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20xx人教版語(yǔ)文必修四第6課辛棄疾詞兩首word教案-wenkub

2022-12-09 14:41:38 本頁(yè)面
 

【正文】 兵,而朝廷并無(wú)北伐復(fù)國(guó)的充分準(zhǔn)備。后梁武帝改名為北顧亭,寓“北望中原,企圖恢復(fù)”之意。 《永遇樂(lè)?京口北固亭懷古》,永遇樂(lè),詞牌名,又名《消息》?!奥淙諛穷^”以下,表現(xiàn)詞人如離群孤雁、像棄置的寶刀難抑胸中郁悶。”這首詞作于宋孝宗淳熙元年( 1174)秋。 《水龍吟?登建康賞心亭》,水龍吟,詞牌名。他在擔(dān)任地方官的任上,積極練兵備戰(zhàn),不斷遭到投降派的陷害。 《辛棄疾詞兩首》解讀與探究 預(yù)習(xí)提示 辛棄疾( 1140 — 1207),字幼安,號(hào)稼軒,濟(jì)南歷城(今屬山東)人,南宋著名的愛(ài)國(guó)詞人。朝廷對(duì)他總是起而復(fù)黜,黜而又用,他則招之即來(lái),麾之則去,從不放棄伐金復(fù)國(guó)的心志。建康,今江蘇南京市,是東吳、東晉、宋、齊、梁、陳六個(gè)朝代的都城。是年春,他由滁州知府改調(diào)江東安撫司參議官,得以再返建康(南京),時(shí)稼軒 35歲,南歸已逾十年,壯志依然難酬,胸中充滿郁憤之氣。下闋用三個(gè)典故對(duì)于四位歷史人物進(jìn)行褒貶,從而表白自己以天下為己任的抱負(fù)。京口,現(xiàn)江蘇鎮(zhèn)江市,因臨京峴山、長(zhǎng)江口而得名京口。辛棄疾此詞題名“北固亭懷 古”,顯然有 雙關(guān)的意義。于是深感失望和氣憤。篇末以廉頗自比,感嘆棄置不用。學(xué)習(xí)時(shí),要仔細(xì)理解典故的出處、本意,探究詞人用典的用意,體會(huì)詞人借助典故所表達(dá)的復(fù)雜情感。 ) [起句破空而來(lái),寫(xiě)出了天高水長(zhǎng)、浩渺寥廓的無(wú)邊秋色。 ]遙岑遠(yuǎn)目 ① ,獻(xiàn)愁供恨,玉簪螺髻 ② 。岑, c233。 ) [如果說(shuō)上句寫(xiě)水,那么此三句寫(xiě)山,“遙岑”即遠(yuǎn)山。人心中有愁有恨,雖見(jiàn)壯美的遠(yuǎn)山,但愁卻有增無(wú)減。南望則山河雖好,無(wú)奈僅存半壁 ;朝廷主和,志士不得其位,即思進(jìn)取 ,卻力不得伸。一切都在推進(jìn)中深化、升華。 ) [詞以夕陽(yáng)殘照樓頭、孤鴻哀鳴天際這些頹敗衰微的景色做“江南游子”的背景,烘托出蒼涼悲哀的氛圍??磪倾^,是希望有機(jī)會(huì)用它立功。第一個(gè)動(dòng)作是“把吳鉤看了”。據(jù)宋王辟之《澠水燕談錄》記載,一個(gè)“與世相齟齬”的劉孟節(jié),他常常憑欄靜立,懷想世事,唏噓獨(dú)語(yǔ),或以手拍欄干。最后,在無(wú)奈中又進(jìn)一步感嘆:“無(wú)人會(huì),登臨意”,慨嘆自己空有恢復(fù)中原的抱負(fù),而南宋統(tǒng)治集團(tuán)中沒(méi)有人是他的知音。這樣寫(xiě),使作品更加深沉渾厚、蘊(yùn)藉含蓄,從而也更有魅力。《晉書(shū) ?張翰傳》云:?翰因見(jiàn)秋風(fēng)起,乃思吳中菰菜、莼羹、鱸魚(yú)膾,曰:‘人生貴得適志,何能羈宦數(shù)千里以要名爵乎?’遂命駕而歸。(見(jiàn)《晉書(shū)?張翰傳》)后人遂以這個(gè)典故贊退隱歸耕之念,作者則不以為然,反用這個(gè)典故說(shuō):現(xiàn)在季鷹(借指作者自己)回家了嗎?張翰見(jiàn)齊王將敗而退縮,作者在南宋面臨危急的時(shí)刻,卻恥于歸隱,充分表達(dá)了他盡忠報(bào)國(guó) 、挽狂瀾于既倒的赤心?!度龂?guó)志 ?魏志 ?陳登傳》:許汜與劉備并在荊州牧劉表坐,表與備共論天下人,汜曰:?陳元龍湖海之士,豪氣不除。?