九年級(jí)化學(xué)物質(zhì)的變化和性質(zhì)教案1新人教版(完整版)
【正文】 性質(zhì)的概念。 解釋?zhuān)郝剼怏w的味道時(shí)應(yīng)該注意用手輕輕煽動(dòng)。讓學(xué)生學(xué)會(huì)運(yùn)用比較的方法，通過(guò)比 歸 納 總 結(jié) 展 示圖片： 我們?nèi)粘？吹侥静娜紵?，鐵生銹等都是化學(xué)變化。通過(guò)觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，體驗(yàn)觀察、描述實(shí)驗(yàn)現(xiàn) 象的方法 。 培養(yǎng)學(xué)生觀察實(shí)驗(yàn)的能力， 知 探 究 演示 [實(shí)驗(yàn) 1— 3] [實(shí)驗(yàn) 1— 4] （演示中復(fù)習(xí)使用的儀器名稱(chēng)及用途） （ 在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中看到的 現(xiàn)象 主要 從兩方面來(lái)描述： 色； 態(tài)。 你能舉出生活中 類(lèi)似 的例子嗎？ 那么這些變化有什么區(qū)別？ 學(xué)生傾聽(tīng)，思考，舉例：水在一定條件下可以變成水蒸氣和冰，鋼鐵制品在潮濕 的地方會(huì)慢慢生銹，煤、木材和柴草可以在空氣中燃燒而發(fā)光放熱等。 ⑴ 進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生對(duì)化學(xué)的渴望熱情，使學(xué)生對(duì)化學(xué)產(chǎn)生深厚的學(xué)習(xí)興趣。 ⑶ 了解物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)的概念并能分清那些是物理性質(zhì)，那些是化學(xué)性質(zhì)。我們知道，大到宇宙的星體，小到肉眼看不見(jiàn)的粒子 ，構(gòu)成了我們這個(gè)千姿百態(tài)的物質(zhì)世界。 要求學(xué)生 觀 察現(xiàn)象并及時(shí)記錄 ，并與同學(xué)進(jìn)行交流 描述 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象； [實(shí)驗(yàn) 11] 水沸騰，有大量水蒸氣冒出，玻璃片上有小水滴附著。 學(xué)生觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象并 回答問(wèn)題。 一 、物質(zhì)的變化 物理變化 1． 概念：沒(méi)有生成其
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