地震中的父與子教學(xué)設(shè)計五-wenkub.com
2025-08-05 15:50 本頁面
【正文】 在創(chuàng)設(shè) 的記者采訪活動中，學(xué)生恰當(dāng)?shù)亟M織語言，表達(dá)自己的真情實(shí)感。 師：記者的采訪吸引了大家，還有許多記者沒來得及采訪。（叫舉手的 3人）他們馬上要采訪了，你們呢，都是有經(jīng)驗的記者，有什么要提醒他們嗎？ 師：先向大家減少一下你的身份。（再次點(diǎn)擊災(zāi)難按鈕，避免學(xué)生嬉笑，沖淡氣氛）這樣吧，同桌或?qū)W習(xí)小組互問互答。（引讀 225小節(jié)） 三、口語交際升華感情 師：點(diǎn)擊拯救按鈕，出示畫面，隨即激動地說：拯救工作在緊張地進(jìn)行，隨時各種震后的報道，從廢墟中發(fā)現(xiàn)了幸存者，可是有的傷得很重，有的甚至沒等到救出 ，就已經(jīng)死了。 2 25小節(jié) 38小時 50分鐘，阿曼達(dá)終于可以出來了！父親欣喜若狂，讓兒子趕快出來，可兒子卻說 mdash。mdash。mdash。mdash。mdash。mdash。mdash。mdash。mdash。 19小節(jié)，想象 就是這樣一位父親，憑著堅強(qiáng)的毅力、靠著自己的血肉之軀，挖著廢墟，堆滿鋼筋混凝土、磚塊、木頭的廢墟。 4 過渡：還有誰在讀到別的句子時受感動嗎？ 對 5mdash。哪怕發(fā)生了大爆炸，父親也要和兒子在一起！因為他說過 mdash。mdash。 （父親想辦法找到他。） （ 2）阿曼達(dá)在和同學(xué)踢足球，腿骨折了，疼得直流眼淚mdash。mdash。mdash。那是怎樣的災(zāi)難哪？ 說議：看到滿地狼籍，滿眼廢墟，你想說點(diǎn)什么嗎？ 二、展開對話
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