圓明園的毀滅第二課時導學案-wenkub.com
2024-11-19 15:32 本頁面
【正文】 ３ 這對了不起的父與子，無比幸福地緊緊擁抱在一起。 一位年輕的父親沖向他七歲兒子的學校。 （ ） ３、沒有人給他肯定的回答，他便埋頭接著挖。 xiě 出血（ ） 血絲（ ） 流血（ ） 發(fā)展題 di zhen fei xu wa jue chan dou bao zha jue wang ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 三 、給多音字選擇正確的讀音。 xiě） 開 辟 ． （ p236。 一 、慧眼識真金（用“ ” 劃出加點字的正確讀音） 。 隨堂筆記二： 1 侵略者在圓明園實施暴行的句子， 想一想 當時清政府為什么不保護圓明園？ 談感受。展示 找出 第 5 自然段 ，有關(guān) 描寫侵略者在圓明園實施暴行的句子， 說說 當時清政府為什么不保護圓明園？ 談感受 課文題目是“圓明園的毀滅”，但作者為什么用那么多筆墨寫 圓明園昔日的輝煌呢？ 隨堂筆記一： 將園內(nèi)的景觀分類，填空。 （ 1） 找出 描寫當時圓明園宏偉景觀的句子 . （ 2） 找出 文中高度評價圓明園
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