五年級第二學期英語教學計劃-wenkub.com
2024-09-24 20:32 本頁面
【正文】 充分利用教學用具運用錄音磁帶幫助學生正音將直觀教具和電教手段，多媒體課件相結合，培養(yǎng)學生良好的朗讀習慣，打下良好的語音語調(diào)基礎。 養(yǎng)成良好的書寫習慣，能做到書寫整潔、規(guī)范?！ ∧馨此臅?、三會的要求掌握所學單詞。 能聽懂指令并作成適當?shù)姆磻?，能讀懂配圖小故事，能根據(jù)圖片進行簡要的口頭描述，能唱教過的英語歌曲，并誦讀一些英語詩歌和歌謠。在學生掌握后，鼓勵他們嘗試認讀一些未曾學過但符合發(fā)音規(guī)律的新詞，從而增加學生學習語音的成就感，培養(yǎng)他們自主學習的能力。(約510分鐘) ，實際運用所學語言。 可以表揚加鼓勵寫的好的同學可以少“寫”。完成綜合運用語言的任務型語言活動?！ ?)教師要充分使用各種手段，使學生在真實的交際環(huán)境中鞏固、掌握新語言?！ ≡诶斫庹Z言的基礎上學說語言 1)抓住主句型，替換關鍵詞操練主句型。s try，這個聽力練習用來幫助學生進一步熟悉Let39?！ ?在聽力活動中感知新的語言(Let39。對話教學(Let39。教師應力求在語言交流中教單詞，用舊詞聯(lián)系新的語言，融會語言和詞匯的教學。s start 部分引入新詞。s learn部分的詞匯是圍繞話題歸類出現(xiàn)的?！ ??！ ?。C部分可選擇學習。教學形式多樣化
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