少兒播音主持班教學(xué)計(jì)劃-wenkub.com
2024-10-06 02:00 本頁面
【正文】 傘兒高高舉過頭，切斷空中雨線線！四．課后作業(yè)，對(duì)著鏡子做自我介紹。胸腹式聯(lián)合呼吸法：吸氣后兩肋擴(kuò)大，橫膈膜下降，小腹隆起。課程設(shè)置：節(jié)奏訓(xùn)練、形體訓(xùn)練、臺(tái)步、才藝表演第五篇：少兒播音主持[范文模版]小主持人班任課老師：王文珠一．禮儀訓(xùn)練來上學(xué)，不遲到，見老師，問聲好。跳上一個(gè)小時(shí)的拉丁舞就能消耗掉身上的多余脂肪，而且對(duì)肩部、手臂、腹部、腰部、臀部、腿部的贅肉特別有殺傷力。增強(qiáng)情感體驗(yàn)，培養(yǎng)對(duì)生活的積極樂觀態(tài)度，培養(yǎng)音樂愛好。通過情景語言表演使學(xué)生的表演欲更加濃烈，表演更加逼真、形象、生動(dòng)；講笑話、講故事要求學(xué)生有一定的自控能力與掌握一定的語氣、語態(tài)、使笑話、故事生動(dòng)、好聽、可笑；主持則訓(xùn)練學(xué)生的舞臺(tái)風(fēng)格、組織語言與應(yīng)變能力。聲母雙唇：b/p 八百標(biāo)兵奔北坡，炮兵并排北邊跑，炮兵怕把標(biāo)兵碰，標(biāo)兵怕碰炮兵炮。對(duì)學(xué)生進(jìn)行初步的舞臺(tái)訓(xùn)練，找準(zhǔn)舞臺(tái)中心，學(xué)生用眼神與觀眾交流，學(xué)習(xí)有感情的朗讀，訓(xùn)練學(xué)生發(fā)準(zhǔn)字音。整合上學(xué)期的內(nèi)容新增外景采訪課，鍛煉學(xué)生在教室課堂以外的不同環(huán)境下的綜合表現(xiàn)。新增相聲、小品等新增舞臺(tái)表演。主持課程以集體與個(gè)人相結(jié)合，教室與舞臺(tái)相結(jié)合，以訓(xùn)練和展示相結(jié)合，以推薦和交流相結(jié)合的教學(xué)方式，為每位學(xué)員提供鍛煉和實(shí)踐的機(jī)會(huì)，使他們克服膽怯心理，增強(qiáng)自信心和勇氣，走上舞臺(tái)— 課程目的，讓孩子愛上說普通話 ，語音發(fā)聲能力，能有效的提高孩子的語文基本功底，能夠帶著感情和自己的理解去分析每一篇作品的內(nèi)容并且能夠完整的朗誦二 課程安排14周，對(duì)孩子的普通話功底進(jìn)行摸底，為不同的孩子制定不同的學(xué)習(xí)目標(biāo)，主要教學(xué)內(nèi)容針對(duì)孩子的吐字歸音和語音發(fā)聲部分，課余時(shí)間培養(yǎng)孩子練習(xí)口部操，讓家長監(jiān)督每天早上必須的練聲和有氧運(yùn)動(dòng)58周，主要的教學(xué)內(nèi)容是針對(duì)孩子的朗讀和
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