【正文】 以知為果，擷取知識的浪花。有請XX同學感謝各位同學的演講，同學們表現(xiàn)的都很出色，下面我們掌聲歡迎老師來為我們點評。請XX同學做準備。請XX同學做準備。請XX同學做準備。勃朗特“詩意的生平寫照”，下面有請XX同學分享她是如何理解自由、尊嚴與愛的決擇。請XX同學做準備。其中，內(nèi)容與介紹4分，言語舉止3分，PPT效果2分，綜合印象1分，總計10分，再由記分員算出平均分為選手的最終成績。在這書香的校園里，知識像陽光一樣，滋潤著我們的心靈。第五篇：讀書報告會主持詞親愛的老師，可愛的同學們大家上午好！書籍印刻了知識才得以彰顯，知識因為有書籍才得以流傳。她讓我們暢游歷史，享受文化的熏陶。第三部分：書本劇展示。1.，每隊每次只能有一名發(fā)言者，每輪可以有多次發(fā)言，發(fā)言內(nèi)容必須圍繞一個人物展開討論，最后發(fā)言的一方為獲勝方?！?我們是朝夕相處的同學，我們是青春洋溢的朋友，當我們同窗幾載共同為夢想奮斗時，當我們在校園為成功拼搏揮灑汗水時，當我們?yōu)殡x別時惜別淚水時，我們胸懷理想，我們擁有希望，我們朝氣蓬勃，我們青春飛揚！b：四班同學要用自己深情地朗誦表達他們的理想，請欣賞他們心中的《美哉，我瀟湘?zhèn)ド倌辍穉:謝謝同學們深情的朗讀，誠然，中華上下五千年中的諸多偉人，以他們鮮明的個性、豐富的閱歷、睿智以及他們的精神，對后代產(chǎn)生了巨大的影響，是我們學習的榜樣。讓我們記住領袖毛澤東，詩人毛澤東。每讀一本書，就像遇到了一位良師，有時，書又是益友，聽著他跌宕起伏的故事，被那種娓娓敘說的氣氛感動著，心情久久難以平靜。銀河驛站：知識搶答三。a尊敬的老師們 b：親愛的同學們合：大家下午好。那敞開的門扉里，是一口淘不完的井。a： 好書，能使你暢游瑰麗多姿的海洋； b： 好書，能帶你去探索古今中外的趣事奇談； a： 好書，能使你明辨是非，分清美丑，為你指出生活方向，教給你做人的道理。要知道，站在巨人的肩膀上，我們可以看得更遠；以書作墊腳石，我們可以攀得更高。今天，我們在這里共赴了精神的盛宴，共享了讀書的快樂。凡是有血性、靈性、悟性的心靈，無不被他們的精神所感染、所激動、所亢奮。a：他們在各自的國度、各自的民族、各自的領域里和各自的崗位上，從事著自己最熱愛的事業(yè)，并最大限度地張揚著自己的靈性，勃發(fā)著自己的生命激情，時時守護著自己的理想與情操，處處呵護著國家、民族、人民的利益與安寧。b：當然，隨著年齡的增長和社會的發(fā)展變化，存于心中的名人也會更改變化，但無論在人生的哪個階段，我們或多或少地會將某幾個時代偉人銘刻于心，化作我們前進的目標和動力。高爾基，前蘇聯(lián)偉大的無產(chǎn)階級作家，社會活動家。作品朗讀 b：魯迅，不愧是人民的戰(zhàn)士，英勇的革命家。魯迅的方向，就是中華民族新文化的方向，就是新生命的方向?！闭f這話的人，就是魯迅先生。這位老人，就是一生總是在忘我地工作、被譽為文藝界的“勞動模范”，獲得“人民藝術家”的稱號的老舍先生。凱勒。巴爾扎克說：“苦難和挫折對于人生是一塊墊腳石。作品朗讀 b：大海是美麗的，是個充滿夢幻的世界。多少支在峭壁上唱出的歌曲，還由海風日夜地呢喃。美妙壯觀的海底世界充滿了異國情調和濃厚的浪漫主義色彩，體現(xiàn)了人類自古以來渴望上天入地、自由翱翔的夢想。令人永生難忘，令人百看不厭?，F(xiàn)在，進入第二個環(huán)節(jié)——名人的力量。有一句名言說得好，“把臉轉向太陽，這樣你將看不到黑暗。