蘇教版語文七下月跡-資料下載頁

【總結(jié)】茅盾文學(xué)獎(jiǎng)授獎(jiǎng)詞這樣評價(jià)賈平凹的寫作：他的語言極具個(gè)性化色彩，淡化抒情，樸拙空靈，內(nèi)心卻波瀾萬丈。他以精微的敘事，綿密的細(xì)節(jié)，成功地仿寫了一種日常生活的本真狀態(tài)，并作了充滿赤子情懷的記述和解讀?；顒?dòng)一：初讀課文，整體感知。？。理理作者的寫作思路，嘗試用板

2024-12-08 05:47

人教版音樂七下第三單元華夏古韻-資料下載頁

【總結(jié)】百萬教學(xué)資源免費(fèi)下載無需注冊第三單元華夏古韻淄博高新區(qū)外國語學(xué)校百萬教學(xué)資源免費(fèi)下載無需注冊音樂故事1、同學(xué)們你們知道古代有關(guān)知音的故事嗎？關(guān)鍵字：伯牙子期古琴高山流水

2024-12-08 09:25

蘇教版語文七下愛蓮說ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】《愛蓮說》學(xué)習(xí)內(nèi)容《陋室銘》背誦情況。《愛蓮說》。學(xué)習(xí)內(nèi)容：了解作者及本文相關(guān)知識1）《愛蓮說》，作者：周敦頤，北宋學(xué)者。2）《愛蓮說》標(biāo)題中的“說”，為一種議論性古文體，內(nèi)容多用來抒發(fā)作者就一事、一物或一種現(xiàn)象的感想，表達(dá)方式既可以為說明議論，也可以記敘事物。本文則是一篇借

2024-11-19 01:13

2017春北師大版語文七下第三單元勇氣-資料下載頁

【總結(jié)】狄斯尼勇氣什么是勇氣？同學(xué)們想一想，在你的心目中什么是最值得欣賞和佩服的勇氣？導(dǎo)入見義勇為是勇氣，敢說真話是勇氣，不畏強(qiáng)暴是勇氣，敢于批評別人是勇氣，敢于解剖自己更是勇氣；進(jìn)行一些體育運(yùn)動(dòng)也需要勇氣，在戰(zhàn)場上為正義而戰(zhàn)，浴血奮斗，流血犧牲是戰(zhàn)士的勇氣；為了人類的解放，為了自由、和平、光明、幸

2024-12-08 04:08

蘇教版語文七下第一單元word教案-資料下載頁

【總結(jié)】七年級下冊第一單元教學(xué)設(shè)想常州市花園中學(xué)陳華娟一單元教學(xué)目標(biāo)：1繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生利用工具書解決疑難字詞的良好習(xí)慣，能準(zhǔn)確讀寫漢字。2引導(dǎo)學(xué)生利用圖書館、網(wǎng)絡(luò)等資源搜集學(xué)習(xí)資料，擴(kuò)大閱讀量。3讓學(xué)生獲取觀察人物、描寫人物的基本方法，掌握幾種品讀作品的方法，逐步養(yǎng)成品讀作品的良好習(xí)慣，為形成個(gè)性化閱讀打下基礎(chǔ)

2024-12-04 20:05

蘇教版七下語文第二單元教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】常州市初中語文教學(xué)信息·七下1蘇教版七年級語文下冊第二單元教學(xué)設(shè)計(jì)修訂：常州市第24中學(xué)凌婷審稿：常州市清潭中學(xué)顧亞珍一、單元教學(xué)目標(biāo)：1．了解作者筆下多彩的童年生活，抓住文章的線索，把握散文“形散神不散”的特點(diǎn)。2．朗讀體會本單元散文優(yōu)美、含蓄的語言，從語言文

2024-09-04 14:10

蘇教版七下語文第四單元教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】常州市初中語文教學(xué)信息·七下1

2024-09-04 19:52

蘇教版語文七下松鼠2-資料下載頁

【總結(jié)】同學(xué)們好！松鼠布豐布豐（1707~1788）法國博物學(xué)家，作家，進(jìn)化思想的先軀者。從小受教會教育，愛好自然科學(xué)。他用40年時(shí)間寫成了36卷《自然史》。這是一部博物志，包括《地球形成史》《生物史》《人類史》《鳥類史》《爬蟲類史》《自然的分期》等部分，對自然界作了唯物主義的解釋。課文根據(jù)《布豐

