幼兒園小班數(shù)學活動設計――小兔找水果-wenkub.com
2024-10-12 13:26 本頁面
【正文】 完成好嗎？（講操作要領）六、結束寶寶們都做完了嗎：今天兔寶寶門真能干，快到中午了。tree.；；；瞧這里有什么呢？（蘿卜；白菜、蘑菇）它們各有多少呢？（1個蘿卜；2棵白菜，3個蘑菇。蘑菇。第五篇：小班數(shù)學活動教案：小兔找食物小班數(shù)學活動教案：小兔找食物活動名稱：小兔找食物活動目標： 3以內(nèi)數(shù)的點數(shù)。2，孩子隱藏父母尋找，說孩子占有的位置，如床，門，被子等。第六，游戲：印度。1，請孩子們談論腳的腳的感覺的石頭。5，引導孩子離開襪子：手上絲襪，下來。指導孩子做各種動作：搖鞋，踩腳等?；顒映绦颍?一，猜猜謎。討論：談談為什么兩只襪子可以在一起？ 4，互動游戲找朋友1）寶寶可以做，幫助兔媽媽收到好鞋，好襪子，謝謝寶貝！我給了寶寶一個禮物，（顯示手套）是什么？但太少了，每個寶寶只能拿一個，拿幾個？（孩子們來選擇手套）你在說什么樣的手套？ 2）找朋友的手套。請把鞋子放進鞋子里，一盒只能放一雙鞋子。1）兒童散落清理。老師以母親的母親的語氣邀請孩子們來賓，用音樂的方式。2，初步發(fā)展觀察和實踐能力。師：我還洗了很多襪子，現(xiàn)在都和在一起了，怎么辦呢？ 每人拿一雙襪子，一雙襪子是幾只？兩只襪子要一模一樣。5)糾正錯誤。初步嘗試。活動準備：各種不同的鞋子、襪子、手套，進場音樂和游戲音樂，鞋架兩個。小班數(shù)學優(yōu)質(zhì)課教案《小兔找水果》含反思這篇文章共1831字?；顒釉u價：。將幼兒分成兩組，一組幼兒扮黑兔，一組幼兒扮白兔。找到以后告訴大家在哪里找到的?；顒舆^程：，引起幼兒的興趣。建議：在日?；顒又袛[放生活用品、玩具等，讓幼兒繼續(xù)尋找進一步鞏固方位詞的認識。(教師事先將水果藏在桌子上、桌子下、籃子里和籃子外)?幼兒藏、找水果，鞏固認識上、下、里、外空間方位。?教師扮兔媽媽出遠門回來了，給兔寶寶
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