教科版科學(xué)六上找拱形教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】敦小“121”學(xué)案設(shè)計（科學(xué)）第（11）冊第（2）單元單元名稱形狀與結(jié)構(gòu)課時安排共（8）課時第（4）課時課題名稱找拱形教學(xué)目標科學(xué)概念：圓頂形、球形等有和拱形

2024-12-02 11:05

教科版科學(xué)六上校園生物分布圖課件-資料下載頁

【總結(jié)】?各小組調(diào)查的結(jié)果怎樣？?現(xiàn)在來交流和匯集我們的調(diào)查資料。?我們小組在校園里搜索到哪些植物和動物？一共有多少種植物和動物？它們各自生活在什么地方？制作校園生物分布圖?校園里的動植物種類很多，生活的環(huán)境也各不相同。我們共同來制作一副校園生物分布圖，展現(xiàn)校園生物大家庭。教學(xué)樓操場花壇綜合樓花

2024-11-30 03:06

教科版科學(xué)六上校園生物分布圖word教案-資料下載頁

【總結(jié)】校園生物分布圖【教學(xué)目標】科學(xué)概念不同的環(huán)境中生活著不同的生物。過程與方法利用分布圖整理信息，展示研究成果。情感、態(tài)度、價值觀具有合作意識和成果共享的意識。【教學(xué)重點】了解不同的環(huán)境中生活著不同的生物。【教學(xué)難點】會利用分布圖整理信息，展示研究成果【教學(xué)準備】為全班學(xué)生準備：兩張大白紙、記

2024-12-02 11:01

教科版科學(xué)六上做框架教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】《做框架》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標科學(xué)概念：三角形框架具有穩(wěn)定性，利用三角形框架可以加固框架結(jié)構(gòu)。過程與方法：用三角形框架來加固框架結(jié)構(gòu)。設(shè)計、制作一個可以支承重物的框架結(jié)構(gòu)。情感、態(tài)度、價值觀：體驗動腦、動手合作做框架的必要，獲得成功的喜悅。教學(xué)重點認識三角形的穩(wěn)定性在框架結(jié)構(gòu)中的作用。教學(xué)難點利用三角形的穩(wěn)定性

2024-11-20 03:21

教科版科學(xué)六上使用工具教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】第一課使用工具【教學(xué)目標】科學(xué)概念：認識機械指的是利用力學(xué)原理組成的各種裝置。杠桿、滑輪、斜面等都是機械。簡單機械又被人們習(xí)慣地稱為工具。過程與方法：常識在實踐中解決指定的科學(xué)問題（如拔圖釘、鐵釘和木螺釘），發(fā)現(xiàn)做同樣的事情，用不同的工具效果是不同的，并從中了解更多的常用工具。情感、態(tài)度、價值觀：意識到工具和機械可以幫助我們做一些事情，恰當?shù)剡x

2024-11-19 20:25

教科版科學(xué)六上斜面的作用教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】《斜面的作用》教學(xué)設(shè)計季志芹一．教學(xué)目標：過程與方法：◆能夠?qū)π泵嫫露却笮∨c拉力關(guān)系提出假設(shè)、設(shè)計實驗、觀察記錄等?！裟軌蛩鸭瘮?shù)據(jù)并發(fā)現(xiàn)斜面坡度大小與拉力變化的規(guī)律。知識與技能：◆知道斜面是簡單機械，了解斜面的基本組成。◆知道斜面坡度大小與拉力變化的規(guī)律?！糁佬泵娴淖冃温菪捌渥饔?。◆了解斜面及螺旋在生產(chǎn)

2024-12-02 11:04

教科版科學(xué)六上拱形的力量教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】敦小“121”學(xué)案設(shè)計六年級（科學(xué)）第（11）冊第（2）單元單元名稱形狀與結(jié)構(gòu)課時安排共（8）課時第（3）課時課題名稱拱形的力量教學(xué)目標科學(xué)概念：拱形可以向

2024-11-20 03:21

教科版科學(xué)三上校園的樹木教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】敦小“121”學(xué)案設(shè)計（科學(xué)）第（1）冊第（1）單元單元名稱植物課時安排共（7）課時第（2）課時課題名稱校園的樹木教學(xué)目標、樹干、樹根組成，樹的器官一般包括根、莖、

