20xx蘇科版信息技術四年級主題活動2創(chuàng)作演示文稿-wenkub.com
2024-11-14 20:03 本頁面
【正文】 主持了國家級現代教育技術專項課題《信息技術環(huán)境下“任務驅動式”教學模式的研究》的研究，現已成功結題。因此信息技術教學中小組協作式的任務驅動法需要教師不斷的提煉任務，完善評價的機制。教學中由于借助了互聯網搜索，學生獲得了更多素材，欣賞了更多優(yōu)秀作品，豐富了感性認識，為成功制作演示文稿打下了良好的基礎。 （ 4）教師展示部分優(yōu)秀“保護珍稀動物”演示文稿 （ 1）提出任務：依據剛才觀看的演示文稿，設計出演示文稿草圖，在紙上簡單繪制出來 （ 2）學生操作 ：依據草圖，制作演示文稿 （展示部分學生作品，其他學生參與評論） ：除了用 PwerPoint 軟件制作為，我們還可以用 Word、 Flash 等軟件制作。 第二課時 （四）制作“保護珍稀動物”的演示文稿 “保護珍稀動物”的演示文稿并欣賞。 ：在“ D”盤下新建以自己姓名命名的文件夾 ，在此文件夾中按動物不同種類再建立文件夾，從互聯網上下載相應資料保存其中。 ：看了這些資料，你心里有什么想法？準備為保護珍稀動物做些什么？ ，講述：制作一個“保護珍稀動物”的演示文稿，讓更 多的人了解保護
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