【總結(jié)】六年級數(shù)學輔導資料【復習】第一章:圓一、判斷題。1、圓心決定圓的位置,半徑?jīng)Q定圓的大小。()2、當圓的半徑等于2分米時,這個圓的周長和面積相等。()3、一個圓的面積和一個正方形的面積相等,它們的周長一定也相等.()
2025-04-04 03:38
【總結(jié)】進球個數(shù)184321投球總數(shù)205025誰投籃最準呢?進球率901008610084100姓名科比易建聯(lián)姚明
2024-12-11 10:47
【總結(jié)】第一篇:六年級下冊數(shù)學百分數(shù)教學設(shè)計 篇一:人教版新版六年級下冊數(shù)學百分數(shù)二教案(表格式)百分數(shù):折扣 百分數(shù):成數(shù)百分數(shù):稅率 篇二:六年級數(shù)學下冊百分數(shù)(二)教案 第二單元百分數(shù) (二)...
2024-11-15 12:38
【總結(jié)】像這樣的數(shù),如18%、50%、%......叫做百分數(shù)。小學生的近視率為18%就是說小學生近視的人數(shù)占全體小學生人數(shù)的。10018學生近視率應引起高度重視。根據(jù)去年年底的統(tǒng)計,我市學生的近視情況如下:小學生18%初中生49%%高中生60
2024-08-13 13:40
【總結(jié)】教學目標1、使學生了解百分數(shù)的意義,會正確讀寫百分數(shù)。2、指導學生在理解百分數(shù)也是表示兩個量間的倍數(shù)關(guān)系的同時,認識事物間的相互聯(lián)系及發(fā)展變化規(guī)律,培養(yǎng)學生分析、概括能力。重點、難點:理解百分數(shù)的意義。什么樣的數(shù)叫做百分數(shù)?表示一個數(shù)是另一個數(shù)的百分之幾的數(shù),叫做
2024-08-24 20:29
【總結(jié)】百分數(shù)的應用教學目標:理解和掌握求一個數(shù)是另一個數(shù)的百分之幾的應用題的解題思路和方法。:理解和掌握已知一個數(shù)的百分之幾是多少,求這個數(shù)的應用題的解題思路和方法。:培養(yǎng)大家勤于動手動腦的良好習慣。六年五班有60人,全部參加了期中考試,及格的有57人。?及格的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的幾分之幾?
2024-12-12 23:29
【總結(jié)】第一篇:六年級《百分數(shù)的意義和寫法》教學設(shè)計 六年級《百分數(shù)的意義和寫法》教學設(shè)計 六年級《百分數(shù)的意義和寫法》教學設(shè)計 教學目標 1.從生活實際出發(fā)感知和理解百分數(shù)的意義; 2.掌握百分數(shù)...
2024-10-14 01:42
【總結(jié)】百分數(shù)和分數(shù)的互化例3把、、化成百分數(shù).163513434==75%16≈=%≈351==160%商四位,留三位,百分數(shù)上落一位.想一想怎樣能很快地把分數(shù)化成百分數(shù)?分數(shù)百分數(shù)先把分數(shù)化
2024-11-06 17:22
【總結(jié)】1、張師傅購買體彩中了獎,按規(guī)定應交20%的個人所得稅后,得到了一部分獎金,他從這些獎金中抽出10萬元資助貧困生,這時還余下10萬元,請問張師傅這次中獎的獎金是多少萬元?2、育華小學六年級有學生120人,其中70人已達到國家體育鍛煉標準,要使六年級“達標率”達到85%,還應有多少人達標?3、某養(yǎng)豬場,今年養(yǎng)豬4
2024-12-12 23:08
【總結(jié)】北京版六年級數(shù)學上冊學習目標:使同學們學會百分數(shù)和分數(shù)之間如何互化,能夠熟練轉(zhuǎn)化。例把、、化成百分數(shù)。163513434=16≈=%≈351==160%商四位,留三位,百分數(shù)上落一位。想一想怎樣能很快地把分
2024-12-12 23:12
【總結(jié)】多元智能發(fā)展導學案課題6-1百分數(shù)的意義撰寫人:本課時學習目標1、使學生在現(xiàn)實的情境中,初步理解百分數(shù)的意義,會正確地讀、寫百分數(shù)。2、使學生經(jīng)歷百分數(shù)意義的探索過程,體會百分數(shù)與分數(shù)與分數(shù)、比的聯(lián)系和區(qū)別,積累數(shù)學活動經(jīng)驗,進一步發(fā)展數(shù)感。3、使學生在用百分數(shù)描述和解釋生活現(xiàn)象的過程,體會百分數(shù)與生活的密切聯(lián)系,增
2024-12-08 19:29
【總結(jié)】百分數(shù)的意義[教學內(nèi)容]教科書第98——99頁例2、練習十九第1——3題。[教材簡析]本節(jié)內(nèi)容是在學生理解分數(shù)意義的基礎(chǔ)上進行教學的。百分數(shù)在生活中有著廣泛的應用,現(xiàn)實世界為百分數(shù)的學習提供了豐富的學習素材。例1安排了三個層次的學習活動,引導學生逐步理解百分數(shù)的意義。第一層次,呈現(xiàn)學?;@球隊3名隊員在投籃練習中投籃次數(shù)和投中次數(shù)的統(tǒng)
2024-12-13 19:10
【總結(jié)】買賣中的數(shù)學一、方法指導1、價格問題是和實際生活聯(lián)系比較緊密地一類題目,同學們在解題時要注意理解一些常用詞的含義以及它們之間的關(guān)系,如成本、售價、利潤、利潤率、打折……2、基本公式:①利潤=售出價-成本②利潤率=×100%=(-1)×100%③定價=成本×(1+利潤率)二、典例精講★例1、某商品降價20%后欲恢復原價,則
2025-03-24 02:31
【總結(jié)】 一、單選題 %,乙校女生也占總?cè)藬?shù)的49%。則甲、乙兩校的女生人數(shù)(??)。 A.?相等????????????????????????????????B.?甲校多????????????...
2025-04-05 05:52
【總結(jié)】冀教版六年級數(shù)學上冊教學目標?知識與技能:通過自主探究性學習,讓大家理解百分數(shù)的意義,能正確讀寫百分數(shù),感受百分數(shù)與分數(shù)的聯(lián)系與區(qū)別。?過程與方法:通過收集、分析處理信息,經(jīng)歷知識的形成、發(fā)展過程,學會交流與合作,掌握探究的方法,促進個性化的教學理解與表達。?情感、態(tài)度與價值觀:培養(yǎng)大家善于觀察、比較,勤于思考,勇于探索創(chuàng)新的精神,滲透思
2024-12-11 10:59