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20xx人教版語(yǔ)文必修四第6課辛棄疾詞兩首word教案-wenkub.com

2024-11-24 14:41 本頁(yè)面
   

【正文】 答案:略。它在抑揚(yáng)之間, 顯出極大的反差,以起到驚心動(dòng)魄的效果。這寶劍呀,本應(yīng)隨著他在戰(zhàn)場(chǎng)奮勇殺敵,可現(xiàn)在卻只能把它閑置起來(lái),掛在墻壁。本題要求我們?cè)佻F(xiàn)詞人這一心理過(guò)程。 ( 2)“醉里挑燈看劍,夢(mèng)回吹角連營(yíng)。 解析:上闋寫景,下闋抒情,這是詞的一般格式,但是“作文有法,文無(wú)定法”,作家和詩(shī)人常常運(yùn)用他的創(chuàng)造力,突破固定的模式。②作:根據(jù)對(duì)文見(jiàn)義的原則,應(yīng)釋為“如”。 注:①八百里分麾下炙:此句意為:大戰(zhàn)之前,所有的官兵都分到了火燒牛肉的犒賞。沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵 。詞以美人來(lái)襯,使詞融入一種剛?cè)嵯酀?jì)之美。這些都要細(xì)心體味。本資料采用第二種理解。第二種理解,歸,釋“歸隱”。(見(jiàn)《晉書 8.“休說(shuō)鱸魚堪膾,盡西風(fēng)、季鷹歸未?”這里引用了一個(gè)典故,作者的旨意是什么呢?可以有多種理解,說(shuō)說(shuō)你是怎樣理解的? 解析:用典是辛詞的特點(diǎn),通過(guò)用典含蓄地表達(dá)詞人內(nèi)心復(fù)雜的情感。其次,作者用典,善于截取形象的畫面,采用生動(dòng)的語(yǔ)言。 答案:首先,詞人將典故與現(xiàn)實(shí)巧妙對(duì)照。請(qǐng)你具體說(shuō)說(shuō),他的用典 好在哪里? 解析:辛棄疾很會(huì)用典,他作此詞時(shí),已年過(guò)六旬。本題旨在進(jìn)一步加深對(duì)這一方法的理解。這個(gè)詩(shī)句用形象描寫的方法,說(shuō)明當(dāng)年孫權(quán)的風(fēng)流余韻已蕩然無(wú)存?!皹?shù)猶如此”,用縮 句的手法,表達(dá)“時(shí)不我待”的感受。( 2)用了比喻,襯托的手法,詞人用“落日”、“斷鴻”這樣的衰敗景物,襯托了詞人內(nèi)心的愁苦。獻(xiàn)愁供恨,用擬人寫山之神。 解析:這是寫作技巧鑒賞題,解答此類題目,必須掌握一定的寫作知識(shí),并且能夠運(yùn)用知識(shí)對(duì)具體的語(yǔ)言進(jìn)行分析,這就是所謂“化知識(shí)為能力”。 答案:( 4)(本詞系仄韻) 5.下列語(yǔ)句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)用了什么樣的表現(xiàn)技巧?它們?cè)谠~中起了什么作用? ( 1)遙岑遠(yuǎn)目,獻(xiàn)愁供恨,玉簪螺髻。 ( 4)《永遇樂(lè)》有平韻、仄韻兩體,本詞系平韻,依次是處、去、住、虎、顧、路、鼓、否;韻腳響亮。這首詞用韻句的平仄聲韻腳交替出現(xiàn)。這首詞,氣勢(shì)豪雄,風(fēng)格飄逸,讓人想象拍板高唱之時(shí),一定能使江波鼎沸!這雄偉的氣勢(shì)當(dāng)然來(lái)自命意,但韻腳激越 短促的入聲,用在懷古的題目下,有助于造成寂滅激切的氣氛,結(jié)尾押“月”字,呼應(yīng)“夢(mèng)”字,更有飄逸出塵的感覺(jué)。( 4)正常語(yǔ)序是“無(wú)處覓英雄孫仲謀”,這是因?yàn)閰f(xié)韻的需要,“處”,起首用韻。 答案:( 1)正常語(yǔ)序“玉簪螺髻,獻(xiàn)愁供恨”,詞中是主謂倒裝,好處,一是協(xié)韻,二是突出愁恨。 ( 2)落日樓頭,斷鴻聲里,江南游子。( 9)北顧:向北觀望。( 7)尋常:古代指長(zhǎng)度,八尺為尋,倍尋為常,形容窄狹。( 5) 榭( xi232。( 3)倩( qi224。n):小而高的山。 ( 9)贏得倉(cāng)皇北顧。 ( 5)舞榭歌臺(tái)。 2.解釋下面句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的意義: ( 1)遙岑遠(yuǎn)目。 D.四十三年,望中猶記、烽火揚(yáng)州路。 , , , 。那么詩(shī)人為什么如此悲傷呢?這“藏”在文字背后的東 西,就只有在了解了辛棄疾的生平之后,才能獲得正確的答案。詩(shī)人一生致力 于愛(ài)國(guó)抗金的斗爭(zhēng),直至暮年仍然壯心不已。 辛棄疾的《登建康賞心亭》這首詞,可以說(shuō)是有藏有露,善藏善露的典范。”所以,詩(shī)雖然貴在含蓄,但也要“露”,讓人“思 而得之”。 下面請(qǐng)你以辛棄疾的《登建康賞心亭》這首詞為例,談?wù)勛约涸谶@方面的體會(huì)。你看,他家中雖然姬妾“滿欄”,卻如“向夕”之花而被冷落,自己乃“亂系”丁香,四處尋花問(wèn) 柳。我們從“露”出的蜂可以找到“藏”著的人,因?yàn)槿说钠G美是從蜂聞香而至表現(xiàn)出來(lái)的。洞門 威壯,室內(nèi)幽雅,可見(jiàn)這是一戶貴宦人家。 蜂語(yǔ)繞妝鏡,畫蛾學(xué)春碧。高明的詩(shī)人寫詩(shī),也總是既注意 “藏”,也不忽視“露”。畫面構(gòu)造,全藏則疏,全露則密。所以唐代文學(xué)評(píng)論家劉知幾說(shuō):“詩(shī)要言近而旨遠(yuǎn),辭淺而意深,雖發(fā)言已殫,而含意未盡,使夫讀者望表而知里,捫毛而知骨,睹一事于句中,反三隅于字外”。 齊紈未足時(shí)人貴,一曲菱歌敵萬(wàn)金。若平白如話,則味同嚼蠟,難以卒讀;若含而不露,則回味無(wú)窮,滿口余香。例如,親民黨主席宋楚瑜一行訪問(wèn)大陸,到清華大學(xué)演講,清華大學(xué)送 他兩件禮物,其中一件是漢白玉的日晷復(fù)制品。最后用廉頗自比,言志抒懷。通過(guò)這首詞,對(duì)辛詞的這一特征,有一個(gè)具體的了解。最后用廉頗思趙一事表達(dá)了作者的忠憤之情,用它來(lái)結(jié)束全詞,不僅使抒情達(dá)到了高潮,而且集中地、鮮明地再現(xiàn)了詞人的自我 形象。 詞的上片,作者發(fā)的是思古之幽情,寫的是現(xiàn)實(shí)的感慨。 ] 這是辛棄疾晚年的作品,一首千古傳誦的杰作,寫得沉痛悲壯,語(yǔ)言精煉深刻,雖然 用典很多,但關(guān)合時(shí)事,用得十分貼切,藝術(shù)感染力很強(qiáng),是辛棄疾的代表作之一。二是顯示 能力,自己雖然年老,但仍然和當(dāng)年廉頗一樣,老當(dāng)益壯,勇武不減當(dāng)年,可以充任北伐主帥;三是抒寫憂慮。三遺矢,多次拉屎。后來(lái)秦兵攻打趙國(guó),趙王有意起用,遣使問(wèn)訊?!痹~中的佛貍,就是暗指完顏亮。辛棄疾在他的詞中不止一次以佛貍影射完顏亮 。 ) [“回首”應(yīng)接上句,由回憶往昔轉(zhuǎn)入寫眼前實(shí)景。說(shuō)明中原人們已經(jīng)忘卻戰(zhàn)敗的歷史,竟在佛里祠前頻繁 地迎神賽社。如今自己已成了老人,而壯志依然難酬。路,宋朝時(shí)的行政區(qū)劃,揚(yáng)州屬淮南東路。 四十三年 ① ,望中猶記、烽火揚(yáng)州路 ② 。后梁武帝將“北固亭”改名為“北 顧亭”,寓“北望中原,企圖恢復(fù)”之意。倉(cāng)皇,匆忙,慌張。無(wú)奈宋文帝急于事功, 頭腦發(fā)熱,聽(tīng)不進(jìn)老臣宿將的意見(jiàn),輕啟兵端。 ) [史稱南朝宋文帝劉義隆“自踐位以來(lái),有恢復(fù)河南之志”(見(jiàn)《資治通鑒?宋紀(jì)》)。 ③ 贏得倉(cāng)皇北顧:即贏得倉(cāng)皇與北顧。 ① 元嘉草草:指南朝宋文帝劉義隆,劉裕的兒子,由于好大喜功,在元嘉二十七年,草率出師北伐。英雄人物留給后人的印象是深刻的,可是劉裕這樣的英雄,他的歷史遺跡,現(xiàn)在也是同樣地找不到了,只有那“斜陽(yáng)草樹(shù),尋常巷陌”,人們傳說(shuō)曾是他的故居。這里指代精銳的部隊(duì)。