初中班主任經(jīng)驗(yàn)總結(jié)-wenkub.com
2025-09-06 00:57 本頁面
【正文】 能辦事 是目的，辦成事是必須 。只要是同齡人都能做到的，也要求他們努力做到 。世上的感受，只有自己的才是最真實(shí)的。集體榮譽(yù)感是建設(shè)良好班集體，把學(xué)生培養(yǎng)成才的巨大引力場，它能使幾乎所有的 學(xué)生都自覺自愿地為爭取和維護(hù)集體榮譽(yù)而努力。培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感是班級建設(shè)中事關(guān)工作成敗的重要環(huán)節(jié)。另外還注重組織學(xué)生參加與其他班級之間的聯(lián)誼、競賽活動，如校運(yùn)會、秋游，這些活動讓學(xué)生知道集體的力量的重大。得到各任課教師的好評，并獲校最大進(jìn)步獎。通常表現(xiàn)為精力旺盛而又學(xué)不進(jìn)去，思想活躍而又任性好動，對班集體正常的學(xué)習(xí)生活秩序有一定影響。營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，對提高學(xué)生的德育素質(zhì)，起了相當(dāng)大的作用。通過自我管理，既加強(qiáng)了班干部隊伍的建設(shè)，培養(yǎng)了學(xué)生組織管理能力，又提高了全體學(xué)生的自覺性，自制力。這樣，使管理者和被管理者做到和諧統(tǒng)一。再次發(fā)揚(yáng)民主作風(fēng)，班干部，一些活動主持人均由民主選舉產(chǎn)生，使學(xué)生干部同學(xué)關(guān)系形成動態(tài)平衡，人人有機(jī)會實(shí)現(xiàn)自我價值。品學(xué)兼優(yōu)，智商較高 。至今學(xué)生以習(xí)慣成自然。 初中班主任經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇三 一、班級初始狀態(tài)與學(xué)生基本情況 本班共有學(xué)生 39 名，其中男生 20 名，女生 19 名。 以上僅是我在班級工作中所做的一些嘗試和努力，回首這半年的工作，幾多感慨，這其中有經(jīng)驗(yàn)，然而更多的是教訓(xùn)。對學(xué)生的熱愛不可無，但對學(xué)生的嚴(yán)格更不可丟。這些雖然是小事，但在學(xué)生的心目中留下的記憶卻是很深的。 二、把真情送給學(xué)生 真誠關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生，不僅在思想上、學(xué)習(xí)上、生活上等給予關(guān)心，而且要具體體現(xiàn)在實(shí)際行動上，平等對待每一位學(xué)生，不論是成績好的還是成績差的，不論是家庭富裕的還是條件較差的，不論他是否犯過錯誤，班主任都要一視如仁，不搞特殊化，不偏見 ，要尊重學(xué)生人格，公平、公正、平等對待班上每一位同學(xué)，融洽師生關(guān)系，增強(qiáng)師生情感交流渠道，讓學(xué)生學(xué)習(xí)有一個溫馨和諧的場所，這樣他們才能好好學(xué)習(xí)，才會有學(xué)習(xí)的動力。在學(xué)生感到失落時，我會用微笑送去鼓勵 。于是只要一發(fā)現(xiàn)他做了好事，我便在晨會課上表揚(yáng)他，然后在課后再悄悄地微笑著問他： “ 作業(yè)好了嗎 ?要抓緊一點(diǎn)喲 !” 他總是邊紅著臉邊搔著頭對我說： “ 還有一點(diǎn)點(diǎn)了。因?yàn)椋覔碛幸环N特殊的教育手段 ――微笑。其實(shí)， “ 微笑 ” 的力量才是無窮的。 勞動更培育學(xué)生德育思想品質(zhì)的機(jī)會。 現(xiàn)在的孩子普遍自私，在小事上斤斤計較 ，不能寬厚待人。在隊列隊行訓(xùn)練中表現(xiàn)尤其明顯。劉翔宇同學(xué)主動承擔(dān)起幫助王帥的任務(wù)。對于這樣的孩子如果只是批評、指責(zé)，他的自信心肯定會越來越少，甚至還會自暴自棄。在我上課時，有意找她回答問題，并適當(dāng)給以鼓勵，鍛煉她的膽量。二是善待每一個學(xué)生，用真誠的愛心對待每一個孩子。 一、我所做的主要工作 初三
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