班主任工作教育反思-wenkub.com
2024-10-01 00:23 本頁面
【正文】 但是只要你真誠的捧著一顆“愛心”，是完全能夠干得非常而游忍有余的。而這正成了我懶惰的借口——懶于去給自己“充電”?！薄０喔刹渴抢蠋煹牡昧χ?有了出色的班干部，班主任工作自然輕松。學生，尤其是后進生表現(xiàn)出的進步苗頭的時候，班主任老師一定要十分小心，保護這小小的進步的火焰不要熄滅。表揚應該把握時機。其實，有些事情我們換一種處理方法，弄清事情的真相，耐心地對學生講解某些事情的危害和可能帶來的嚴重后果，比一味的責怪的效果要好得多。現(xiàn)在農村的學校，由于條件所制，學生情況千變萬化，這就要求班主任花更多的時間去照顧學生的生活，與學生進行必要的心理交流，讓學生感到老師無私的愛和深切的關懷，感到班主任是最信任的人，是有話最可訴的人。“誰愛孩子，孩子就會愛他，只有用愛才能教育孩子。深深懂得班主任要管理好一個
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