5少一點(diǎn)盲從多一點(diǎn)思考-wenkub.com
2025-08-28 06:31 本頁(yè)面
【正文】 我們學(xué)習(xí)名師，重要的是學(xué)習(xí)名師課堂中所蘊(yùn)涵的先進(jìn)教學(xué)思想，用先進(jìn)的教學(xué)思想去指導(dǎo)我們的教學(xué)實(shí)踐，而不是生搬硬套，依樣畫(huà)葫蘆。其實(shí)，像 “ 誰(shuí)還有不同的意見(jiàn) ” 這樣一些 “ 引導(dǎo) ” ，看似尊重了學(xué)生的主體地位，但由于指向含混，針對(duì)性不強(qiáng)，所以往往啟發(fā)不 出有價(jià)值的思考。 …… 根據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，讓學(xué)生自 己做一些簡(jiǎn)單的分析，是統(tǒng)計(jì)教學(xué)的重要目標(biāo)。 生 8。 生 7。大 家能從不同的角度評(píng)價(jià)這三位同學(xué)的成績(jī)，真是 “ 仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智 ” ，誰(shuí)還有不同的意見(jiàn)。 生 5。小紅較好，比較踏實(shí)，起伏不大。從總分看，小強(qiáng)最好。 “ 平均數(shù) ” 教學(xué)片斷。第四，在學(xué)生合作的過(guò)程申，教師需要深入到小組中，參與學(xué)生的活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)學(xué)生在合作中產(chǎn)生的問(wèn)題，及時(shí)進(jìn)行適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和幫助。合作討論前應(yīng)留給學(xué)生
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