【正文】 總之，教育是一項系統(tǒng)工程，家庭教育則是這一系統(tǒng)工程中的重要一環(huán)，是搞好教學和班級管理工作的重要手段之一。其三：有些學生在學校表現(xiàn)與在家的表現(xiàn)通常有較大的差異。文化程度不高，但為人處世有原則的家長，他們對孩子學習上的指導雖有欠缺，但會以言傳身教教給孩子做人的道理，這類孩子通常為人不錯，心地善良，只要在學習方法上多加以指導，一般會有較大的進步。第五篇：“萬師訪萬家”心得體會“萬師訪萬家”活動心得體會鼎龍鄉(xiāng)楊村小學邱觀秀為了參與“萬師訪萬家”活動，我和同校的吳翠云老師、袁根華老師一行三人到離校五里多的樓下組、公塘組、嶺背組、圍內組進行家訪，走入學生家庭，與學生家長，面對面溝通，耐心傾聽家長的心聲，感觸有三：其一：通過這次家訪，我進一步明確了教師家訪的目的是與學生家長面對面地進行溝通，讓家長了解孩子在校的學習、生活情況，同時讓教師也通過與家長的交談，更進一步了解學生在家的學習、生活情況，使教師有針對性地對學生進行教育。多加強教師培訓,能更好地駕馭小學課堂；多關心學生的語文學習,對拼音基本上不會的最好能留級；對成績差的學生希望老師多輔導。建議學校要做室外廣播體操,多搞一些音樂、美術、體育方面的活動,增強孩子的體質,鍛煉其膽量；學校的操場建議抓緊落成,好讓學生有更好的體育運動場所。通過本次的家訪,我們及時把握到家長對學校教育工作中的要求與建議,全面聽取了社會各層面對我校教育的意見,發(fā)現(xiàn)并彌補學校教育教學過程中的不足之處,進而推教師自覺改進教學方法,提高教學水平,促進了學校教育著孩子身學工作的和諧發(fā)展。細化要求,突出重點。紅光學校2018年9月17日第四篇：萬師訪萬家活動總結大同小學“萬師訪萬家”活動總結為深入推進“兩學一做”學習教育，貫徹落實“連心、強基、模范”三大工程和教育精準扶貧工作部署,促進家校教育的融合,不斷改進師德師風,樹立我校教師的良好形象,辦人民滿意的教育,根據(jù)縣教育局關于印發(fā)《尋烏縣中小學“萬師訪萬家”活動方案》通知精神,結合本校實際,我校認真開展了“萬師訪萬家”活動,現(xiàn)將活動情況總結如下：一、家訪活動基本情況本次家訪我校全部在崗11位教師全部參與,實際家訪學生65名,其中上門家訪22名,其它形式家訪43名。在家訪過程中，學校要求教師要嚴格遵守廉政紀律和師德行為規(guī)范，言談舉止文明謙虛，真心實意與家長交流學生在校學習生活表現(xiàn)，誠懇聽取家長對學校的意見建議并做好家訪記錄。學校也把家訪活動作為提升教師德育水平的重要手段。另外對重點學生留下了照片與視頻。6月底放假后，紅光學校組織全體教師以班級為單位進行家訪。截止目前，圓滿完成家訪活動任務，現(xiàn)將情況總結如下：一、典型經(jīng)驗與具體做法一是加強組織領導。我們以家訪活動為契機，積極宣傳我校家訪動態(tài)及辦學理念，擴大了學校知名度和開門辦學的透明度。四、及時總結，做好宣傳，豐富內涵撰寫日志。每位教師根據(jù)摸底情況，制定家訪方案，針對不同學生需要，確定不同的家訪重點，分別開展貧困生資助方案進家庭、學法指導進家庭、心理輔導進家庭、科學教子方法進家庭、教師關愛進家庭活動，切實溫暖特殊情況學生的心靈，營造學生健康成長的良好環(huán)境。（1）定期開展“愛心爸爸、愛心媽媽”結對幫扶活動。講究家訪方法。二、確定對象，明確身份，講究方法確定走訪對象。學校要求每位教師明晰教育工作發(fā)展的新特點、新目標、新趨勢，反思個人的工作不足和薄弱環(huán)節(jié)，了解學生對學校教師的新要求。廣泛征集家長對學校和教育工作的意見與建議，不斷提升服務學生成長的意識，增強教師教書育人的本領，解決學生成長中的實際困難，讓全社會認識教育、理解教育、尊重教育、支持教育。學校成立了以汪亮明校長為組長、相關部門負責人為成員的活動領導小組，全面統(tǒng)籌協(xié)調工作。學生覺得教師“親”了，教師覺得學生可愛了，家長體諒教師的辛苦，教師感受家長的不易，師生之間的矛盾減少了、家校之間的合作更緊密了。校領導率先走進特殊家庭進行家訪，耐心詢問家庭情況，孩子們的生活、學習狀況以及假期生活安排等。（三）總結提升階段（9月）8月初，對家訪活動進行總結，匯總整理家訪活動中的所見所聞及家長的意見和建議，提出改進學校工作的具體措施并形成總結報告。召開教師會，進行動員部署，宣傳和發(fā)動“萬師訪萬家”活動，把活動目的、意義、操作流程、工作任務、工作要求等傳達到每一位班主任和科任教師，為組織實施活動奠定基礎。五、工作重點：要特別關注六類家庭，作為活動重點：一是留守兒童（含單親子女）家庭；二是進城務工隨遷子女家庭；三是殘疾學生家庭；四是經(jīng)濟困難家庭；五是學習困難學生家庭；六是思想和學業(yè)上有重大變化的學生家庭。各校要充分利用現(xiàn)代傳媒，通過教育信息網(wǎng)、校園網(wǎng)、微信、微博等平臺，對家訪活動進行廣泛宣傳報道，提高群眾知曉率，擴大社會影響力，形成全社會共同關注學生健康成長的良好局面。教師在家訪過程中要嚴格紀律要求，不接收家長的宴請和禮品，不接受家長車輛接送，不做任何有損師德師風的行為，維護教師良好形象。各學校要落實工作責任，細化工作任務，確保家訪活動扎實進行、取得實效。要明確職責，加強協(xié)調，共同推動活動順利進行?！敖魇∪f師訪萬家活動平臺”將根據(jù)各學校《江西省“萬師訪萬家”家訪情況記錄