備曰:?君有國(guó)士之名,今天下大亂,帝主失所,望君憂國(guó)忘家,有救世之意,而君求田問(wèn)舍,言無(wú)可采,是元龍所諱也,何緣當(dāng)與君語(yǔ)?如小人,欲臥百尺樓上,臥君於地,何但上下床之間邪?? 汜, s236。作者的含意是,如果我辛棄疾是一個(gè)像許汜那樣只顧自己買(mǎi)田置房,為個(gè)人打算的瑣屑小人,那就沒(méi)有臉面去見(jiàn)劉備那樣胸懷天下的英雄人物了。 ) [這里也有一個(gè)典故,寫(xiě)桓溫北征之時(shí),途中見(jiàn)自己當(dāng)年栽下的柳樹(shù)“皆已十圍”之粗,于是感嘆:“木猶如此,人何以堪?”意思是說(shuō),樹(shù)已長(zhǎng)得這么高大了,人怎么能不老呢!作者借用這個(gè)典故,嘆時(shí)不我待,事業(yè)未就,年華虛度,表現(xiàn)他懷才不遇的憤慨和苦 痛。 ]倩 ① 何人喚取,紅巾翠袖 ② ,揾 ③ 英雄淚? ( 請(qǐng)誰(shuí)替我呼喚,讓身穿鮮麗衣服的美女拿著紅巾,揩拭英雄流下的眼淚? ① 倩 : qi224。 ③揾: w232。但“倩何人”,又表明無(wú)人代為喚取,因而也便無(wú)人前來(lái)拭淚,只好獨(dú)自傷神,從而使詞人孤獨(dú)與痛苦的情感上揚(yáng)到了極至,詞也在情感的最高潮處戛然而上。 詞上片寫(xiě)景抒情,作者用長(zhǎng)天、秋水、遠(yuǎn)山、落日、斷鴻一系列的自然景物,來(lái)陪襯他的游子之思,做到景中有情,情中有景。因?yàn)樽髡叩暮诵乃枷?是報(bào)國(guó)無(wú)路,壯志難酬的憤懣不平。 永遇樂(lè) 京口北固亭懷古 千古江山,英雄無(wú)覓孫仲謀 ① 處。) [“千古”,是時(shí)代感,照應(yīng)題目“懷古”;“江山”是現(xiàn)實(shí)感,照應(yīng)題目“京口北固亭”。 ]舞榭歌臺(tái) ① ,風(fēng)流總被雨打風(fēng)吹去。建在高臺(tái)上的房子。 ① 尋常巷陌:極窄狹的街道。 ② 寄奴:南朝宋武帝劉裕小字寄奴。 ]想當(dāng)年 ① ,金戈鐵馬 ② ,氣吞萬(wàn)里如虎。 ② 金戈鐵馬:金戈,用金屬制成的長(zhǎng)槍。) [這是回憶劉裕的功業(yè)。這里暗含了當(dāng)世無(wú)人的感慨。②封狼居胥 : 狼居胥山,在現(xiàn)在內(nèi)蒙古自治區(qū)西北部,漢朝霍去病追擊匈奴至狼居胥山,于是?封狼居胥山,禪于姑衍?。宋文帝 劉義隆命王玄謨率師北伐,為北魏太武帝拓跋燾擊敗,魏趁機(jī)大舉南侵,直抵揚(yáng)州,嚇得宋文帝親自登上建康幕府山向北觀望形勢(shì)。他曾三次北伐,都沒(méi)有成功,特 別是元嘉二十七年( 450年)最后一次,失敗得更慘。結(jié)果不僅沒(méi)有得到預(yù)期的勝利,反而招致北魏拓跋燾大舉南侵,弄得兩淮殘破,胡馬飲江,國(guó)勢(shì)一蹶不振。這里用來(lái)形容潰敗后落荒而逃的狼狽景象。北顧,在本詞中表示的意思是,元嘉以后再也不敢談?wù)撌諒?fù)失地的事情,“對(duì)中原失土,僅能北顧而已”。 ( 四十三年過(guò)去了,現(xiàn)在向北遙望,記憶還很清晰,當(dāng) 年揚(yáng)州一帶遍地烽火,四處狼煙,抗擊金兵的浪潮此伏彼起。 ) [從這一句開(kāi)始,詞由懷古轉(zhuǎn)入傷今,聯(lián)系自己,聯(lián)系當(dāng)今的抗金形勢(shì),抒發(fā)感慨。辛棄疾追思往事,不勝身世之感! ]可堪回首,佛貍祠 ① 下,一片神鴉社鼓 ② ! ( 哪忍心回想往事啊,如今在敵占區(qū)里,北魏皇帝佛貍的廟前,香煙繚繞,烏鴉爭(zhēng)吃祭神的供物,人們歡呼雀躍,社日的鼓聲震天動(dòng)地! ① 佛貍祠:佛貍,北魏太武帝拓跋燾的小字。神鴉,這里指在廟里吃祭品的烏鴉。