【總結(jié)】年級六學科科學教師教學內(nèi)容能量與太陽頁碼P65-66教學目標1.煤、石油和天然氣所具有的能量都是儲存了億萬年的太陽能。能源與我們的生活密切相關(guān),人類正在開發(fā)新的能源。2.能將自己的分析結(jié)果與已有的科學結(jié)論作比較。3.認同珍惜能源、節(jié)約能源的觀點。教學重點認識生活中的能源及來源,節(jié)約能源
2025-11-09 19:33
【總結(jié)】?各小組調(diào)查的結(jié)果怎樣??現(xiàn)在來交流和匯集我們的調(diào)查資料。?我們小組在校園里搜索到哪些植物和動物?一共有多少種植物和動物?它們各自生活在什么地方?制作校園生物分布圖?校園里的動植物種類很多,生活的環(huán)境也各不相同。我們共同來制作一副校園生物分布圖,展現(xiàn)校園生物大家庭。教學樓操場花壇綜合樓花
2025-05-12 03:40
【總結(jié)】1、校園生物大搜索2、校園生物分布圖地球上到底有多少種生物?到目前,這個問題還沒有準確答案!聯(lián)合國環(huán)境署最新發(fā)布的一份報告稱,地球上估計有870萬種生物,其中包括650萬種陸地生物和220萬種海洋生物。870萬種生物是個什么概念?假如我們能活100歲,假如我們從一出生就開始每天不間斷地參觀各種生物,那么每
2025-12-30 12:33
【總結(jié)】六年級上科學說課-使用工具教科版一、說教材在我們生活中隨處可見各種工具和機械。人們經(jīng)常使用各種各樣的工具和機械,很多時候,工具和機械為我們贏得了時間和精力,幫助我們完成了一些力所不能及的工作。隨著社會的進步,我們發(fā)明了更多的工具和機械,推動著社會不斷向前發(fā)展,人們在生活中是如何使用工具和機械的?它們到底發(fā)揮了什么作用?是怎樣發(fā)揮作用的?我們應該怎樣科學地使用它們
2025-11-10 14:22
【總結(jié)】中小學課件中小學課件趙州橋河北省趙縣的洨河上,有一座世界聞名的石拱橋,叫安濟橋,又叫趙州橋。它是隋朝的石匠李春設計和參加建造的,到現(xiàn)在已經(jīng)有一千三百多年了。趙州橋非常雄偉。這么長的橋,全部用石頭砌成,下面沒有橋礅,只有一個拱形的大橋洞,橫跨在三十七米多寬的河面上。大橋洞頂上的左右兩邊,還各有兩個拱形的小橋洞。平時,河水從大橋洞流過,
2025-12-02 03:49
【總結(jié)】要把鋼材、木料、水泥等運到樓上通常會怎樣做呢?想一想問題:利用一只滑輪來提升物體,你有幾種方法?你所使用時有什么特點?定滑輪:不能省力,但可改變了力的方向。動滑輪:能省力,但不能改變力的方向。能否利用定滑輪和動滑輪的優(yōu)點把它們組合起來,使它們即省力又方便呢?把動滑輪和定滑輪組合在一起使用,就
2025-12-04 15:47
【總結(jié)】課題個性化修改教學目標同一種生物生活在不同的地方,身體的形態(tài)結(jié)構(gòu)也會有所不同。環(huán)境發(fā)生變化,生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)也會發(fā)生變化。了解自然選擇和人工選擇改變著生物,造就了生物的多樣性。重點難點知道同一種生物生活在不同的地方,身體的形態(tài)結(jié)構(gòu)也會有所不同。知道環(huán)境發(fā)生變化,生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)也會發(fā)生變化授課時間
2025-11-10 04:36
【總結(jié)】名字外形特點地點榕樹葉子大,枝上有須,樹干粗壯,泥土下有很多根。學校河邊蜈蚣足有數(shù)只,身體呈褐色,頭和尾的顏色是深紅色,頭頂有須。榕樹底下泥土里柳樹葉小,枝細,柳條細長,樹干并不粗壯。學校河邊三葉草葉子分三瓣,呈翠綠色,樣子像心,根極細且很嫩。風雨操場樹叢下茶花樹
2025-11-11 03:20
【總結(jié)】、校園生物大搜索【教學目標】科學概念●我們周圍生活的生物是多種多樣的。過程與方法●分區(qū)域調(diào)查,認識多種多樣的生物?!襁x用適合的工具對生物進行調(diào)查和記錄。情感、態(tài)度、價值觀●感受校園生物的美麗?!耋w會到用心觀察會有許多新的發(fā)現(xiàn),發(fā)展科學學習的樂趣?!窘虒W重點】會選用適合的工具對校園生物進行調(diào)
2025-11-23 11:01
【總結(jié)】敦小“121”學案設計六年級(科學)第()冊第(4)單元單元名稱《生物的多樣性》課時安排共(8)課時第(1)課時課題名稱校園生物大搜索教學目標科學概念:我們周圍生活的生物是
【總結(jié)】250萬種生物地球上的生物種類繁多,形態(tài)各異。根據(jù)生物學家統(tǒng)計,生物圈中已被記錄在冊的生物有250萬種,其中動物約150萬種,植物約34萬種,微生物約已發(fā)現(xiàn)34萬種已發(fā)現(xiàn)150萬種植物動物除了校園里的動物,我們還認識那些動物?微生物已發(fā)現(xiàn)蝸牛帶魚蝴
【總結(jié)】六年級上科學教案-找拱形教科版一、背景分析1、教材《找拱形》是教科版小學科學六年級上冊第二單元《形狀與結(jié)構(gòu)》第四課。本單元體現(xiàn)的是“設計與技術(shù)”的理念,這也是韋鈺院士修訂小學科學課程標準時所大力倡導的理念。本單元主要圍繞形狀與結(jié)構(gòu)和承受力大小的關(guān)系來結(jié)構(gòu)教材,一共有八課,前面的七課都是探究不同形狀結(jié)構(gòu)所包含的力學道理。其中,第一課《抵抗彎曲》、第二課
2025-11-19 03:56
【總結(jié)】中小學課件第四課找拱形中小學課件拱形結(jié)構(gòu)承載重力有什么特點?拱形承載重量時,能把壓力向下傳遞給相鄰的部分,拱形各部分相互擠壓,結(jié)合得更加緊密。拱形受壓會產(chǎn)生一個向外推的力,抵住這個力,拱就能承載很大的重量。中小學課件我們知道哪些拱形建筑?古代拱門中小學課件我們周圍還有許多圓弧形的
【總結(jié)】第二單元形狀與結(jié)構(gòu)你有什么感受?有什么想法呢?學習目標?知道房屋和橋梁結(jié)構(gòu)中有柱子和橫梁,橫梁比柱子容易彎曲。?知道增加橫梁的寬度和厚度可以加強抗彎曲能力。?了解在實驗的過程中,要識別和控制變量,學會記錄和分析數(shù)據(jù)并得出合理結(jié)論。?能用簡單的實
2025-12-02 03:50
【總結(jié)】第二單元形狀與結(jié)構(gòu)1、抵抗彎曲全長36公里通航孔橋海中平臺非通航孔橋像橋梁、屋梁這樣橫放的材料我們都叫它:橫梁?很多的房屋和橋梁都是依靠直立的材料(柱子)和橫放的材料(橫梁)支撐住的。當它們受壓時,橫梁比柱子容易