【總結(jié)】西師大版六年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?,初步理解百分?jǐn)?shù)的意義,會正確地讀、寫百分?jǐn)?shù)。?,體驗數(shù)學(xué)知識的內(nèi)在聯(lián)系,會用百分?jǐn)?shù)分析,解決一些實際問題,培養(yǎng)同學(xué)們的遷移能力,積累數(shù)學(xué)活動經(jīng)驗。你認(rèn)為應(yīng)該派哪名隊員?進(jìn)球個數(shù)18721踢球總數(shù)201025進(jìn)球比率20
2024-11-11 06:19
【總結(jié)】百分?jǐn)?shù)的意義西師大版六年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo),能正確讀寫百分?jǐn)?shù),知道百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)的區(qū)別。象概括能力和比較分析能力。表示一個數(shù)是另一個數(shù)的百分之幾的數(shù),叫做百分?jǐn)?shù)。表示的是兩個數(shù)的關(guān)系。所以也叫百分率或百分比。百分?jǐn)?shù)的意義百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)有什么不同?書寫上意義上分?jǐn)?shù)既可以表示一個
2024-12-13 11:46
【總結(jié)】目標(biāo):(1)體會生活中常見的百分?jǐn)?shù),明確其具體含義;(2)了解百分?jǐn)?shù)的作用;(3)抽象概括百分?jǐn)?shù)的意義;(4)掌握百分?jǐn)?shù)的讀、寫法;(5)明確百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)的聯(lián)系與區(qū)別。重點:(1)體會生活中常見的百分?jǐn)?shù),明確其具體含義;(2)抽象概括百分?jǐn)?shù)的意義;難點:明確百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)的聯(lián)系與區(qū)別。過程:
2024-12-05 00:51
【總結(jié)】從圖中,你知道了哪些數(shù)學(xué)信息?一、情境導(dǎo)入根據(jù)這些信息,你能提出什么問題?今年產(chǎn)石榴30噸,比去年增產(chǎn)二成五。今年產(chǎn)石榴30噸比去年增產(chǎn)二成五去年產(chǎn)石榴多少噸?二、合作探索去年產(chǎn)石榴多少噸?去年:今年:?噸30噸比去年增長25%繼續(xù)求和求積
2024-12-13 10:05
【總結(jié)】百分?jǐn)?shù)的意義和讀寫法教學(xué)目標(biāo):1使學(xué)生理解百分?jǐn)?shù)的意義,知道百分?jǐn)?shù)在實際中的應(yīng)用。2正確讀寫百分?jǐn)?shù)。3知道“成數(shù)”及“折數(shù)”與百分?jǐn)?shù)的關(guān)系。教學(xué)重點:知道“成數(shù)”及“折數(shù)”與百分?jǐn)?shù)的關(guān)系。教學(xué)難點:理解成數(shù)、折數(shù)的意義。課型:新授課
2024-12-03 06:48
【總結(jié)】百分率【教學(xué)內(nèi)容】教科書第3~4頁例2,課堂活動第2,3題及練習(xí)一的第5,6題?!窘虒W(xué)目標(biāo)】1.使學(xué)生理解出勤率、合格率、成活率等百分率的意義,掌握常用的百分率的計算方法。2.使學(xué)生明確百分率在實際生活中的應(yīng)用,提高應(yīng)用數(shù)學(xué)知識解決問題的能力。3.通過解決生活中簡單的實際問題,培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用意識?!?/span>
2024-11-19 13:08
【總結(jié)】百分?jǐn)?shù)的意義西師大版六年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)1.理解百分?jǐn)?shù)的意義,能正確讀寫百分?jǐn)?shù),知道百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)的區(qū)別。探究數(shù)學(xué)的過程中培養(yǎng)同學(xué)們的抽象概括能力和比較分析能力。,體會數(shù)學(xué)的應(yīng)用價值,激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。下面各題應(yīng)把什么看作單位“1”?(1)甲的是乙。67(2)乙是甲
