九年級化學(xué)物質(zhì)的變化和性質(zhì)教案1新人教版-wenkub.com
2024-11-18 03:23 本頁面
【正文】 作業(yè)布置 板書設(shè)計 課題 1 物質(zhì)的變化和性質(zhì) 一、化學(xué)變化和物理變化 物理變化：沒有生成其它物質(zhì)的變化 化學(xué)變化：變化時都生成了其他物質(zhì) 化學(xué)變化的本質(zhì)特征：有新物質(zhì)生成 化學(xué)變化的同時發(fā)生物理變化 二、物質(zhì)的性質(zhì) 化學(xué)性質(zhì)：物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì) 物理性質(zhì)：物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì) 。 回憶歸納總結(jié)本課題知道了哪些知識？ 化；膽礬溶液可以和氫氧化鈉溶液反應(yīng) — 化學(xué)性質(zhì)。提高學(xué)生的語言表達(dá)能力，對所學(xué)的知 識加以鞏固。 觀察、歸納、比較兩物質(zhì)性質(zhì)的異同，歸納化學(xué)性質(zhì)、物理性質(zhì)的概念。 （二）化學(xué)變化 1．概念：生成其他物質(zhì)的變化叫做化學(xué)變化。 解釋：聞氣體的味道時應(yīng)該注意用手輕輕煽動。 在學(xué)習(xí)了物質(zhì)的變化后， 下面我們一起來學(xué)習(xí)物質(zhì)的性質(zhì)。讓學(xué)生學(xué)會運用比較的方法，通過比 歸 納 總 結(jié) 展 示圖片： 我們?nèi)粘？吹侥静娜紵?，鐵生銹等都是化學(xué)變化。 后兩個變化都有新的物質(zhì)生成，這種變化叫做化學(xué)變化。通過觀察實驗現(xiàn)象，體驗觀察、描述實驗現(xiàn) 象的方法 。 [提問 ]實驗 2 有什么共同特征？ [提問 ]實驗 4 有什么共同特征？ 成為 粉末狀。 培養(yǎng)學(xué)生觀察實驗的能力， 知 探
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