這里值得探討的是,佛貍是北魏的皇帝,距南宋已有七八百年之久,北方的百姓把他當(dāng)作神來(lái)供奉,辛棄疾看到這個(gè)情景,為什么就不忍回首當(dāng)年的“烽火揚(yáng)州路”?原來(lái)辛棄疾是用“佛貍”代指金主完顏亮。例如《水調(diào)歌頭》:“落日塞塵起,胡騎獵清秋。今天“佛貍祠下,一片神鴉社鼓”與“四十三年,烽火揚(yáng)州路”形成鮮明的對(duì)比,當(dāng)年淪陷區(qū)的人民與異族統(tǒng)治者進(jìn)行不屈不撓的斗爭(zhēng),烽煙四起,但現(xiàn)在的中原早已風(fēng)平浪靜,淪陷區(qū)的人民已經(jīng)安于異族的統(tǒng)治,忘記了自己是宋室的臣民,竟至于對(duì)異族君主頂禮膜拜,這是多么痛心的事情啊。廉頗一飯斗米,肉十斤,披甲上馬,以示能戰(zhàn)。事見(jiàn)《史記廉頗曾為趙國(guó)立下赫赫戰(zhàn)功,可為奸人所害,落得離鄉(xiāng)背井,雖愿為國(guó)效勞,卻是報(bào)國(guó)無(wú)門(mén),詞人以廉頗自況,憂心自己有可能重蹈覆轍,朝廷棄而不用,用而不信,才能無(wú)法施展,壯志不能實(shí)現(xiàn)。 詞懷古撫今,以詞論政。孫權(quán)和劉裕,都是曾身經(jīng)百戰(zhàn),開(kāi)創(chuàng)基業(yè),建國(guó)東南,力圖統(tǒng)一的有為君主。 特色鑒賞 《水龍吟?登建康賞心亭》這 首詞沉雄豪壯,但豪放中有沉郁之情和蘊(yùn)蓄之法。 《永遇樂(lè)?京口北固亭懷古》本詞托古喻今,抒情言志。用典凝練形象、情酣意深,發(fā)人深思,形象地表達(dá)了作者吊古傷今、借古諷今的思想感情。這件禮物意思很含蓄,因?yàn)槿贞猩峡逃?“ 行勝于言 ” 四字:蘊(yùn)含的意思就是 “ 不僅要聽(tīng)你講得好,還要看你回臺(tái)灣后的行動(dòng) ” ,這個(gè)話,不好直接講出來(lái),送一個(gè)日晷,讓他自己去品味。 唐代詩(shī)人朱慶余赴京應(yīng)試。 朱慶余系越州(今浙江紹興)人,因此以“越女”喻其人,以“菱歌”喻其文章,贊美他才能超群,齊紈,喻其他應(yīng)考之人,意思是他們雖然也很有才能,但不一定為“時(shí)人”(主考官)賞識(shí)。 含蓄是詩(shī)的基本特征。藏而露,虛而實(shí),最當(dāng)適宜。他們把自己的思想感情,隱藏在字里行間,有時(shí)曲曲折折,有時(shí)吞吞吐吐,讓人看上去好像“山重水復(fù)疑無(wú)路”;待你深入后,就會(huì)發(fā)現(xiàn),作者在適當(dāng)?shù)牡胤铰队卸四?,你且尋跡而入,定會(huì)幡然有悟,恍若步入“柳暗花明又一村”的奇境。 亂系丁香梢,滿欄花向夕。五六句本自寫(xiě)人,卻偏言一群蜂圍繞著妝鏡,嚶嚶嗡嗡。接著寫(xiě)蛾眉畫(huà)得碧如春草,也是藏去全貌,僅露蛾眉,但人的豐姿綽約可想而知。全詩(shī)寫(xiě)得曲婉雋永,但又深藏有露。 探究思路: 詩(shī)歌的“藏”與“露”,矛盾而又統(tǒng)一,相反而又相成。鑒賞詩(shī)歌必須在“思”字上下功夫。先看,詩(shī)人不說(shuō)自己愁和恨,而是移情于景,說(shuō)遠(yuǎn)處群山“獻(xiàn)愁供恨”;詩(shī)人不直接抒發(fā)報(bào)國(guó)無(wú)門(mén),請(qǐng)纓無(wú)路的孤苦,而且借助一連串的動(dòng)作:“把吳鉤看了,闌干拍遍”,慨嘆“無(wú)人會(huì),登臨意”。怎樣表達(dá)這種感情呢?詞人反用季鷹在國(guó)難當(dāng)頭之時(shí)歸隱,許汜在多事之秋“求田問(wèn)舍”兩個(gè)典故,表明自己不屑與如此之徒為伍。所以,孟子說(shuō),解讀詩(shī)文最基本的方法是“以意逆志”與“知人論世”。 B. , , ?求田問(wèn)舍,怕應(yīng)羞見(jiàn),劉郎才氣。 , , 。
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