軸對稱優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)6-wenkub.com
2024-11-25 12:10 本頁面
【正文】 教學(xué)中，應(yīng)注重學(xué)生的活動(dòng)，要鼓勵(lì)每個(gè)學(xué)生親自實(shí)踐，積極思考，體會(huì)活動(dòng)的樂趣，在樂學(xué)的氛圍中培養(yǎng)學(xué)生的空間觀念，動(dòng)手能力，促進(jìn)學(xué)生對軸對稱及軸對稱圖形的體驗(yàn)和理解是有益 的。 文學(xué)欣賞，感情妙語（課件） 通過補(bǔ)充詩句，感悟軸對稱在文學(xué)中的美 歸納小結(jié)，收獲果實(shí)（課件） 本節(jié)我們共同學(xué)習(xí)了秠知中的軸對稱圖形，通過圖形理解了軸對稱圖形 和軸對稱兩個(gè)概念，請大家回憶一下，它們有什么區(qū)別和聯(lián)系？ 即興創(chuàng)作，發(fā)散思維 剪紙活動(dòng)：這部分內(nèi)容的設(shè)計(jì)，具有開放性，可以發(fā)揮學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力、動(dòng)手能力，使學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人，感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，生活中的美，培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣。 探究活動(dòng)（二） 軸對稱 動(dòng)手操作，引入新知 將一張紙對折，用筆尖扎出一個(gè)圖案，然后將紙展開后，鋪平，觀察各自得到的圖案，與軸對稱圖形的不同。使學(xué)生感受到生活中處處有數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)就在我們身邊，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。你能說出為什么長得象嗎？今天我們就來共同探討這一問題 ―― 軸對稱。 難點(diǎn)：軸對稱圖形和軸對稱的區(qū)別與聯(lián)系。 ２、教學(xué)目標(biāo) 根據(jù)上述教材分析，考慮到學(xué)生已有的認(rèn)知心理特征，制定如下教學(xué)法目標(biāo)： （一） 知識與技能 認(rèn)識生活中的軸對稱圖形，初步
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