【正文】 當(dāng)場寫，難度大；注意平時的積累，能隨時在腦海中浮現(xiàn)，調(diào)用。 規(guī)律總結(jié)：對聯(lián)的基本規(guī)則 對聯(lián)，雅稱「楹聯(lián)」，俗稱對子。通過課文的閱讀，其在句中意思是：①樂此不疲：被你所讀書籍的內(nèi)容深深吸引，即使閱讀再長的時間感受到的也都是快樂，而沒有一點(diǎn)疲憊的感覺。疲：疲勞，疲倦。 【近義詞】不求甚解、生吞活剝、走馬觀花。 【解析】 48． 試題分析： 【基本解釋】囫圇：指整個兒的東西。 (3)讀有意義、積極向上、健康的書。 47． 試題分析： 小學(xué)階段，對詞語部分總的要求包括：能正確地讀出和書寫學(xué)過的詞語，懂得詞語的意思；能結(jié)合上下文理解詞語；能從詞義的輕重、范圍大小、感情色彩、詞語搭配等方面辨析詞義；學(xué)過的詞語大部分都能正確運(yùn)用。 答案第 13 頁，總 14 頁 45． 試題分析：略 46． 試題分析： 是啊 !只有這樣才能給人展示自己是最堅強(qiáng)的一個人。 【解析】 試題分析： 常用關(guān)聯(lián)詞分類 （ 1）表示并列關(guān)系的 常用“一邊??一邊??”，“不是??而是??”，“既??又??”等 關(guān)聯(lián)詞語 ；（ 2）表示遞進(jìn)關(guān)系的 常用“不但（不只、不光）??而且??”，“不僅??還??”等關(guān)聯(lián)詞語（ 3）表示選擇關(guān)系的 常用“不是??就是??”，“要么??要么??”，“或者??或者??”等 關(guān)聯(lián)詞語 （ 4）表示轉(zhuǎn)折關(guān)系的 常用“雖然??但是（可是、卻）??”等關(guān)聯(lián)詞語 (5)表示假使關(guān)系的 常用“如果??就??”，“即使??也??”等關(guān)聯(lián)詞語；(6）表示條件關(guān)系的 常用“只有??才??”，“只要??就??”，“無論??都（也）??”，“不管??都（總）??”等關(guān)聯(lián)詞語；（ 7）表示因果關(guān)系的 常用“因為??所以 ??”，“既然??就??”，“??因此??”等關(guān)聯(lián)詞語；（ 8）表示取舍關(guān)系的 常用“寧可??也不??”，“ 與其??不如?? ”等關(guān)聯(lián)詞語?！安挥傻谩笔遣唤刂撇蛔〉囊馑??！耙驗椤笔潜硎驹?，不一定說要 和所以搭配，只要句中你表達(dá)出表原因就可以了。 （ 2）考查學(xué)生對加點(diǎn)詞的理解和使用，理解加點(diǎn)詞之間的關(guān)系，正確組織語言寫出一句通順、前后意思一致的話。 40． 【答案】 （ 1）豐子愷先生不僅是一位頗負(fù)盛名的作家，還是一位著名的畫家。（ 2）小紅不僅文化課成績好，而且體育成績也很優(yōu)秀。 【解析】考 查學(xué)生關(guān)聯(lián)詞積累運(yùn)用的能力。常用的關(guān)聯(lián)詞語有：“雖然? 但是? 37． 【答案】 （ 1）王老師雖然五十多歲了，但是精力十分旺盛。 答案第 11 頁，總 14 頁 ??也??表示并列關(guān)系，是并列關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞。 解答時要先理解關(guān)聯(lián)詞表示的是何種關(guān)系，再根據(jù)句子的意思來填寫。 35． 【答案】 因為 不論 總 所以 只要 就 也 【解析】考查關(guān)聯(lián)詞的運(yùn)用。 選擇關(guān)系：是??還是??；要么??要么??；或者??或者??；與其??不如??； 寧可（寧愿）??也不（決不）? ? 因果關(guān)系：因為??所以??；之所以??是因為??；由于??因此??。常見的關(guān)聯(lián)詞語有： 轉(zhuǎn)折關(guān)系：雖然??但是??；盡管??還是??；盡管??但是??；?? 卻??；既然??也??。 【解析】對關(guān)聯(lián)詞積累和運(yùn)用能力的考查。 34． 【答案】 （ 1）（ 既然）決心已下，（ 就）應(yīng)該堅持堅持不懈。 解答時要先積累常用關(guān)聯(lián)詞，明白關(guān)聯(lián)詞所表示的是何種關(guān)系，再根據(jù)句子的意思來填寫。 33． 【答 案】 因為??所以?? 不但??而且?? 如果??也?? 【解析】對關(guān)聯(lián)詞積累和運(yùn)用能力的考查。