蘇教版小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)教案——春筍賞析：提煉動(dòng)詞傳達(dá)情意-wenkub.com
2025-09-27 02:20 本頁(yè)面
【正文】 它們迎著陽(yáng)光，一個(gè)迎字既表現(xiàn)了往日沉睡地下的春筍對(duì)陽(yáng)光的渴求、喜愛(ài)、親近，又暗示了春日的陽(yáng)光溫暖和煦，撫愛(ài)春筍，怎不使春筍傾心向往，主動(dòng)相迎呢？ 春筍在春風(fēng)中笑，在春雨里長(zhǎng)，一個(gè)笑，一個(gè)長(zhǎng)，采用了擬人手法，使春筍人格化了，固然表現(xiàn)了春筍沐浴著春風(fēng)，沐浴著春雨，充滿了歡樂(lè)，旺盛地生長(zhǎng)，同時(shí)也分明地使我們感受到春風(fēng)輕拂，撫愛(ài)有加，春雨飄灑，潤(rùn)物無(wú)聲，正是這春風(fēng)化雨的爛漫春天，釀就了百花競(jìng)艷、萬(wàn)卉爭(zhēng)妍的無(wú)邊春光，一切生物如同這春筍一樣，生機(jī)蓬勃，活力無(wú)限?。∶枥L春筍成長(zhǎng)，作者還運(yùn)用了一節(jié)，一節(jié)，又一節(jié)。mdash。不可阻遏的氣勢(shì)，厚厚的泥土決難限制它前進(jìn)的步伐，破土而出是它奮進(jìn)的目標(biāo)??！
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