他們無疑都是一個時代、一個民族最優(yōu)秀的頭腦之一，也是一個時代、一個民族最杰出的靈魂之一。他們堅信只要自己的靈魂能夠堅忍果敢，不因悲苦與劫難而一味地沉淪，那么就定能沖破肉身的束縛，奔向人生的崇高境界。在這三人中，托爾斯泰是羅曼?羅蘭的啟示者和引路人。這種悲劇性是以宏偉壯麗的形式表現(xiàn)出來的，他所塑造的英雄既是理想的象征又是現(xiàn)實的反應。他集古典音樂的大成，同時開辟了浪漫時期音樂的道路，對世界音樂的發(fā)展有著舉足輕重的作用。第一部分： 《名人傳》讀后有感朗讀者：三名 a：謝謝**同學深情的朗讀，誠然，《名人傳》中的三位偉人，以他們鮮明的個性、豐富的閱歷、睿智以及他們的精神，對后代產(chǎn)生了巨大的影響。這種境界能使人忘記一切得失榮辱，擁有一份恬談求知的心境。a：現(xiàn)在，我校的讀書活動正在如火如荼的進行著，各項活動開展得有聲有色。是一座掘不盡的礦。連 可以說，書籍是我們最親密的伙伴。合：杜甫說——全班：讀書破萬卷，下筆如有神。吳睿 王子涵 詩朗誦《雪花的快樂》朱安琪 董麗童 劉佳怡 閆丹陽 詩朗誦王冠華 ：好書，能使你暢游瑰麗多姿的知識海洋；潘放 ：好書，能帶你去探索古今中外的趣事奇談。請欣賞李世豪的配樂朗誦《赤壁懷古》。女（乙）：春花秋月本來是一年當中最美好的景色，可是面對亡國之恨，反而更加增添了詩人的許多憂愁。請欣賞周傲涵為我們朗誦毛澤東的一首著名的詞——《沁園春班欣桐：中國是詩歌的國度，徜徉在這座文學珍寶館，我們目不暇接，留連忘返。吳睿：書籍，是人類寶貴的精神財富，閱讀，與我們相伴一生。班欣桐 可以說，書給了我們一個心靈的加油站，靈魂的棲息地，通過書，人類的文明得以代代相傳，經(jīng)久不息。b：雖然今天我們的讀書匯報會開得很短很短。讓讀書伴我成長！a： 感謝以上各位同學的精彩演講?！傍B欲高飛先振翅,人求上進先讀書。a：那么，關于這些名人名著你知道多少呢？接下來，我們進入下一個環(huán)節(jié)，名人名著知多少？第三部分 名人名著知多少設計一些卡片，寫上作者，名著，以及里面的主人公或者有名的人物，分組進行游戲。b：他們是時代的高昂精神的代表，也是民族精神人格化的象征?，F(xiàn)今社會的成功人士，心中都有一個或幾個名人來作為偶像，作為參照物，作為奮斗的目標，也正因為有了名人作為人生理想的參照物，他們才從中吸取了力量，最終最得了輝煌成就?，F(xiàn)在，讓我們?nèi)チ私庖幌?，這個被列寧稱為“無產(chǎn)階級文學最杰出代表”、社會主義現(xiàn)實主義文學奠基人，無產(chǎn)階級革命文學導師，前蘇聯(lián)文學的創(chuàng)始人——高爾基吧。而在另一個城市，也同樣有這樣一位偉人，他出身貧苦，親身經(jīng)歷資本主義殘酷的剝削與壓迫對他的思想和創(chuàng)作發(fā)展具有了重要影響。a：讀魯迅的作品，在其間總能感受到他對祖國的一片熱忱，對敵人的憎恨，以及對人性的一種思考。魯迅是中國文化革命的主將，他不但是偉大的文學家，而且是偉大的思想家和偉大的革命家?，F(xiàn)在，就讓我們走近這位人民藝術家的作品，感受這位作家不凡的魅力。下面請欣賞**同學的朗讀：《奇跡，其實就是不放棄》?！保保故兰o的這位嬌艷的少女，她用行動向我們證實了在人生磨難面前什么叫做堅強和執(zhí)著。每天吹過的海風，卷起了多少人的記憶。多少行在沙灘上留下的足跡，多少次向天邊揚起的風帆都被海濤秘密地埋葬。凡爾納沒有到過海底，卻把海底的景色寫的如此生動，讀來引人入勝，使讀者身臨其境，表明他具有非凡的想象力。