【總結(jié)】百分數(shù)和分數(shù)、小數(shù)的互化教學(xué)內(nèi)容教科書第7~8頁例1,第9頁課堂活動及練習(xí)二的第1,2題。教學(xué)目標1.使學(xué)生掌握百分數(shù)化分數(shù)、小數(shù)的方法,感受數(shù)學(xué)知識間的聯(lián)系和區(qū)別。2.讓學(xué)生經(jīng)歷百分數(shù)化分數(shù)、小數(shù)的過程,培養(yǎng)學(xué)生抽象概括的能力。3.能應(yīng)用百分數(shù)化分數(shù)、小數(shù)的知識解決問題,培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用意識和實踐能力。教學(xué)重點
2024-11-19 13:11
【總結(jié)】第二單元:百分數(shù)(2)第一課時:百分數(shù):折扣教學(xué)目標:1、明確折扣的含義,能熟練地把折扣寫成分數(shù)、百分數(shù),正確解答有關(guān)折扣的實際問題。2、學(xué)會合理、靈活地選擇方法,鍛煉運用數(shù)學(xué)知識解決實際問題的能力。3、感受數(shù)學(xué)知識與生活的緊密聯(lián)系,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)重點:會解答有關(guān)
2024-11-28 13:18
【總結(jié)】比例的意義教學(xué)內(nèi)容:小學(xué)數(shù)學(xué)(西師版)六年級(下)三、正比例和反比例(1)比例的意義(P48—P49)教學(xué)目標:(一)知識與技能1.使學(xué)生理解并掌握比例的意義。2.認識比例的各部分的名稱。,并能正確地組成比例。(二)過程與方法引導(dǎo)學(xué)生通過觀察、比較、計算、交流探索新知。(三)情感、態(tài)度與價
2024-11-28 03:19
【總結(jié)】小數(shù)、分數(shù)、百分數(shù)和比1、分數(shù)、小數(shù)的產(chǎn)生。用一個單位的長度進行度量時,出現(xiàn)量不盡的情形,這樣可以將1個單位再平均分成幾份,由此產(chǎn)生了分數(shù)。如果平均分成10份,就產(chǎn)生了小數(shù)。2、分數(shù)、除法和比的意義(1)、分數(shù)的意義一是表示把單位1平均分母份,取了分子份;二是表示把分子平均分成分母份,取了1份;
2024-11-12 03:07
【總結(jié)】教學(xué)目標?1.體會引入百分數(shù)的必要性,理解百分數(shù)的意義,會正確讀寫百分數(shù)。在具體情境中,解釋百分數(shù)的意義,體會百分數(shù)與日常生活的密切聯(lián)系。?2.經(jīng)歷從實際問題中抽象出百分數(shù)的過程,培養(yǎng)同學(xué)們探究歸納能力。?3.讓同學(xué)們在操作和探索過程中體會成功的快樂。地球表面陸地面積僅占29%,全球沙漠面積占地球陸地面
2024-11-29 12:22
【總結(jié)】《百分數(shù)(二)》單元教案【教學(xué)目標】、成數(shù)、稅率、利率的含義,知道它們在生活中的簡單應(yīng)用,會進行這方面的簡單計算。、分析數(shù)量關(guān)系的基礎(chǔ)上,使學(xué)生能正確地回答有關(guān)百分數(shù)的問題?!局攸c難點】利用百分數(shù)解決實際問題?!窘虒W(xué)指導(dǎo)】注意概念之間的聯(lián)系與區(qū)別,以提高學(xué)生解決問題的能力。本單
2024-11-19 15:28
【總結(jié)】北京版六年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標?1.從生活實際出發(fā)感知和理解百分數(shù)的意義;?2.掌握百分數(shù)的寫法,明確百分數(shù)與分數(shù)在意義上的區(qū)別;?3.組織和引導(dǎo)同學(xué)們經(jīng)歷學(xué)習(xí)過程,培養(yǎng)同學(xué)們的問題意識及合作、交流能力和自學(xué)能力。什么樣的數(shù)叫做百分數(shù)?表示一個數(shù)是另一個數(shù)的百分之幾的數(shù),叫做百分數(shù)。表示的是兩個數(shù)的關(guān)系。所以也叫
2024-11-12 03:08
【總結(jié)】百分率教學(xué)內(nèi)容:西南師大版小學(xué)數(shù)學(xué)十二冊第3頁例2。教學(xué)目標:,掌握百分率的求法,能正確地,熟練地解答百分率的應(yīng)用題。。、分析、綜合能力和應(yīng)用意識。教學(xué)重難點:理解百分率的意義。教學(xué)方法:引導(dǎo)——自學(xué)法預(yù)習(xí)提示:預(yù)習(xí)教科書例2,回答下列問題:1.什么是出勤率?2.