本題中，都是課文中的句子，學(xué)生既可以看書填寫，也可以根據(jù)自己的語感填寫。假設(shè)一個孩子，爬到山頂后，從山上下來，他會是怎么下來的呢？一定是高高興興地，蹦蹦跳跳地，歡聲笑語地，從山上下來的。一個浪接著 一個浪涌上海灘邊，撞擊著沙灘，激起一朵朵浪花。一般形容花，都是爭相開放，你開得漂亮，我比你還漂亮，對，那就是比美。 、蹦著從山上流下來。 科 167。這句話前面提出條件，后面說明在這種條件下會產(chǎn)生的結(jié)果 ,屬于條件關(guān)系，所以用“不管??都??”。 （ 4）“你的手指不費(fèi)一點(diǎn)兒勁”是一種假設(shè)，“休想拉下爬山虎的一根莖”是在假設(shè)條件下產(chǎn)生的結(jié)果，所以用“要是??就??”?！闭Z意是層層遞進(jìn)的，并且后者是對前者的強(qiáng)調(diào)，所以用“不僅??而且??”。 （ 4）“它決定要出去玩玩，就會出走一天一夜”在這種條件下產(chǎn)生的結(jié)果，“誰怎么呼喚”，“不肯回來”其結(jié)論已經(jīng)確定了，不供我們選擇了，所以是并列關(guān)系，選“任憑??也??”。所謂關(guān)聯(lián)詞，就把兩個或兩個以上在意義上有密切聯(lián)系的句子組合在一起，叫復(fù)句，也叫關(guān)聯(lián)句。 （ 2）“我沒有參加慶祝會” 是因 “沒有看到精彩的表演” 是結(jié)果，所以是因果關(guān)系，選擇“因為??所以??”。 23． 【答案】 （ 1）不但??而是?? （ 2）因為??所以?? （ 3）雖然??但是?? （ 4）如果??就?? 【解析】考查關(guān)聯(lián)詞的運(yùn)用。把兩個或兩個以上在意義上有密切聯(lián)系的句子組合在一起，叫復(fù)句，也叫關(guān)聯(lián)句。復(fù)句通常用一些關(guān)聯(lián)詞語來連接。屬轉(zhuǎn)乘關(guān)系，應(yīng)該用“雖然??但是??” 一個分句與后一個分句分別表示在兩種條件下產(chǎn)生了的同一種結(jié)果，所以用“無論是??還是??” 19．【答案】 ??但是?? ??還是?? 【解析】 ，后一個分句不是順著前一個分句的意思說下來，而是作了一個轉(zhuǎn)折，說出的是結(jié)果，且與前一個分句完全相反或相對。 3. 這是一個轉(zhuǎn)折關(guān)系的句子，前面的分句說出一個意思 ,后面的分句則說出與前一分句相反、相對或部分相反的意思。 3.（雖然）安徒生的爸爸只是一個修鞋匠，（但是）他很熱愛文學(xué)和藝術(shù)。應(yīng)該用“一會兒??一會兒??” 4. 這句話句子前面一部分介紹一種情況，后面一部分是這種情況實現(xiàn)后要產(chǎn)生的結(jié)果，所以用“只有??才??” 5. 這句話前面提出條件，后面說明在這種條件下會產(chǎn)生的結(jié)果，屬于條件關(guān)系，所以用“無論??都??” 14． 【答案】 1. 一??就?? 2. 如果??就?? 3. 一邊??一邊?? 4. 只有??才??5. 無論??都?? 【解析】 1. 句子中分句之間的關(guān)系是條件關(guān)系，所以用“一??就??” 2. 這句話前后句是假設(shè)關(guān)系，應(yīng)該用“如果??就??” 3. 這句話分句間是并列關(guān)系。 （ 4）只有??才??表示條件關(guān)系，是條件關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞。關(guān)聯(lián)詞一般分并列關(guān)系、轉(zhuǎn)折關(guān)系、假設(shè)關(guān)系、條件關(guān)系、因果關(guān)系、遞進(jìn)關(guān)系等。故選擇 “雖然??但是??”。 【解析】 1. 這是一個因果關(guān)系的句子，前一個分句說明原因 ,后一個分句說明結(jié)果，因此，填“因為??所以??”。（ 2）這種電風(fēng)扇（ 不但 ）風(fēng)量大，（ 而且 ）節(jié)約電，噪音小，大家都爭著買。結(jié)合第二句的語境“我估計要下雨”“天下起雨來”，知道是事實與所說或所預(yù)料的相符，所以應(yīng)該用果然?！耙??就??”表示條件關(guān)系，兩件事情在時間上前后承接時使用。無論??都??表示條件關(guān)系，雖然??但是??表示轉(zhuǎn)折關(guān)系，既??又??表示并列關(guān)系，即使??也??表示假設(shè)關(guān)系，寧可??也不??