剪枝的學(xué)問教學(xué)設(shè)計(jì)-wenkub.com
2024-11-17 00:37 本頁面
【正文】 由此可見，果農(nóng)給果樹剪枝是為了讓果樹多結(jié)果。原來，果樹十分容易長枝條，梨樹、桃樹和蘋果樹，一年會(huì)長許多枝條，如果來不及去剪枝，枝條會(huì)越長越長，越長越密，最后連陽光也難透過。 生：在學(xué)習(xí)卡上補(bǔ)充。比如，剛剛長出的玉米苗，生長密集的地方就要拔掉幾棵，只留下一兩棵，好讓留下的玉米苗能吸收到更多的營養(yǎng)，茁壯生長 …… 師：原來課文的結(jié)尾，是這么寫的：（出示課件）讀一讀。（出示課件） 生：齊讀。（隨機(jī)點(diǎn)評(píng)改正） 師： “我 ”驚的是什么？喜的又是什么呢？ 生：驚，果然結(jié)了很多的桃子。 生：再讀。 師：這就是 “將信將疑 ”。 師：我們讀懂了這些，那再讀王大伯的話。 師：誰來讀？我來讀旁白，你讀說的話。可我沒大聽明白他說的這番話，大家再來讀讀，看你真正明白了嗎？ 生：（小聲讀） 師：誰讀明白了？你讀，看能不能讓我們聽得明白些？ 師：讀了這么幾遍，王大伯的話什么意思？你能換個(gè)句式說說嗎？ （之所以剪掉 ————————，是因?yàn)?————————） （剪掉 ————————————，是為了 ——————————） （因?yàn)?——————————————，所以 ——————————） 生：（說話訓(xùn)練） 師：雖是短短三句話，可這是王大伯種桃多年的經(jīng)驗(yàn)啊！他是怎么說這幾句話的？注意提示語。我特著急，上前繼續(xù)問： —— 生：（讀我的話） “您怎么啦？干嗎要把這些好好的枝條 剪掉呢？ ” 師：王大伯還是沒理，還在咔嚓咔嚓地剪，一根根粗壯的枝條落了滿園，我著急地問？一起讀。（呈現(xiàn)課件）誰來讀？ 生：讀。春天來了，桃園紅云片片，我盼望著能早日結(jié)桃子。 生：練說。 生：（默讀，畫） 師：你畫了哪幾個(gè)？讀讀。 師：好，現(xiàn)在就這么一位遠(yuǎn)近聞名的種桃能手王大伯站在你面前，你有什么想問的嗎？ 生：王大伯，您種的桃樹，桃子為什么總是那么大，那么甜？ 生：請(qǐng)有什么秘方？桃子那么大，那么甜？ 師：同學(xué)們滿心的疑問，文中的我也是對(duì)此很感興趣，特別好奇，用文中的一個(gè)詞叫生：滿懷好奇（貼在黑板上） 三、 默讀課文，理清課文內(nèi)容。 師：這剪枝的學(xué)問是什么，這咱得找個(gè)內(nèi)行人問問。
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