23平面與平面垂直的性質(zhì)2-wenkub.com
2024-11-24 22:22 本頁(yè)面
【正文】 同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中要認(rèn)真理解和體會(huì)。應(yīng)用定理的 關(guān)鍵是創(chuàng)設(shè)定理成立的條件。 （ 2）發(fā)展學(xué)生的合情推理能力和空間想象力 ，培養(yǎng)學(xué)生的質(zhì)疑思辨、創(chuàng)新的精神 . （ 3）讓學(xué)生親身 經(jīng)歷數(shù)學(xué)研究的過(guò)程，體驗(yàn)探索的樂(lè)趣，增強(qiáng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣 . 教學(xué)重、難點(diǎn) 重點(diǎn) ： 理解掌握面面垂直的性質(zhì)定理 和內(nèi)容和推導(dǎo)。 通過(guò)對(duì)有關(guān)概念和定理的概括、證明和應(yīng)用，使學(xué)生體會(huì) “轉(zhuǎn)化 ”的觀點(diǎn)，提高學(xué)生的空間想象力和邏輯推理能力 。 學(xué)情分析 思維活躍，參與意識(shí)、自主探究能力 較強(qiáng) ， 故采用 啟發(fā) 、 探究式教學(xué)。 難點(diǎn) ： 運(yùn)用性質(zhì)定理解決實(shí)際問(wèn)題 。 教學(xué)過(guò)程 ： (一 ) 復(fù)習(xí)提問(wèn) ： 如果一條直線(xiàn)和一個(gè)平面內(nèi)兩條相交直線(xiàn)都垂直，則這條直線(xiàn)垂直于這個(gè)平面 . ： 如果一個(gè)平面經(jīng)過(guò)另一個(gè)平面的一條垂線(xiàn)，則這兩個(gè)平面互相垂直 . (二 )引入新課 今天我們要學(xué)習(xí)“兩個(gè)平面垂直的性質(zhì)”，先來(lái)看下面問(wèn)題： 已知黑板面與地面垂直，你能在黑板面內(nèi)找到一條直線(xiàn)與地面平行、相交或垂直嗎這樣的直線(xiàn)分別有什么性質(zhì)？試說(shuō)明理由！ （三） 探
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