劉裕曾兩次帥晉軍北伐,收復(fù)洛陽(yáng)、長(zhǎng)安等地。寫孫權(quán),先想到他的功業(yè)再尋覓他的遺跡;寫劉裕,則由他的遺跡再聯(lián)想起他的功業(yè)。巷、陌,這里都指街道。( 一抹殘陽(yáng)照射著雜亂的衰草和枯樹(shù),這里有一條極窄狹的街道,人們傳說(shuō)就是當(dāng)年南朝宋武帝劉寄奴的故居遺址。榭, xi232。詩(shī)人起筆便抒發(fā)其江山依舊,英雄不再、后繼無(wú)人的感慨。建安十三年即 208年,孫權(quán)遷都京口。因此,全詞豪放中卻流淌著一股濃郁的悲涼、惆悵之情。作者雖然用了藍(lán)天、綠水、青山、紅日,甚至“紅巾翠袖”等形象和色彩來(lái)陪襯、點(diǎn)染,但讀后絕沒(méi)有柔媚、繁縟之感。這一首慷慨沉郁的 悲歌,直到今天仍然具有極其強(qiáng)烈的感染力量,使人們百讀不厭。詩(shī)人痛苦至極 ,不禁一灑悲痛之淚,這不是多愁善感的弱者的眼淚,而是不遇于時(shí)的英雄的眼淚;但詩(shī)人知音難求,痛苦無(wú)人前來(lái)安慰,因此只好喚取紅巾翠袖的歌女來(lái)拭淚了。在宋代,一般游宴娛樂(lè)的場(chǎng)合,都有歌妓在旁唱歌侑酒?!皹?shù)猶如此,人何以堪?”這是多么難以忍受的痛苦??!作者的感情經(jīng)過(guò)層層烘托繼續(xù)向高潮推進(jìn)。?此處借以抒發(fā)自己不能為抗擊敵人、收復(fù)失地而效力,徒然虛度時(shí)光的感慨。說(shuō)的是劉備批評(píng)許汜在“天下大亂”之時(shí),“忘懷國(guó)事,求田問(wèn)舍”。元龍無(wú)客主之意,久不相與語(yǔ),自上大床臥,使客臥下床。 ① 求田問(wèn)舍:購(gòu)買田地和房舍。俄而齊王敗,時(shí)人以為他有先見(jiàn)之明。 ② 季鷹:晉朝吳地人張翰,字 季鷹。在這里,作者不再用即景寫情之法,而是以人物的動(dòng)作來(lái)表現(xiàn)人物的內(nèi)心世界,同樣寫得含蓄,人物內(nèi)心的具體情感同樣需要讀者自己去體會(huì)。詞人一邊走動(dòng),一邊不停地拍打著欄干,一遍又一遍,這就把雄心壯志無(wú)處施展的怨恨悲憤的情態(tài)宛然顯現(xiàn)在讀者面前。第二個(gè)動(dòng)作“把欄干拍遍”。但不是直接用語(yǔ)言來(lái)渲染,而是選用兩個(gè)強(qiáng)烈而極富暗示性的動(dòng)作,抒發(fā)自己報(bào)國(guó)無(wú)路、壯志難酬的悲憤。 ① 吳鉤:吳地特產(chǎn)的彎形寶刀,此指劍。 ① 斷鴻:失群的孤雁。開(kāi)頭兩句,是純粹寫景,至“獻(xiàn)愁供恨”三句,已進(jìn)了一步,點(diǎn)出“愁”、“恨”兩字,由純 粹寫景而開(kāi)始抒情,由客觀而及主觀,感情也由平淡而漸趨強(qiáng)烈。北望是江淮前線,效力無(wú)由;再遠(yuǎn)即中原舊疆,收復(fù)無(wú)日。”韓愈《送桂州嚴(yán)大夫》詩(shī):“江作青羅帶,山如碧玉簪”,皮日休《縹緲?lè)濉吩?shī):“似將青螺髻,撒在 明月中”,是此句用語(yǔ)所出。這里用以比喻高矮和形狀各不相同的山嶺。①遙岑遠(yuǎn)目:眺望遠(yuǎn)處的山嶺。詞人置身如此浩渺壯闊的境界,怎能不激起滿腔的愛(ài)國(guó)豪情? 那滾滾東去的滔滔江水,怎能不使詞人熱血沸騰?此句寫景,但景中有情。 ① 楚天:戰(zhàn)國(guó)時(shí)期楚國(guó)據(jù)有 南方大片土地,所以古泛稱南方的天空為楚天。用典是辛詞的特點(diǎn), 也是本課的難點(diǎn)。下片“元嘉草草”數(shù)句,針對(duì)南宋當(dāng)時(shí)宰相韓侂胄正在策劃的北伐行動(dòng),指出冒險(xiǎn)輕敵 ,必然招致失敗。京口地處抗金前線,辛棄疾本以為到這里能有所作為,但很快便發(fā)現(xiàn)宰相韓侂胄只是想用北伐做幌子來(lái)籠絡(luò)人心,以提高自己的政治資本,因此急于邀功,草率用
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