6小學五年級班主任工作計劃4篇-wenkub.com
2025-09-15 18:25 本頁面
【正文】 家訪中，向家長匯報學生的在校表現(xiàn)，表揚孩子的優(yōu)點，委婉地說出孩子存在的不足，并給予合理的建議。 ，帶領孩子早讀。有的孩子因為家庭、社會的原因會出現(xiàn)各種心理問題。同時也要做好學生心理轉(zhuǎn)化的記錄，從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律，減少學生的心理問題發(fā)生率。 （3）利用上午間操的時間，由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生。本學期建立中隊記錄本，將針對兩操、放學路隊、課間紀律、好人好事進行相應的加、減分，此記錄本的加減分將納入評比欄。四人小組的組長不是終身制，而是競爭上崗，誰的獎章多誰就擔任，如果下一次評比你超過了組長，那就可以取而代之，這也培養(yǎng)了學生的競爭意識。這樣，學生一學期的整體表現(xiàn)情況可一目了然。建立各種生動活潑的評比欄、中隊角，每個園地力求美觀大方，突出特色，使學生在潛移默化中受到教育。 本班學生奮斗目標： ，增強集體的凝聚力。 、學生的日常行為培養(yǎng)，爭創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班。女生文靜、可愛，不愛張揚。家長文化水平不算很高。 ： 本班大多數(shù)學生的體質(zhì)較好，熱衷于體育活動。 ： 本班學生學習基礎稍弱，需要加強練習。學生人數(shù)不多，大部分學生都較為活躍，同學之間關系良好，熱愛運動，身體素質(zhì)良好，但學習基礎略為薄弱，需要加強。 小學五年級班主任工作計劃范文小學五年級班主任工作計劃（4）|返回目錄 一、指導思想 為了實現(xiàn)我區(qū)建設教育強區(qū)的目標，踐行科學發(fā)展觀、落實教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，做到以學?？傮w工作計劃為指導，以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標，圍繞學校主題教育活動，提高學生的思想素質(zhì)和科學文化素質(zhì)，以愛國主義教育為主線，以學生的行為習慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容，注意培養(yǎng)和提高學生的基本道德。 利用家長力量和社會力量，拓展教育陣地。 積極參與“我心中的祖國“繪畫比賽。（隊員可根據(jù)自己的情況，選擇自己最弱項為攻克目標） （5）在壁報上以小隊為單位把每個隊員的星座圖表布置出來 （6）以后航行中，每到一站便可添上一顆閃耀的小星星。在每個隊員都有所得的基礎上，評出“行為規(guī)范小標兵”，可命名為“大雁隊員”、“白鴿隊員”、“智多星隊員”等稱號，由中隊或小隊向隊員的家庭報喜。 充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用，做到以一帶四。 四、教育內(nèi)容及措施： （一）行為規(guī)范教育： 一句響亮的口號。但由于是獨生子女的關系，會出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想 二、德育工作總目標： 重視對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為等教育，有效提高學生的思想道德素質(zhì)。 學習情況。發(fā)揚優(yōu)秀傳統(tǒng)，為學校的早日騰飛而努力工作。為其書寫“喜報”送其家長。加強管理人人負責共同愛護自己的家園，使室內(nèi)外整潔一新。除嚴格要求做好每天課間操外。期末語、數(shù)成績均達到預期效果。每節(jié)課前，進行口語訓練，提出相應問題。認真?zhèn)湔n鉆研教材、研究優(yōu)秀教法，認真上好每一節(jié)課，使學生在每節(jié)課中都有所收獲。還真對現(xiàn)實的社會環(huán)境，學生的心理素質(zhì)進行挫折教育進行，助人為樂教育團結(jié)同學互相幫助。 三、本學期主要工作 通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學生一日常規(guī)》
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