初三英語中考復(fù)習(xí)計(jì)劃-wenkub.com
2024-10-02 20:03 本頁面
【正文】 （14）心態(tài)和信心調(diào)整，這是每位教師的責(zé)任，此時(shí)此刻信心的作用變?yōu)榱俗畲?。?2）適當(dāng)?shù)摹敖夥拧睂W(xué)生，特別是在時(shí)間的安排上。切切忌面面俱到式講評。（8）處理好講評與考試的關(guān)系。某幾個(gè)題只有個(gè)別學(xué)生出錯，這樣的題不能在占用課堂上的時(shí)間，個(gè)別學(xué)生的問題，就在試卷上以的形式給予講解。（2）模擬題的設(shè)計(jì)要有梯度，立足中考又要高于中考。（8）注重集體備課，資源共享。（5）以題代知識，由于第二輪的特殊性，學(xué)生在某種程度上遠(yuǎn)離了基礎(chǔ)知識遺忘現(xiàn)象，解決這個(gè)問題的最好辦法就是以題代知識。（3）專題的選擇要準(zhǔn)，安排時(shí)間要合理?？蛇M(jìn)行專題復(fù)習(xí)，如“方程型綜合問題”、“應(yīng)用型的函數(shù)題”、“不等式應(yīng)用題”、“統(tǒng)計(jì)類的應(yīng)用題”、“幾何綜合問題”、“探索型應(yīng)用題”、“開放題”、“閱讀理解題”、“方案設(shè)計(jì)”、“動手操作”等問題以便學(xué)生熟悉，適應(yīng)這類題型。（7）注意思想教育，不斷激發(fā)他們學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心，并創(chuàng)造條件，讓學(xué)生體驗(yàn)成功。（5）定期檢查學(xué)生完成的作業(yè)，及時(shí)反饋。（3）不搞題海戰(zhàn)術(shù)、精講精練、舉一反三、觸類旁通。配套練習(xí)以《初中雙基優(yōu)化訓(xùn)練》為主，復(fù)習(xí)完每個(gè)單元進(jìn)行一次單元測試，重視補(bǔ)缺工作。如給一個(gè)題，你能找到了它的解題方法，也就是知道了用什么辦法，這時(shí)就是說具備了解這個(gè)題的技能。必須做到牢記記準(zhǔn)所有的公式、定理等，沒有準(zhǔn)確無誤的記憶，就不可能有好的結(jié)果。（進(jìn)行必要綜合訓(xùn)練，對學(xué)生進(jìn)行書面表達(dá)訓(xùn)練、做模擬試題，培養(yǎng)學(xué)生答題能力和技巧，進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，準(zhǔn)備迎接統(tǒng)一的模考。)單元復(fù)習(xí)以《伴你學(xué)》為藍(lán)本，逐一梳理各個(gè)單元知識點(diǎn)。對于及格目標(biāo)生，更要付出加倍的耐心細(xì)致，多次反復(fù)知識點(diǎn)，強(qiáng)化其對基礎(chǔ)知識的記憶，以達(dá)到保證及格率的目的。加強(qiáng)輔導(dǎo)和反饋，特別要盯住目標(biāo)生，出現(xiàn)的學(xué)習(xí)上的問題爭取面批面改。備課組內(nèi)繼續(xù)做好互相聽課，互相評課工作，不避諱不隱瞞，取他人之長補(bǔ)自己之短，努力改進(jìn)、提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。要有全局觀念，教學(xué)資源共享，團(tuán)結(jié)協(xié)作，努力提高全年級學(xué)科成績。課堂上認(rèn)真負(fù)責(zé)，有效組織，抓常規(guī)，抓落實(shí)，讓每一個(gè)學(xué)生都動起筆來。第四篇：2013年初三英語中考復(fù)習(xí)計(jì)劃初 三 英 語 復(fù)習(xí)計(jì) 劃前黃初級中學(xué)初三英語備課組我們初三英語備課組老師就近幾年尤其是去年中考試題型新特點(diǎn)及學(xué)生實(shí)際情況，制定了比較細(xì)致的“三階段復(fù)習(xí)計(jì)劃”和相應(yīng)的一些措施。五、綜合訓(xùn)練，爭取做2套中考模擬試題（復(fù)習(xí)指導(dǎo)）。四、復(fù)習(xí)指導(dǎo)。二、聽力、口語,復(fù)習(xí)指導(dǎo)P5768，熟讀30篇短文，搜集準(zhǔn)備“情景會話材料”，本周五中午對全體初三學(xué)生進(jìn)行模擬前的培訓(xùn)，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會正確的審題答題，準(zhǔn)備迎接1718號的口語模擬。想把英語提高嗎？具體操作：也以歷年真題的分析和操練為主。注：第一二輪的復(fù)習(xí)主要以基礎(chǔ)知識為主，因此重點(diǎn)放在語法的復(fù)習(xí)上。第一篇：初三英語中考復(fù)習(xí)計(jì)劃初三英語中考復(fù)習(xí)計(jì)劃4月初——4月中旬（第二次模擬考試之前）：第一輪復(fù)習(xí)：主要以2014年廣州版本的中考考試指導(dǎo)書文本。5月初——5月10（11）號（口語考試之前）：重點(diǎn)攻克口語具體操作：找出近幾年的廣州中考真題，分析題型并找出應(yīng)試策略；對同類型的話題和題型進(jìn)行操練。5月底——中考前：聽力攻克聽力放在復(fù)習(xí)的最后階段，一方面是為了讓學(xué)生在連續(xù)幾輪復(fù)習(xí)之后，中考之前能有一個(gè)知識沉淀期；二是為了有助于學(xué)生在短時(shí)間內(nèi)對于中考聽力模式形成一個(gè)“慣性
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