【正文】 總之，希望能通過自身以及全班學(xué)生的共同努力，使整個班級形成良好的班風(fēng)，使每個學(xué)生都能健康，活潑，生動，全面地發(fā)展，爭當(dāng)先進班集體。 對學(xué)生進行安全教育，增強安全意識和防范意識，在學(xué)習(xí)和生活中的保護能力，以確保學(xué)習(xí)任務(wù)的正常開展和學(xué)生在學(xué)校的安全工作。班主任本著 “ 抓兩頭，帶中間 ” 的原則，不忽視中間學(xué)生，讓他們同樣受到老師的關(guān)心，有積極上進的動 力，從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。為此我制定以下措施： 搞好班級的育人環(huán)境，在班內(nèi)張貼 “ 團結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新 ” 的校風(fēng)標(biāo)語。有大問題及時向老師匯報。 (2)定期對學(xué)生進行 “ 十個道德行為 ” 的教育。 (2)建立本班的 “ 學(xué)習(xí)小組 ” ，前后位四個同學(xué)為一組，選出小組的組長。學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時加分，學(xué)生每得到 20 分，就可以換一月亮。男生活潑、好動，愛表現(xiàn) 。 班級形成情況： 班內(nèi)學(xué)生來自農(nóng)村?？偟膩碚f，班內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平比較整齊，但容易浮躁，需在認(rèn)真與扎實方面繼續(xù)培養(yǎng)。但由于種種的原因，部分學(xué)生身上仍存在著以自己為中心，紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象，可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化。努力探索班級工作的新特色。 安排好學(xué)生假期生活。 開展以 “ 弘揚中華民族傳統(tǒng)美德 ” 為主題的讀書教育活動。 進行稅法宣傳、愛鳥宣傳。 深入開展 “ 爭獎?wù)?，做?zhǔn)備 ” 雛鷹系列活動。 三月份 3 月 5 日，開展 “ 學(xué)雷鋒，樹新風(fēng) ” 系列活動。 五、工作時間安排： 二月份 總結(jié)寒假 “ 自主體驗 ” 活動，評選優(yōu)秀 “ 自主體驗 ” 小雛鷹。 把 愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻 的基本道德規(guī)范在班級管理中落到實處。 形成良好的班風(fēng)，培養(yǎng)每一位學(xué)生對己講儀表，對人講禮貌，學(xué)習(xí)講勤奮，社會講公德，在家講孝敬。該班級學(xué)生經(jīng)過幾年的共同學(xué)習(xí)生活，已經(jīng)形成了勤奮學(xué)習(xí)、積極向上、團結(jié)友愛、關(guān)心集體、尊敬師長的良好道德品德 。 八、問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作 本班有幾位學(xué)生屬于特別活潑好動的孩子，自制能力較差，上課注意力不夠集中 .能清楚地認(rèn)識到自己的不足，但保持時間不長 . 針對上述情況， 轉(zhuǎn)化措施如下： 班集體內(nèi)形成 比、學(xué)、趕、幫、超 的良好氛圍，用大多數(shù)學(xué)生良好行為來教育他們 . 對于他們在行為上的不良之處，慢慢糾正，有進步時及時表揚 . 多給他們在同學(xué)面前展示自己的機會，以促進他們積極嚴(yán)格地要求自己 . 多與家長聯(lián)系，了解他們在家的情況 .與家長一同把孩子教育好 . 班內(nèi)還有幾位學(xué)生屬于聽話，舉止文明的孩子，但就是在學(xué)習(xí)方面有些吃力，接受新知識較慢 . 針對上述情況，轉(zhuǎn)化措施如下： 號召全體學(xué)生關(guān)心他們，幫助他們 . 學(xué)習(xí)委員與學(xué)習(xí)助理組成學(xué)習(xí)小組定期在學(xué)習(xí)方面幫助他們 . 當(dāng)他們在學(xué)習(xí)上有進步的時候，老師要及時表揚 . 多與家長聯(lián)系，力所能及地給予幫助 . 總之，希望能通過自身以及全班學(xué)生的共同努力，使整個班級形成良好的班風(fēng)，使每個學(xué)生都能健康，活潑，生動，全面地發(fā)展，爭當(dāng)先進班集體 . 五年級班主任工作計劃篇 5 寒假結(jié)束了，學(xué)生們在經(jīng)過春節(jié)之后，滿臉喜悅之情的回到校園之中，回到課堂之中。搞好心理健康教育 。我相信，只要關(guān)愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。在這些活動中，大力推出新人、新作，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心。這學(xué)期我將采取班干部輪流制 (包括班長和組長 )，使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人 ,使 孩子們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理。 (2)班級衛(wèi)生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢查與監(jiān)督。 講究衛(wèi)生很重要。我將針對學(xué)生的年齡特點，采用師生共同參與的方式，開展 “ 跳繩、做游戲、拍球 ” 等活動，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進師生之間的感情，擴大交流的空間。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。另外，對于學(xué)生的書寫讀的姿勢，我將采用 “ 誰的小樹長得最直 ” 的 活動進行監(jiān)督，并在課堂上隨時提醒與幫助。這學(xué)期利用教師節(jié)國慶節(jié)等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。因此，我決定從以下幾點入手： 充分利用班隊會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。隨著課程改革的繼續(xù)，我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。努力做個德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義新人。 和任科老師密切配合，完成各科教學(xué)任務(wù)。下大力度進行治理，充分利用班干部進行監(jiān)督，學(xué)生互相監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)后及時處理，逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。 安全教育不放松，做到天天講，時時講，處處講，分分秒秒講。大部分學(xué)生能做到熱愛集體，熱愛勞動，熱愛師 長，熱愛同學(xué)，有較強的集體榮譽感。孩子們活潑可愛，有著很強的上進心和集體榮譽感。 及時檢查反饋，形成良好的班級運行機制。本學(xué)期我將繼續(xù)擔(dān)任 __班的班主任，和 __班的孩子們互利共勉，繼續(xù)發(fā)揚上學(xué)期好的優(yōu)良班風(fēng)，