2024-12-04 20:29
【總結(jié)】六年級數(shù)學(xué)下冊第二單元測試題一、計算(37分)1、直接寫出得數(shù):(10分)+=20×70%=70÷=19+29=(+9)÷9==45÷90%=23÷6=-=200×
2024-11-28 18:00
【總結(jié)】《百分?jǐn)?shù)的意義和讀寫法》綜合習(xí)題知識基礎(chǔ)練1、填空。(1)寫出各圖中陰影部分和空白部分所占的百分?jǐn)?shù)。(2)籃球的單價是足球的()%;排球的單價是足球的()%。(3)一件羊毛衫的羊毛含量為50%,50%表示()占()的50%。(4)空氣約有80%的氮氣,
2024-11-28 19:32
【總結(jié)】數(shù)的運算復(fù)習(xí)教學(xué)內(nèi)容:教科書第91頁例3。教學(xué)目標(biāo):、分析問題及解決問題的過程,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生分析問題的能力,促進(jìn)學(xué)生思維能力的發(fā)展。,能綜合調(diào)動數(shù)與代數(shù)的有關(guān)知識解決問題,促進(jìn)學(xué)生解決問題的能力得到發(fā)展。。教學(xué)過程:一、創(chuàng)設(shè)問題情景,提出問題教師:同學(xué)們,我們在數(shù)與代數(shù)中學(xué)習(xí)了很多知識,如四則計算、方程,也掌握
2024-11-28 17:03
【總結(jié)】百分?jǐn)?shù)化成分?jǐn)?shù)、小數(shù)【教學(xué)內(nèi)容】教科書第7~8頁例1,第9頁課堂活動及練習(xí)二的第1,2題。【教學(xué)目標(biāo)】1.使學(xué)生掌握百分?jǐn)?shù)化分?jǐn)?shù)、小數(shù)的方法,感受數(shù)學(xué)知識間的聯(lián)系和區(qū)別。2.讓學(xué)生經(jīng)歷百分?jǐn)?shù)化分?jǐn)?shù)、小數(shù)的過程,培養(yǎng)學(xué)生抽象概括的能力。3.能應(yīng)用百分?jǐn)?shù)化分?jǐn)?shù)、小數(shù)的知識解決問題,培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用意識和實踐能力?!?/span>
2024-11-20 00:12
【總結(jié)】進(jìn)球個數(shù)184321投球總數(shù)205025誰投籃最準(zhǔn)呢?進(jìn)球率901008610084100姓名科比易建聯(lián)姚明
2024-12-11 10:47
【總結(jié)】%59%5%250%%107251210032745313像這樣的數(shù),如18%、50%、%......叫做百分?jǐn)?shù)。你能說說上面這些百分?jǐn)?shù)的具體意義嗎?小學(xué)生的近視率為18%就是說小學(xué)生近視的人數(shù)占全體小學(xué)生人
2024-11-12 03:08
【總結(jié)】百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識隊員點球總數(shù)投中次數(shù)3號1075號25217號2018該推薦誰呢?在一場足球比賽中,猛虎隊獲得了一次罰點球的機會,他們準(zhǔn)備派下列三名隊員中的一名去罰點球。品種實驗種子數(shù)(粒)發(fā)芽種子數(shù)(
2024-11-11 03:08
【總結(jié)】百分?jǐn)?shù)的意義和寫法(教案設(shè)計)教學(xué)目標(biāo):1`?l?N1}Osv0`1、知識與技能:讓學(xué)生在對實際事例的分析、比較中認(rèn)識百分?jǐn)?shù),理解百分?jǐn)?shù)的意義,能夠正確地讀、寫百分?jǐn)?shù),了解百分?jǐn)?shù)在實際生活中的應(yīng)用。{v{^Wlt?Y|jk"]2、過程與方法:通過創(chuàng)設(shè)情
2025-06-07 21:02