真想變成大大的荷葉賽課教案-wenkub.com
2024-11-18 01:00 本頁面
【正文】 同學(xué)們讀得真美??！在我們的身邊，除了荷葉，還有許許多多普普通通的事物一樣能給別人帶來快樂。（高興） （ 7）是誰給雨點(diǎn)帶來高興 —— 荷葉，所以我 —— 師生互動 : （ 1） 如果老師就是這大大的荷葉 ,你想來這里做什么 ? （ 2） 荷葉不僅是美麗可愛 ,還能給小魚、雨點(diǎn)和我們帶來快樂 ,怪不得我 (師指課題 生齊讀課題 ) （三） 齊讀第五小節(jié) （四）拓展遷移 真開心啊 !如此美麗的可愛的荷葉 ,除了 是小魚和雨點(diǎn)來荷葉上玩 ,還有 別的 小動物來荷葉上玩 嗎？ 那是誰呢 ?就留給你們這些 小詩人去寫一寫吧 !拿出你們抽屜里的紙 ,寫一寫 ,還有誰來了 ,在荷葉上干什么 ? 出示課件 我是小詩人 : ________來了 , 在荷葉上 ________。 ( 出示荷葉圖 ) （ 1） 看 ,這大大的荷葉像什么 ?還像什么 ? （ 2）傘有什么用處？（遮陰，擋雨。 二、 學(xué)習(xí)第 4 小節(jié) 看，天色漸漸暗了下來，月亮出來了，彎彎的，亮亮的；星星也出來了，眨著機(jī)靈的小眼睛，看著我們呢！這時(shí)候，我想變 —— 眨眼的星星，想變彎彎的新月。 學(xué)生 四人小組 交流 體會 ： 夏天來了，我想變成 （ ）， （ ）。 蟈蟈 （ 1）看圖聽 蟈蟈 的叫聲。 （ 5） 那我們現(xiàn)在就是小雨
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