2024-11-30 04:18

蘇教版語文七下愛蓮說2-資料下載頁

【總結(jié)】愛蓮說執(zhí)教曹錦暉紅蓮怒放不勝嬌羞亭亭玉立詩句欣賞：3、接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。(宋)楊萬里2、清水出芙蓉，天然去雕飾。(唐)李白1、涉江采芙蓉，蘭澤多芳草。?古詩十九首&#

2024-11-30 04:18

蘇教版語文七下蟬1-資料下載頁

【總結(jié)】?教學(xué)目標(biāo)：?1、有感情的朗讀文章并掌握文章基本內(nèi)容。?2、通過對比探究閱讀，學(xué)習(xí)由一個(gè)具體細(xì)小的物引出抽象深刻的哲理及先抑后揚(yáng)的寫作方法。?3、體悟生命的意義，以積極、認(rèn)真的態(tài)度對待生命。?教學(xué)重點(diǎn)：?感受作品語言柔美、細(xì)膩的風(fēng)格，學(xué)習(xí)文章先抑后揚(yáng)的寫法。?教學(xué)難點(diǎn)：?對比探究閱讀；

2024-11-30 04:17

蘇教版語文七下歸園田居-資料下載頁

【總結(jié)】歸園田居陶淵明陶淵明，一名潛，字元亮，東晉末年的偉大詩人，祖父、父親曾做過太守、縣令一類的官。他幼年時(shí)，家世衰落，家境貧寒。他青年時(shí)代曾有建功立業(yè)的大志，但未得重用，只做過幾任小官。東晉末年統(tǒng)治階級內(nèi)部矛盾尖銳，仕途充滿風(fēng)險(xiǎn)，加之政治腐敗，陶淵明對現(xiàn)實(shí)很失望。他不愿在紛亂黑暗的現(xiàn)實(shí)里隨波逐流，曾幾次退離仕途，最后，從

2024-12-08 05:47

蘇教版語文七下愛蓮說4-資料下載頁

【總結(jié)】授課老師：MAY歡迎大家！“說”是古代一種文體，可以記事，也可以議論，都是為了說明一個(gè)道理。說愛蓮宋代著名哲學(xué)家。字茂叔，道州營道人。晚年在廬山蓮花峰下建濂溪書堂講學(xué)，世稱“濂溪先生”。他是宋代理學(xué)的創(chuàng)始人，對宋明的哲學(xué)思想有很大

2024-11-30 04:17

20xx春蘇教版語文七年級下冊第三單元誦讀欣賞文筆精華二word教案-資料下載頁

【總結(jié)】《誦讀欣賞：文筆精華（二）》教案課題第三單元誦讀欣賞:文筆精華(二)課時(shí)1課時(shí)（總第課時(shí)）科任教師授課時(shí)間三維目標(biāo)知識與能力：加強(qiáng)朗讀,整體感知,了解一些中外有名建筑的特點(diǎn)。過程與方法：以閱讀為主，讓學(xué)生自主、合作、探究。

2024-11-28 12:43

蘇教版七年級下語文單元練習(xí)-第三單元-資料下載頁

【總結(jié)】一．給括號前面的點(diǎn)字注音。瞻()仰矗()立堆砌()上溯()旗幟()逾()越叱咤()()風(fēng)云田圃()參()錯(cuò)嵯()峨凹穴()嫉()妒

2024-12-05 10:51

蘇教版語文七下三個(gè)太陽-資料下載頁

【總結(jié)】執(zhí)筆人審核人2020年5月日課題三個(gè)太陽課型講讀課課時(shí)1學(xué)習(xí)目標(biāo)1．通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠了解通訊的特點(diǎn)，對新聞?lì)}材的學(xué)習(xí)起到了過渡作用。2．學(xué)習(xí)通訊的選材和構(gòu)思特點(diǎn)。課前預(yù)習(xí)

2024-11-19 21:29

蘇教版語文七下第三單元誦讀欣賞(已改無錯(cuò)字)

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蘇教版語文七下第三單元誦讀欣賞(參考版)

蘇教版語文七下第三單元誦讀欣賞-文庫吧資料

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