父母與孩子之間的愛教案修改版-wenkub.com
2024-11-20 13:44 本頁面
【正文】 今后，在處理課堂生成的時候，教師能力還有待于提高。但也存在著不足之處。 教學重點 為 聯(lián)系實際，評析作者對母愛和父愛的根 本區(qū)別及積極面和消極面的看法。達到了預期的教學效果。目的是在理解的基礎上把作者的思想運用到實踐中去。 其次，學生研討交流課后練習的三個問題。 弗羅 姆從哲學和理論的高度闡述了父母與孩子之間的愛。自然世界 孩子 五、布置作業(yè) 把我們閱讀畢淑敏的《孩子，我為什么打你》的閱讀感受整理成文，結合本課所學內容，寫一 篇讀后感。教師鼓勵學生發(fā)表不同于課文的觀點。父愛的積極面是，父愛可以通過自己的努力去獲得，可以受自己的控制和支配。母親從身體和心理上給孩子以愛和關懷，給孩子生活上的安全感；父親從孩子六歲左右開始，向孩子指出通往世界之路，樹立孩子挑戰(zhàn)生活的自信心。 三、默讀課文，研討交流 同學默讀課文，思考課后練習一至三題。 課時安排： 一課時 教學過程： 一、導入課文 這節(jié)課，我們繼續(xù)學習《父母與孩子之間的愛》，理解母愛和父愛在性質上的根本區(qū)別及兩者的積極面和消極面。 、同學乃至同齡人的實際或讀過的文章，評析作
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