20xx春西師大版數(shù)學(xué)六下11百分?jǐn)?shù)的意義word教案2-文庫吧資料
2024-12-06 03:19本頁面
【正文】 求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾，揭示百分?jǐn)?shù)的意義。 ②百分?jǐn)?shù)的分子可以是小數(shù)，如： %。并進(jìn)行隨機(jī)練習(xí)。 接下來我們就比較一下百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)，到底有那些不同？ 通過合作學(xué)習(xí)使學(xué)生明白：百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)的寫法不同，為了區(qū)別與分?jǐn)?shù)和 便于書寫，百分?jǐn)?shù)通常不寫成分?jǐn)?shù)形式，而是采用 %來表示。 學(xué)生活動(dòng) ,教師參與 。 二、 引導(dǎo)探究 ,揭示百分?jǐn)?shù)的特征 （一）出示課本例 1:一條裙子 ,羊毛的含量為 36%,對此進(jìn)行分析 ,并完成下表 。 學(xué)生交流。 教學(xué)過程 ： 一、 創(chuàng)設(shè)情境 讓學(xué)生把事先找到的生活中的百 分?jǐn)?shù)帶入課堂。 教學(xué)重、難點(diǎn) ： 百分?jǐn)?shù)的意義 教學(xué)方法 ： 引導(dǎo)
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