現(xiàn)在，就讓我們隨著**同學的朗讀，隨同尼摩船長的“鸚鵡螺號”一同去兩萬里深的海底探險吧。a：在人生的海洋中，書承載著人們的探索，在波濤中漂流；在人生的旅途中，書引領著人們走出誤區(qū)，走入輝煌?！狈彩怯醒浴㈧`性、悟性的心靈，無不被他們的精神所感染、所激動、所亢奮。他們既像星斗輝煌于當時，也像陽光燦爛于今天。第二部分 名人的力量 a：前人常以杜甫的“好雨知時節(jié)，潤物細無聲”來喻指潛移默化的力量。在這位被羅蘭稱之為英雄的身上，體現(xiàn)了激流一般的生命力，這位被列寧稱為“俄國革命的鏡子”的文學巨匠，有關人生目的、宗教和社會的闡述又使他成為一位有世界影響的思想家。這些都使他的藝術創(chuàng)作成為西方美術史上一座難以逾越的高峰。而這樣的偉大人物命運卻是如此坎坷，同樣，作為雕塑家、繪畫家、詩人兼建筑師的米開朗琪羅，同樣是擁有不凡的才能，卻同樣忍受著人世間不公平的待遇。奕燕同學將自己的體會用文字表達出這三位作家?guī)Ыo自己的影響，那么，現(xiàn)在讓我們更深入地了解這三位作家。有時，書又是益友，聽著他跌宕起伏的故事，被那種娓娓敘說的氣氛感動著，心情久久難以平靜。b：今天，我們歡聚一堂，“ ——讀書匯報會現(xiàn)在開始”。a：蘇霍姆林斯基說過，“一個學?？梢允裁炊紱]有，但不能沒有圖書館。熱愛讀書吧！從我做起，從現(xiàn)在做起！今天的報告會到此結束。區(qū)區(qū)五尺之軀，短短幾十年光陰，居然能馳騁古今，經(jīng)天緯地，這種奇跡的產(chǎn)生，至少有一半要歸功于閱讀。下面就請李瑋婷同學為大家講述讀《鋼鐵是怎樣煉成的》時侯，他對這個問題的思考吧！感謝以上各位同學的精彩演講。９ 韓金奎茫茫宇宙，浩瀚星空，有多少人用行為謳歌著這生命的光華。凱勒。請聽，張柳的心聲——７ 劉昕巴爾扎克說：“苦難和挫折對于人生是一塊墊腳石。下面請聽張劉瑩同學的演講：《我讀唐詩，我看宋詞》。４ 翟晗鑫風的記憶里，保存著一張憂傷的臉，她孤獨地守在白塔下，默默地??下面有請翟晗鑫同學引領您進入充滿著雨后清歌的美麗湘西，那里有甘甜泉水般的的動人的故事，讓你遺忘塵世的霧靄，仿若一朵《邊城》的水蓮花。只有堅強面對，才會有苦盡甘來的那一天！人生也正因為命運的一次次考驗而顯得精彩??下面請欣賞張思甜同學的演講：《直面困難，自強不息》。因此，學校和老師倡導組織了這次讀書演講活動，為我們搭建了一個交流共享的平臺。你讀什么樣的書就是什么樣的人。A：好書，能使你暢游瑰麗多姿的海洋；B：好書，能帶你去探索古今中外的趣事奇談；A：好書，能使你明辨是非，分清美丑；B :好書，為你指出生活方向，教給你做人的道理。而接下來二班的同學們將為我們帶來《話劇串燒》，去看看他們的精彩表演吧第四部分心得交流A感謝同學們的傾情演出，書本不僅寫下了奇跡，更是創(chuàng)造了奇跡。，獲勝方可以提出三個心愿，對方無條件答應。掌聲請出我們的嘉賓主持——宋老師來主持師：終于盼到了期待已久的PK大環(huán)節(jié)請大家聽好PK規(guī)則。A：“恰同學少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒。B:在我們中國革命的崢嶸歲月中，有一個響亮的名字——毛澤東，同樣，在我們中華古詩詞的瑰寶中，毛澤東仍然是一個響亮的名字。心靈驛站：評比頒獎B當歲月塵封了所有過往的時間與空間，切斷了一切回路，是什么將生活轉化為回憶，沉淀為永恒？是書籍，用它優(yōu)美的文字、真實的故事、動人的情感描繪出 來自書海的安慰。星空驛站：詩歌朗誦二?！睍?