初中英語送教下鄉(xiāng)培訓(xùn)心得體會(huì)推薦-wenkub.com
2024-10-08 22:06 本頁面
【正文】 讓我們?cè)诠ぷ髦谐浞纸o予學(xué)生關(guān)心、理解、尊重與信任，真正地做好學(xué)生成長的精神關(guān)懷者吧！讓這次培訓(xùn)能夠真正的體現(xiàn)并運(yùn)用在我們實(shí)際的教學(xué)過程中吧，學(xué)習(xí)告一段落，但留給我的卻是深深的思考。三、在教學(xué)活動(dòng)中，教師要服從于、服務(wù)于學(xué)生的學(xué)，當(dāng)好課堂活動(dòng)的組織者。因此我認(rèn)為，教師只有關(guān)懷學(xué)生精神健康成長，才有可能發(fā)生真正意義上的教育，才不會(huì)產(chǎn)生虛偽的結(jié)果。我非常欣賞專家老師說的“要做學(xué)生精神成長的關(guān)懷者。第五篇：送教下鄉(xiāng)培訓(xùn)心得體會(huì)小學(xué)數(shù)學(xué)送教下鄉(xiāng)培訓(xùn)心得體會(huì)本次送教下鄉(xiāng)我有幸能在歷山上堡示范小學(xué)參加聽課,評(píng)課等活動(dòng),非常榮幸。青年教師可以向年長的經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教，如一堂課該怎么上好，怎樣才能讓學(xué)生更加喜歡你的課堂，等等很多教學(xué)上的問題。通過反復(fù)打磨一堂課，讓每位教師都能從中學(xué)到很多知識(shí)。也學(xué)習(xí)到了他們對(duì)一堂課的評(píng)價(jià)與交流。讓學(xué)生深切感受數(shù)學(xué)課其實(shí)并不難，只要你能做生活中的有心人，善于積累，就能學(xué)好數(shù)學(xué)課。我一定會(huì)努力加油的。此次學(xué)習(xí)不但增長了理論知識(shí)，也欣賞到教育的魅力。xxx老師講課風(fēng)趣幽默，用了一個(gè)蝴蝶效應(yīng)很形象的說出了教學(xué)對(duì)學(xué)生的影響。xxx老師講課的比較全面，作為教師要熱愛自己的學(xué)生，信任自己的學(xué)生，給學(xué)生希望。為我們指明了學(xué)習(xí)方向，介紹了一些英語歌曲以便教學(xué)使用，教給我們歌曲創(chuàng)編方法方便教學(xué)。讓我們?cè)诠ぷ髦谐浞纸o予學(xué)生關(guān)心、理解、尊重與信任，真正地做好學(xué)生成長的精神關(guān)懷者吧！讓這次培訓(xùn)能夠真正的體現(xiàn)并運(yùn)用在我們實(shí)際的教學(xué)過程中吧，學(xué)習(xí)告一段落，但留給我的卻是深深的思考。通過學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到，教師，必須是個(gè)思考的實(shí)踐者，做到學(xué)有所思，思有所為，為有最優(yōu)，只有這樣，才能提高自己，我們的教學(xué)活動(dòng)，才有可能做到“省時(shí)高效，整合簡約”三、在教學(xué)活動(dòng)中，教師要服從于、服務(wù)于學(xué)生的學(xué)，當(dāng)好課堂活動(dòng)的組織者。一個(gè)成功的教育者，首先是一個(gè)善于自我更新知識(shí)的學(xué)習(xí)者。我們要知道教師不是學(xué)生的生活保姆與知識(shí)供應(yīng)商，而是學(xué)生的精神成長的關(guān)懷者；他的職能不是提供給學(xué)生什么，而是使學(xué)生發(fā)展自我的智慧創(chuàng)造各種機(jī)會(huì)與學(xué)生一起成長。”這句話讓我們思考我們教師應(yīng)該如何去把握這個(gè)“愛”的范圍。同時(shí)我對(duì)自己也提出了許多問題去思考，怎樣才能上好課?怎樣才能上出讓學(xué)生喜歡的課?怎樣讓自己的語言更優(yōu)美，讓自己的學(xué)生更喜歡?怎樣才能培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力?要多琢磨，要多學(xué)習(xí)，要走出自我這個(gè)狹窄的區(qū)域，通過自己的不斷努力，提高自身業(yè)務(wù)能力和授課水平，像付寶琴和米絨老師一樣的優(yōu)秀。只有學(xué)生清楚的知道自己應(yīng)該干什么時(shí)，才有可能干好這件事。通過信息交流實(shí)現(xiàn)師生互動(dòng)，相互溝通，相互影響，相互補(bǔ)充，從而達(dá)到共識(shí)、共享、共進(jìn)。如付寶琴老師的“Have you read Treasure Island yet?”的這節(jié)課，上課節(jié)奏清晰、明快，整個(gè)課堂駕馭能力非常強(qiáng)，課堂有張有弛，學(xué)生始終處在高度興奮、高度思考運(yùn)轉(zhuǎn)的狀態(tài)。二、教學(xué)設(shè)計(jì)靈活、新穎，別具一格。這次展示課上我看到教師們語言能力優(yōu)異，發(fā)音準(zhǔn)確，在潛移默化中給學(xué)生良好的示范。教師基本功扎實(shí)，語音標(biāo)準(zhǔn)、口語流利是上好一堂課的前提。這次回來后，我會(huì)對(duì)照此次培訓(xùn)的目標(biāo)要求，反思、改進(jìn)自己的不足，積極采用更高效的手段措施，并落實(shí)“抓好學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)掌握”這一核心任務(wù)，搞好本學(xué)期的期末復(fù)習(xí)備考，在教與學(xué)中，我和學(xué)生們一起努力，共同提高英語學(xué)習(xí)成績！謝謝大家！2016年12月25日第三篇：送教下鄉(xiāng)初中英語培訓(xùn)總結(jié)送教下鄉(xiāng)初中英語培訓(xùn)總結(jié)新莊初中
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