關(guān)于創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組總結(jié)-wenkub.com
2024-10-03 19:59 本頁面
【正文】 每天下午，班組成員都要談?wù)勑牡皿w會，相互交流，第一時間內(nèi)達到成果共享。四是經(jīng)常溫故知新。三是注重現(xiàn)場培訓(xùn)。結(jié)合維修中經(jīng)常出現(xiàn)的車型和常見故障，通過多種渠道找來針對性很強的學(xué)習(xí)資料，利用業(yè)余時間自學(xué)，遇到不懂的地方，就虛心的請有經(jīng)驗的老師傅講解，針對重點難點問題，利用學(xué)習(xí)日，進行系統(tǒng)的理論培訓(xùn)。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組工作是一個始終伴隨企業(yè)成長的同步過程，是加強企業(yè)自身建設(shè)的長期任務(wù)，展望未來，我們將繼續(xù)在上級指導(dǎo)和支持下，開拓創(chuàng)新、將創(chuàng)建活動不斷開展深入，力爭全面達到創(chuàng)建的標(biāo)準(zhǔn)，確保創(chuàng)建”學(xué)習(xí)型班組”活動取得全面的成效。五、創(chuàng)建活動存在的問題創(chuàng)建活動存在問題：首先是各單位創(chuàng)建工作開展的不均衡，有的班組工作開展較好，有的班組開展不夠理想，一些基層班組受條件限制學(xué)習(xí)所需的硬件和學(xué)習(xí)環(huán)境達不到要求。(3)在此次創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型班組”活動中分公司還在每個縣（市、區(qū)）分公司中選樹1—2個班組做為創(chuàng)建典型，通過樹立典型，以點帶面，形成輻射效應(yīng)，把其他班組創(chuàng)建活動的積極性充分調(diào)動起來，使創(chuàng)建活動得到廣泛的開展。(1)購買一些創(chuàng)建所需要的各方面的書籍送給基層班組，并組織班組進行學(xué)習(xí)，對創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型班組”活動起到了很大的促進作用。通過深刻理解創(chuàng)建活動的意義，使員工充分的認(rèn)識到創(chuàng)建活動的重要性，為我們開展創(chuàng)建工作打下良好的了基礎(chǔ)。2013年1月第四篇：創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組活動總結(jié)創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型班組”活動總結(jié)我分公司在的上級指導(dǎo)下，認(rèn)真組織開展了創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型班組”活動。其次由于創(chuàng)建工作的時間不長，創(chuàng)建經(jīng)驗不足，創(chuàng)新水平不高，影響了創(chuàng)建工作的開展。四、創(chuàng)建活動取得的成效通過我們的努力工作，創(chuàng)建活動取得了一定的成績，這主要表現(xiàn)在員工學(xué)習(xí)的自覺性，工作責(zé)任心，員工的敬業(yè)精神、工作效率、團隊合作能力得到了提高，人與人之間的關(guān)系更加和諧。(2)各級還根據(jù)自身的實際，結(jié)合“職工小家”的建設(shè)，建立和完善了各種類型的學(xué)習(xí)載體，為員工提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。三、創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型班組”活動的開展情況規(guī)范創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型班組”活動的制度。全市現(xiàn)有基層生產(chǎn)班組85個，大部分的班組都開展了創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型班組”活動，2013年底共有65個基層班組在考評中基本達到了“學(xué)習(xí)型班組”的標(biāo)準(zhǔn)，達標(biāo)率為 66%，并順利地通過了公司要求進行的結(jié)對考評驗收。今年有2人已取得大專畢業(yè)證書，1人已修完本科的全部課程。繼續(xù)采勸請進來，走出去”的方法，以內(nèi)訓(xùn)為主多層次地開展培訓(xùn)工作。二、立足崗位，進行有計劃有系統(tǒng)地培訓(xùn)工作。4月份，大客戶部光榮地被列入公司“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組”名單。此次活動從不同方面、不同程度上解決了生產(chǎn)經(jīng)營中的問題，促進了生產(chǎn)，推動了搶險工程一處的技術(shù)進步和管理提升。在大連保稅油庫恢復(fù)工程建設(shè)中，焊工xxx根據(jù)施工量大、管線多的特點建議采用磁力管道切割機進行管線切割，這一建議一經(jīng)采用就大大提高了管線切割質(zhì)量、減小了施工勞動強度、增加了施工的安全系數(shù)，確保了工程高質(zhì)高效的完成。2011年，我處在xxx舉辦的“安康杯”安全知識競賽中獲得團體第一名的好成績。2011年3月，我處還利用施工間歇開展了焊工技術(shù)比賽，分別對8名焊工進行了理論考試部分、實際技能操作兩部分的比賽內(nèi)容考核。2011年，我處有30人次，分別參加參加黨建、安全、焊接、電工、起重、ERP管理、內(nèi)控體系等培訓(xùn)活動，其中局級別培訓(xùn)交流活動5人，在一年內(nèi)已
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