2024-11-19 13:08
【總結(jié)】(西師大版)五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)建議分數(shù)的意義教學(xué)建議4課時完成。1時,要關(guān)注學(xué)生分月餅的過程,聯(lián)系前面平均分的知識,讓學(xué)生理解把1個月餅平均分成4份應(yīng)該怎樣分,把8個月餅平均分成4份又該怎樣分。在平均分的基礎(chǔ)上,要引導(dǎo)學(xué)生比較兩次分月餅的相同點和不同點,可以用下表幫助學(xué)生思考:分的數(shù)量分的份數(shù)取的份數(shù)表示的意思用分數(shù)表示
2024-11-28 03:23
【總結(jié)】(北京版)六年級數(shù)學(xué)上冊百分數(shù)的意義和寫法班級______姓名______一、細心填寫:()叫做百分數(shù),也叫做()。%讀作(),%讀作()。
2024-11-18 22:25
【總結(jié)】反比例的意義教學(xué)內(nèi)容教科書第58~59頁例1,課堂活動及練習(xí)十三1~3題。教學(xué)目標,能正確判斷成反比例關(guān)系的量。,培養(yǎng)學(xué)生的探索發(fā)現(xiàn)能力和歸納概括能力。,進行辯證唯物主義觀點的啟蒙教育。教學(xué)重點引導(dǎo)學(xué)生正確理解反比例的意義。教學(xué)難點正確判斷兩種量是否成反比例。教學(xué)準備
2024-11-28 12:41
【總結(jié)】第一篇:百分數(shù)的意義教案 《百分數(shù)的意義教學(xué)設(shè)計》 中衛(wèi)市沙坡頭區(qū)宣和鎮(zhèn)宣和小學(xué)孫建華 教材內(nèi)容分析 百分數(shù)是在學(xué)生學(xué)過分數(shù)概念和用分數(shù)解決問題的基礎(chǔ)上進行教學(xué)的,它同分數(shù)有密切的聯(lián)系。雖然百...
2024-10-13 19:52
【總結(jié)】西師大版六年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標?,初步理解百分數(shù)的意義,會正確地讀、寫百分數(shù)。?,體驗數(shù)學(xué)知識的內(nèi)在聯(lián)系,會用百分數(shù)分析,解決一些實際問題,培養(yǎng)同學(xué)們的遷移能力,積累數(shù)學(xué)活動經(jīng)驗。你認為應(yīng)該派哪名隊員?進球個數(shù)18721踢球總數(shù)201025進球比率20
2024-11-11 06:19
【總結(jié)】百分數(shù)的意義西師大版六年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標,能正確讀寫百分數(shù),知道百分數(shù)與分數(shù)的區(qū)別。象概括能力和比較分析能力。表示一個數(shù)是另一個數(shù)的百分之幾的數(shù),叫做百分數(shù)。表示的是兩個數(shù)的關(guān)系。所以也叫百分率或百分比。百分數(shù)的意義百分數(shù)和分數(shù)有什么不同?書寫上意義上分數(shù)既可以表示一個
2024-12-13 11:46
【總結(jié)】目標:(1)體會生活中常見的百分數(shù),明確其具體含義;(2)了解百分數(shù)的作用;(3)抽象概括百分數(shù)的意義;(4)掌握百分數(shù)的讀、寫法;(5)明確百分數(shù)與分數(shù)的聯(lián)系與區(qū)別。重點:(1)體會生活中常見的百分數(shù),明確其具體含義;(2)抽象概括百分數(shù)的意義;難點:明確百分數(shù)與分數(shù)的聯(lián)系與區(qū)別。過程:
2024-12-05 00:51