蘇教版語文七下蟬1-wenkub.com
2024-11-26 04:17 本頁面
【正文】 —— 賈平凹 《 一只貝 》 ? 教學(xué)反思： 本文是兩篇富含哲理性的小短文。但是，同時在踢開的地方，發(fā)現(xiàn)一顆閃光的東西，他們拿著去見大人。海水又漲潮了；潮又退了；他還在沙灘上，殼已經(jīng)破爛，很不完全了。人都在說：這孩子多么漂亮！這漂亮的貝殼！ 但是，這只貝沒有被孩子們撿起，他不漂亮，他在海里的時候，就是一只丑陋的貝。有一次，他們被送到海岸，當(dāng)海水又嘩嘩地落潮去了，卻被永遠(yuǎn)地留在沙灘，再沒有回去。一個人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)他回憶往事的時候，他不致因虛度年華而悔恨，也不致因碌碌無為而羞愧；在臨死的時候，他能夠說：“我的整個生命和全部精力，都已獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)為人類的解放而斗爭。 《 蟬 》 對生命的感悟是不管生命短暫與否，都要積極面對好好活著； 《 貝殼 》 則是要自己做事得更仔細(xì)、更細(xì)致、更加一絲不茍。 相同之處： 都是由細(xì)小的“物”引發(fā)對生命的感悟。 所有的歲月都已變成 一篇虛幻的神話 任它 綠草如茵 花開似錦 也終于都要紛紛落下 在墜落的
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