表 答案第 2 頁，總 14 頁 示選擇關(guān)系。應(yīng)該用“雖然??但是??”即為“ 雖然我考了一百分，但是我還是不能驕傲?！斑@木質(zhì)存在一天”是條件，有了這樣的條件，才會有“蟲類就怕它一天”這樣的結(jié)果。 3． 【答案】 1. 不但 ?? 而且 ?? 2. 只要 ??就?? 3. 無論??都?? 4. 雖然??但是?? 【解析】 1. 是指能夠表示在意義上進(jìn)一層關(guān)系的，且有一定邏輯的詞語?！凹嬲Z句”就是一個句子中有一個名詞，它是第一謂語的賓語，又是第二謂語的主語；第一謂語由使、令、叫、讓、派、請等動詞充當(dāng)?！边@句話中的三個分句各表達(dá)了什么意思？ (1)“讀書好”的意思： ______________________________________ (2)“好讀書” 的意思： ______________________________________ (3)“讀好書”的意思： ______________________________________ 50．在文中括號里填寫合適的關(guān)聯(lián)詞。 ⑤讀書誘發(fā)了人的思緒，使想象超越時空；讀書豐富了人的思想，如接觸大智慧的老人；讀書 開拓了人的精神世界，使人生更加美麗。但讀書并非一味看熱鬧，也不能因貪多而走馬觀花，囫圇吞棗。前輩們用智慧探尋大自然的奧秘，以文字作下了永久的記錄，便有了科學(xué)書；他們研究人類社會的發(fā)展史，探求規(guī)律，便有了歷史書；他們思考人與自然、社會之間的關(guān)系，便有了哲學(xué)書；他們用生動的形象，表達(dá)人類的故事，便有了文學(xué)書。（“夭折”“死亡”兩詞除外） ___________________________________________________ 46．把下面的句子改成陳述句。 ⑤上帝吝嗇得很，決不肯把所有的好處都給一個人，給了你美貌， _________________,給了你金錢 ,________ ；給了你天才， _________________ ，??當(dāng)你遇到這些不如意時，不必怨天尤人，更不能自暴自棄，頂好的辦法，就是像那個老師那樣去自勵自慰：我們都是被上帝咬過的蘋果，只不過上帝特別喜歡我，所以咬的這一口更大罷了。帕格尼尼 3歲學(xué)琴，即顯天分； 8歲時已小有名氣； 12 歲時舉辦首次音樂會，即大獲成功。 ③世界文化史上有著名的三大怪杰：文學(xué)家彌爾頓是瞎子，大音樂家貝多芬是聾子，天才的小提琴演奏家帕格尼尼是啞巴。有的人缺陷比較大，是因為上帝特別喜歡他的芬芳。雖然??但是??。 只有??才??。 43．選用三組不同的關(guān)聯(lián)詞語，把下面兩個分句連接起來，寫在橫線上。 ，島上經(jīng)常刮大風(fēng)，那些沒有翅膀的昆蟲， 因為 不會飛，就不大可能被風(fēng)刮到海里淹死。豐子愷先生是一位著名的畫家。（ ） 、具體。體育成績也很優(yōu)秀。 ，把兩句話變成一句話。 我通過視覺的力量，一定會看到更多更美的景色。 _________________________________________________________________ 提升題 一、句型轉(zhuǎn)換 38．句子訓(xùn)練營。 _________________________________________________________________ （ 3）捐出 70元錢。 （ 1）王老師五十多歲了。 36．填上適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。 （ 3）（ ）遇到什么挫折，我們（ ）能想法克服。 （ 3）（ ）所有的動物都死去了，人類（ ）會滅亡。 ③（ ）花生是有用的，（ ）你們要像花生一樣，做個有用的人。 從山上流下來。 二、填空題 31．將下列句子補(bǔ)充完整，構(gòu)成擬人句。 即使??也??； 既然??就??； 不僅??還??； 雖然??但是??； 只要??就??； 因為??所以??； 爸爸（ ）技術(shù)高明，（ ）積極肯干。 3.（ ）我們現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，將來（ ）不能擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國的重任。 3.（ ）今天下雨，媽媽（ ）來接我。 （ ）高大，（ ）莊嚴(yán)。 （ 2）（ ）到過海邊的人，（ ）能真正感受到大海的魅（ mei）力。