【總結(jié)】讀一讀,說一說問題:1.年輕人為什么沒有到達自己的目的?沒有誠信周幽王有個寵妃叫褒姒,為博取她的一笑,周幽王下令在都城附近20多座烽火臺上點起烽火——烽火是邊關(guān)報警的信號,只有在外敵入侵需召諸侯來救援的時候才能點燃。結(jié)果諸侯們見到烽火,率領(lǐng)兵將們匆匆到,弄明白這是君王為博妻一笑的花招后又憤然離去。褒姒看到平日威儀赫赫的諸侯們手足
2024-12-08 11:13
【總結(jié)】第四課人類的翅膀§生活中的科技含量§科技是一把雙刃劍人民版《思想品德》七年級下冊?現(xiàn)已造成死亡41353人,受傷247465人……?我們向遇難者表示深切哀悼!在征服自然的歷程中,我們一直在努力張衡(78-139),字平子,南陽西鄂(今河南南陽縣石橋鎮(zhèn)
2024-11-26 20:15
【總結(jié)】教材分析【知識目標】理解公民的權(quán)利和義務(wù)的含義,了解我國憲法規(guī)定的公民基本權(quán)利和基本義務(wù),知道自己大致享有哪些權(quán)利和必須履行哪些義務(wù)?!灸芰δ繕恕客ㄟ^學習引導學生認清公民可以享有的憲法和法律規(guī)定的權(quán)利,提高學生正確行使權(quán)利的能力,培養(yǎng)學生自覺遵紀守法的意識,學會尋求法律的保護?!厩楦袘B(tài)度與價值觀目標】感受公民權(quán)利的重
2024-11-18 22:16
【總結(jié)】你覺得你家的居住環(huán)境舒適嗎?為什么?自主學習:觸摸小康你認為小康生活體現(xiàn)在哪些方面?③交通;①住房;②問候語;⑤休閑娛樂方式;……④服飾;思考:判定人民生活水平發(fā)展階段的標準是什么?你是如何理解的?聯(lián)合國糧農(nóng)組織提出用恩格爾系數(shù)來判定生活水平的發(fā)展階段。恩格爾系數(shù)越小生活越富
2024-11-26 20:13
【總結(jié)】一個和尚則不存在公平問題;兩個和尚抬水時他們會認為彼此的權(quán)利義務(wù)是相當?shù)?,因此也不會過于計較公平與否;等到三個和尚時,他們會認為自己的付出會得不到相應(yīng)的補償。學習目標?知識目標:,知道對公平的不同理解,記住公平的涵義;的關(guān)系。*能力目標:對公平和不公平現(xiàn)象的獨立判斷能力;!情感、態(tài)
2024-12-01 02:04
【總結(jié)】團結(jié)合作帶來輝煌!2021年11月27日,第16界亞運會在廣州精彩落幕。本次亞運會的成功舉辦,有賴于來自各方的共同合作。中國代表隊在發(fā)揮團隊合作精神的基礎(chǔ)上,取得了199枚金牌的歷史最好成績。請閱讀《逃命的野牛》與《合作的螞蟻》,思考:①野牛為什么不能抵擋獅子的進攻?②螞蟻群憑借什么力量逃離
2024-11-27 23:56
【總結(jié)】第一課別把尊嚴丟了教案第一課時尊重自己教學目標1、人的尊嚴無比珍貴,失去尊嚴之后,要花多少倍的代價才能找回來!2、不因眼前小利而犧牲自己做人的尊嚴,這樣的人渾身洋溢著凜然正氣,讓人肅然起敬!3、尊嚴不是一時的得失,更不是財富的多寡,而是你是否把自己當做大寫的人。教學重點1、人的尊嚴無比珍貴,失去尊嚴之后
2024-12-08 18:03
【總結(jié)】第三單元/感受祖國心跳第九課《手足情深》第一框/《五十六朵花》教學設(shè)計【教材分析】第九課《手足情深》由三個框題組成,分別為《五十六朵花》、《五十六個民族是一家》、《手足情深》。我國是一個有56個民族組成的多民族國家,每個民族都有自己的特色及不同的信仰,這就需要我們能夠正確對待這些特色和信仰。由于生活范圍的限制,以漢族為
2024-12-08 23:56
【總結(jié)】?兩個乞丐,在路邊低頭下跪以求路人同情,效果不佳,換到馬路那邊倒地裝病以換行人施舍。昨日上午,記者在太原市柳巷街頭目睹了這樣一出乞討之怪現(xiàn)象。?上午9時30分左右,記者采訪途經(jīng)柳巷長風劇院門前時,發(fā)現(xiàn)一男一女兩個看上去只有10多歲的小孩跪在路邊,頻繁地向過往行人磕頭鞠躬,面前的一張乞討書似乎向路人們講述著兩個孩子的苦命經(jīng)歷??吹接浾叩哪_步慢了下來,
【總結(jié)】1第十一課競爭與合作2瞎子與瘸子有一天,在通往集鎮(zhèn)的路上一個瞎子和一個瘸子相遇了。瘸子看見瞎子用竹竿在前面探路,很是費勁,于是就潮笑瞎子用竹竿搗地,白費很多勁,還是走不快。瞎子一聽,老大不快,就反唇相譏:聽你走路響動也不小,你的眼睛也好使,怎么也只是和我并駕齊驅(qū)呢?說著說著,兩人爭吵起來,這下走得就更慢了
2024-11-28 00:29
【總結(jié)】1生活中的“雷區(qū)”第三課2掃雷游戲3一、生活中的雷區(qū)思考:生活中有哪些我們不能夠觸碰的雷區(qū)?4網(wǎng)吧舞廳網(wǎng)戀香煙毒品黑社會游戲廳酒吧黃色網(wǎng)站賭館5賭博一則浪費時間,讓人不務(wù)正業(yè),無心工作;二則破壞感情,導致親人失和,好友反
2024-11-26 17:11
【總結(jié)】感受大自然之美,增進親近大自然的情感;了解鑒賞自然美的方法,提高鑒賞自然的能力。梅花曇花距離產(chǎn)生美題西林壁蘇軾橫看成嶺側(cè)成
2024-11-28 00:30
【總結(jié)】歡迎各位老師親臨指導人與大自然的不和諧之音關(guān)注自然下面是一份動物滅絕檔案。有些動物我們永遠沒有機會再見到了,而另一些動物也正在滅絕的邊緣掙扎!1799年藍馬羚滅絕,原生活于南非1876年歐洲野馬滅絕,原生活于歐洲1942年紅鴨滅絕,原生活于印度1948年袋狼滅絕,原
【總結(jié)】肖像和姓名中的權(quán)利思想品德八年級下冊第四課第二框西峽縣城區(qū)一中肖像和姓名中的權(quán)利第四課第二框設(shè)疑:、意義、肖像權(quán)的含義和內(nèi)容各是什么?、意義、姓名權(quán)的含義和內(nèi)容各是什么?
2024-11-19 11:23
【總結(jié)】第七課城鄉(xiāng)直通車《城鄉(xiāng)印象城鄉(xiāng)差異》導學稿教學目標:⒈感受城鄉(xiāng)差異和樹立共建和諧社會的使命感⒉在了解城鄉(xiāng)差異的基礎(chǔ)上努力探索縮小城鄉(xiāng)差距的辦法為新農(nóng)村建設(shè)獻計獻策教學重點:了解城鄉(xiāng)之間存在的差異。教學難點:了解中學生在社會主義建設(shè)中可以做些什么。學法指導:閱讀法、討論法、合作探究教學過程:新課導入:歌曲----