20xx-20xx學(xué)年高一語文上學(xué)期模塊檢測與評估試題二新人教版-wenkub.com
2024-11-24 22:25 本頁面
【正文】 最后筋疲力盡被元兵活捉。和尚沒有什么妙計，繞著城假裝巡視了一圈瞎謅道： “ 這座城是一個烏龜?shù)男螤睿瑬|南方是烏龜?shù)念^部，西北面是烏龜?shù)奈膊俊３抢锏募Z食完全消耗掉了，唆都偵查得知這個情況，派遣使者向城上給胡應(yīng)炎喊話，勸他投降。胡應(yīng)炎和安節(jié)、師勇分頭從不同城門出戰(zhàn)迎敵，各自連續(xù)多次獲勝，殺死元軍很多將領(lǐng)。 當(dāng)初王洙逃跑后，他的幕僚王虎臣到去了郡里的官印，自己冒充知府，到伯顏的營地獻(xiàn)郡印表示投降?？墒浅Ｖ莩菈Φ桶?，護(hù)城河狹窄，士兵都是普通市民，不是平素訓(xùn)練和調(diào)度出來的軍隊。胡應(yīng)炎回家后告訴父親和兄弟說： “ 我們家世世代代蒙受國家的恩寵，現(xiàn)在元人的戰(zhàn)馬已經(jīng)逼近都城，國家危在旦夕，這正是我們殺敵立功的時候。 20⑴ 而且高于巴西、印度等新興經(jīng)濟(jì)體（ 1 分）（ 2）這一比例不僅遠(yuǎn)低于發(fā)達(dá)國家（ 1 分）（ 3）大力增加社會公共事業(yè)的投入（ 1分） 附譯文： 胡應(yīng)炎，是常州晉陵人。（啟迪及聯(lián)系實際各 2分） 18 真正的享受是有心靈參與的，其中必定包含了所謂 “ 靈魂的愉悅和升華 ” 的因素。（ 2分） 特點：一步一步自問自答。（答出 3 點即可，每點 2分） （ 3） ① 讀書生活： “ 追求精神的享受 ” ， 珍視讀書的自由，領(lǐng)略讀書的愜意； ② 著書生活：表達(dá)個人的感悟，思考人生的意義和生命的本原，認(rèn)真地反思自己年輕時的過錯。 17 （ 1） B D （ 2） ① 沒有時間空間的阻隔，參見欽佩的老師或拜謁名學(xué)者，取舍自由。 15 正面描寫和側(cè)面描寫相結(jié)合。 要求： ① 選好角度，確定立意； ② 自擬標(biāo)題，寫一篇不少于 800字的記敘文； ③ 所寫內(nèi)容必須在該話題范圍之內(nèi)。（ 60 分） “ 留白 ” ，指在藝術(shù)創(chuàng)作中故意留下的空缺，它給予了欣賞者想象的空間。然而，我國在事關(guān)群眾切身利益的社會發(fā)展支出方面還存在欠缺。 19．下面這副對聯(lián)的下聯(lián)結(jié)構(gòu)已經(jīng)被打亂，請調(diào)整其短語或短語內(nèi)部的順序，使之與上聯(lián)對仗工整（ 3分） 下聯(lián)內(nèi)容 : 紅雨 樹邊 小苑西回 一庭佳麗 鶯喚起 看池邊綠樹 此間有舜日堯天 上聯(lián)：大江東去，浪淘盡千古英雄，問樓外青山，山外白云，何處是唐 宮漢闕 調(diào)整后的下聯(lián)： 。當(dāng)然，消費和享受不是絕對互相排斥的，有時兩者會發(fā)生重合。（ 7分） 四、語言文字運用（ 9分） 18. 根據(jù)所提供語段的意思，在下 面的橫線處填上一句話，要求能解釋 “ 真正的享受 ” ，不超過 30字。 （ 2）楊絳先生把讀書比作串門，她在讀書中創(chuàng)造了 “ 眾多讀書人心向往之的精神世界 ” 。 B．錢鐘書逝后，楊絳杜門謝客，潛心讀書，在讀書中追求并獲得了 “ 精神的享受 ” 。老人家九十多歲，快到生命的盡頭，仍在思考人生的意義和生命的本原，還極認(rèn)真地反思自己年輕時的過錯。而我所想的，只是淺顯的事，不是專門之學(xué)，普通人 都明白。 2021 年夏天，年近期頤的楊絳推出了《走到人生邊上 —— 自問自答》一書，按照她自己的說法， “ 我試圖擺脫一切成見，按照合理的規(guī)律，合乎邏輯的推理，依靠實際生活經(jīng)驗，自己思考。 誰說讀書人目光短淺，不通人情，不關(guān)心世事呢 !這里可得到豐富的經(jīng)歷，可認(rèn)識各時各地、各種各樣的人。世界再大也沒有阻隔。 ” 楊絳非常珍視如此讀 書的自由，她還感嘆道 “ 壺公懸掛的一把壺里，別有天地日月。不問我們要拜見的主人住在國內(nèi)國外，不問他屬于現(xiàn)代古代，不問他什么專業(yè)，不問 他講正經(jīng)大道理或聊天說笑，都可以挨近前去聽個足夠。她的閉門讀書不是消極避世，不通人情世故，而是 “ 追求精神的享受 ” 。 （《岳陽樓記》） （ 8）同舍生皆被綺繡， ，腰白玉之環(huán)，左佩刀，右備容臭，燁然 若神人。 （《氓》） （ 3）臨溪而漁，溪深而魚肥，釀泉為酒， 。 14．這首詩通過詠海棠，表現(xiàn)了詩人怎樣的思想感情？（ 5分） 15．這首詩寫海棠，運用了什么表現(xiàn)手法？請結(jié)合詩作分析。 莫愁 ① 粉黛臨窗懶， 梁廣 ② 丹青點筆遲。（ 10分） （ 1）吾家世受國恩，今戎馬在郊，王室將危，是吾立功之秋也。 B．胡應(yīng)炎不僅作戰(zhàn)勇敢，而且慮事頗有謀略，從守城時的謀劃到食盡時 “ 截紙縷作湯餅以箸引示 ” 都能顯示這一點。力屈，遂就擒。僧不知為計，周行視城曰： “ 是城龜形也，東南其首，西北其尾。食盡， 唆都偵知之，遣使呼應(yīng)炎語，諭使出降。應(yīng)炎與安節(jié)、師勇分門出戰(zhàn)，各累大捷，殺其將校甚眾。 初洙遁時，其客王虎臣盜郡印，自稱知府，詣伯顏軍門獻(xiàn)之。然城卑塹狹，兵皆市人，非素所撫循者。 應(yīng)炎歸告父及兄弟曰： “ 吾家世受國恩，今戎馬在郊，王室將危，是吾立功之秋也 。 胡 應(yīng) 炎 傳 高 啟 胡應(yīng)炎，常之晉陵人。
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