華秋實，你的祖國，已經(jīng)走在從“站起來”到“富起來”再到“強起來”的大道上，你全身心激蕩著的是油然而生的自豪感?！耙粋€時代有一個時代的問題，一代人有一代人的使命。家庭和學校應該都為你舉行了成人禮，面對國旗，你莊嚴宣誓：立志成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義公民?！保I袖）——題記2000年，你出生了。全文語言流暢，能靈活運用各種句式，如對偶句、排比句等增強文章的表現(xiàn)力?？缡兰o一代二零一八年六月七日【點評】該考生從“我們、你們、祖國、時代”四個關鍵詞切入，將“個人成長與國家、時代的發(fā)展”關聯(lián)起來展開思考，巧妙地將“我們的時代”與“你們的時代”兩個時代無縫銜接，寄予下一代“抓住機遇、直面挑戰(zhàn)、勇于創(chuàng)造”的期望，圓滿地完成了代際溝通的寫作任務。我們與你們，時代不同，挑戰(zhàn)各異，但不變的是拳拳赤子之心，是對中國夢的向往與追求。2035年，全面小康已經(jīng)實現(xiàn)，社會主義現(xiàn)代化不是幻想。我們的時代，是直面挑戰(zhàn)的克難時代。駝鈴悠悠，萬里絲綢之路橫亙亞歐；鐵路長長，千里高鐵支援異邦弟兄。我們與新世紀的祖國一路成長，你們與中國的新時代一起圓夢。文章思路清晰，結構嚴謹。文章對標志性事件做了具體生動的描述，使得文章內容充實。作者寫到，汶川大地震之初，自己不知夢想為何物、“不知人間疾苦”，大地震之后，“才懂得何為國，何為家”，“心中才有一個夢”。惟愿你與我一般，讓個人夢想融于中國夢，書寫新的故事，新的傳奇，新的詩篇！一位十八歲的學生2018年【點評】這是一篇優(yōu)秀的書信體議論文。當“天宮一號”遨游于浩瀚的宇宙之中，首次太空授課的觀眾中有我充滿渴求的身影。直到那一天，2008年那中國流下淚水的一天，發(fā)生了死傷無數(shù)的汶川大地震。綜觀整篇文章，切合考場作文的任務要求，且在“中心、語言與情感”等方面富有個性特色，是一篇值得推薦的優(yōu)秀文?。ㄉ钲谑旋垗弲^(qū)龍城高級中學語文正高級教師胡興橋）青春夢揚，圓夢中華廣東考生致十八歲的你：2035年，十八歲的青春年華，這些美好的詞匯從唇齒之間吐出，已是一片如水般的溫柔。文章中的第二段寫地震之后人們的表現(xiàn)、第三段中“我的時代年輕人追夢”的舉例、第四段寫“今日”與“明日”的情形，或排比，或整句，或對照，或比較，行文有氣勢且富有文采；另外，文中像”空氣中氤氳著北京奧運的喜悅氛圍”等語句，也頗有底蘊與張力。能夠切實按照高考作文的“情景驅動”來結構全文。你看看我的時代，是上海洋山自動化碼頭那些平均年齡不超過22歲的青年工匠之夢，是以宋璽為首的90后赴亞丁灣青年的維和之夢……正是這些青年的追夢之光，照耀九州，促祖國發(fā)展。然而，我亦在此時看見中國人民不屈的民族精神：解放軍不畏余震，只爭朝夕，高舉救災的大旗；幸存者克服悲傷與恐懼，眼里盛滿篤定與堅強；孩子們懷抱感恩之心，眼里依舊閃耀著希望……十年前的汶川，地震震碎一切，而僅僅十年后，這里又神奇地誕生了一座新汶川！——這就是咱們中國人，災難可以毀滅一切，但卻永遠無法動搖我中華民族追求完滿、追求幸福的中國夢想。（廣州市第二中學邱海林）追夢之光，代代傳承——給新時代青年的一封信廣東考生致18歲的你：展信佳！祝賀你來到美麗的18歲。結尾一段勉勵2035年18歲的青年一代“執(zhí)國之手，帶著勇氣和擔當，與國偕長”，照應開頭，回扣中心，收束自然。十八年來，我們以新世紀為舟，以新時代為槳，與中國一路成長。每一次零的突破都彰顯了中國前進的自信、活力與魄力。十年后的今天，當初的傷口已經(jīng)結痂，廢墟上重又長出了茵茵綠草，曾經(jīng)的災難讓其痛不欲生，卻又助其涅槃重生。但你們也許不會知道，三個月前一場歷史性的災難級的地震在汶川發(fā)生。十八年風風雨雨，我們與新世紀的中國一路同行、成長，和中國的新時代一起追夢、圓夢。當然這些語句很多都為最高領導人所使用過，但這也正表明了考生對于家國社稷及傳統(tǒng)文化的重視。其三，文筆瀟灑雅致，氣度不凡。材料使用靈活自然，不生搬硬套。文質兼美，體現(xiàn)了該考生較好的臨場應變能力和語文素養(yǎng)?！敖粘跎?，其道大光；河出伏流，一瀉汪洋。既如是，何不攜手共創(chuàng)新時代？每一代人都有各自的機緣與使命、際遇與挑戰(zhàn)。你我的夢，中國的夢。社會主義現(xiàn)代化實現(xiàn)了，全面小康早已建成了，你生逢盛世，你是比我更幸運的一代天之驕子，你的使命無疑更大了。你的夢，也是我的夢。中國夢是不會終止的，盡管成就已輝煌，但逐夢人不會停下腳步。兩千年前，中國還是奴隸社會；一千年前，中國還是封建社會；今天，中國是飛速發(fā)展的社會主義社會。我的夢，也是你的夢。不足的地方在于思考還不夠深刻，最后的名人名言是誰說的不能坐實，但整體而言瑕不掩瑜，屬于一篇優(yōu)秀作文。文章中心突出，強調的是代際溝通與傳承，為著祖國的發(fā)展，薪火相傳，并肩作戰(zhàn)，思想精神層次高，充滿著正能量。一代人有一代人的際遇和機緣、使命和挑戰(zhàn)，希望你們能抓住機遇，迎接挑戰(zhàn)，向中國和世界展現(xiàn)出屬于青年的力量。你們的時代又是怎么樣的呢？全面建成小康社會后不會再有那么多人挨凍挨餓了吧？基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的社會是不是更美好了？不需要“請自覺排隊”“請勿隨意扔垃圾”這些標語了吧？無論如何，此時握著筆的我，堅定不移地相信，看到信的你們所處的時代，一定是陽光燦爛，鮮花盛開的，因為我從未懷疑過我們親愛的祖國的發(fā)展速度，所以也請你們——成年人們，繼續(xù)為祖國不懈地奮斗下去，創(chuàng)造屬于你們時代的輝煌。成年人們，是對你們最恰當?shù)姆Q謂，是對你們的認可，更是對你們的期望，同時，我是以一個成年人的身份，發(fā)出號召，希望2018年成年的我和2035年成年的你們，都可以在我們的時代，與中國一起同行、成長，和中國的新時代一起追夢、圓夢。再次，想像合理，描寫生動，語言簡潔流暢。