2024-12-02 12:44

教科版科學(xué)六上相貌各異的我們教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】敦小“121”學(xué)案設(shè)計六年級（科學(xué)）第（上）冊第（4）單元單元名稱生物課時安排共（8）課時第（5）課時課題名稱相貌各異的我們教學(xué)目標科學(xué)概念：同一種生物不同個體之間也存在著差異

2024-11-30 07:52

教科版科學(xué)三上校園的樹木word教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】漳平市鐵路小學(xué)備課表課題校園的樹木教學(xué)時數(shù)1教學(xué)目標科學(xué)概念：、樹干、樹根組成，樹的器官一般包括根、莖、葉、花、果實、種子六個部分。，有一定的生存需要。過程與方法：，描述一棵樹。。用拓印樹皮的觀察樹干。。情感、態(tài)度、價值觀：能客觀地記錄觀察到的現(xiàn)象，能繼續(xù)

2024-11-30 15:26

教科版科學(xué)六上杠桿的科學(xué)教學(xué)指導(dǎo)-資料下載頁

【總結(jié)】小學(xué)科學(xué)《杠桿的科學(xué)》一課的教學(xué)臨湘市儀器電教站沈福鑫摘要：杠桿是小學(xué)科學(xué)和初中物理教科書都涉及到的教學(xué)內(nèi)容，如何把握好兩個階段的教學(xué)要求，根據(jù)小學(xué)生的年齡特征和認知水平搞好小學(xué)科學(xué)《杠桿的科學(xué)》的教學(xué)，筆者提出關(guān)鍵是要以實驗為突破口，一方面把握小學(xué)生科學(xué)學(xué)習(xí)特點，因勢利導(dǎo)，另一方面是要鼓勵兒童動手動腦。關(guān)鍵詞：杠桿的

2024-11-23 01:09

教科版科學(xué)六上校園生物分布圖課件2-資料下載頁

【總結(jié)】教科版六年級上冊第四單元第2課校園生物分布圖徐楊小學(xué)校園常見植物徐楊小學(xué)校園生物分布圖四個大組分別匯報自己區(qū)域的發(fā)現(xiàn)，大家及時記下生物名稱和所在區(qū)域。徐楊小學(xué)校園生物分布圖操場教學(xué)樓一籃球場教學(xué)樓二體育館中心花壇大門后花園小花壇植物動物種類陸生水

2024-11-30 00:38

教科版科學(xué)六上校園生物分布圖課件5-資料下載頁

【總結(jié)】說明：1、將找到的生物填寫在分布圖中。2、如果種類太多寫不下，可用以下方法：A把生物名稱寫在正確的位置上。B可以畫在旁邊，然后用箭頭指向它所在的位置。C先把生物編號，然后在生物的所在位置用編號填寫。D……黃河長江浙江北京西藏云南四川揚子鱷藏羚羊連線：中國稀有植物

2024-11-30 00:38

教科版科學(xué)六上校園生物分布圖課件7-資料下載頁

【總結(jié)】活動一交流匯集我們的調(diào)查結(jié)果1、我們在校園里搜索到哪些植物和動物？2、一共有多少種植物和動物？3、它們各自生活在什么地方？?動物、植物在一年四季會有所不同。我們長期觀察，肯定還會發(fā)現(xiàn)新的校園生物?；顒佣献髦谱餍@生物分布圖?校園里的動植物種類很多，生活的環(huán)境也各不相同。我們共同來制作一幅

2024-11-30 02:05

校園生物大搜索-資料下載頁

【總結(jié)】校園生物大搜索教科版小學(xué)科學(xué)六年級（上冊）認識常見的植物和動物：松樹柳樹苔蘚杜鵑狗尾草楊樹鳳仙花蜻蜓蝗蟲蚯蚓蜈蚣螞蟻蚜蟲燕子麻雀蒼蠅潮蟲瓢蟲校園里還有哪些動物和植物：黃楊女貞菊花蛇老鼠青蛙

2025-07-19 20:12

教科版科學(xué)六上校園生物大搜索教學(xué)設(shè)計-預(yù)覽頁

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