教科版小學(xué)科學(xué)六年級上冊第四單元相貌各異的我們-資料下載頁

【總結(jié)】1、科學(xué)家根據(jù)動物身體內(nèi)有無脊柱，把動物分和兩個類；根據(jù)動物的運(yùn)動方式，把動物分成、、三類；根據(jù)動物的身體特征可分成、、、

2024-12-13 12:10

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【總結(jié)】《相貌各異的我們》畢業(yè)證書身份證英語考級證書學(xué)生證性狀人數(shù)（小組）總?cè)藬?shù)性狀人數(shù)（小組）總?cè)藬?shù)雙眼皮單眼皮一單一雙有耳垂無耳垂前額“V”發(fā)尖前額平發(fā)際下頜中央有溝下頜中央無溝舌頭能向內(nèi)卷舌頭不能向內(nèi)卷

2024-12-11 10:46

相貌各異的我們(1)-資料下載頁

【總結(jié)】科學(xué)相貌各異的我們科學(xué)Page2《相貌各異的我們》科學(xué)Page3《相貌各異的我們》科學(xué)Page4《相貌各異的我們》科學(xué)Page5《相貌各異的我們》科學(xué)Page6《相貌各異

2025-04-30 02:53

相貌各異的我們ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】科學(xué)六年級上冊第四單元5、相貌各異的我們成龍姚明?如果讓我們在班級中找出某一位同學(xué)，我們會毫不費(fèi)力地做到這件事。我們想過這是為什么嗎？觀察我們的不同?小組內(nèi)觀察我們的相貌有什么相同和不同？?選擇1~2種相貌特征仔細(xì)觀察，將每個人的樣子畫下來。比較每個人的同一相貌特征，我們有什么發(fā)現(xiàn)？?通過觀察比較我們會

2025-05-02 07:58

教科版科學(xué)六上杠桿的科學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】《杠桿的科學(xué)》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)內(nèi)容分析《杠桿的科學(xué)》是教育科學(xué)出版社出版的義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書《科學(xué)》六年級上冊第一單元《工具和機(jī)械》中的第二課時。本課專門引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識杠桿，是認(rèn)識杠桿、輪軸、滑輪及斜面等幾類簡單機(jī)械中的一部分。它分為兩部分：1、認(rèn)識杠桿；2、研究杠桿的秘密。其中第二個活動是重點(diǎn)，活動選擇了杠桿尺作為研究材料，采用實(shí)驗(yàn)的

2024-11-23 01:09

教科版科學(xué)五上我們的小纜車教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】我們的小纜車教學(xué)設(shè)計(jì)一、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)興趣出示課件：馬車電瓶車貨車高山纜車（1）它們是靠什么運(yùn)動的？（2）今天，我們也來研究小車，板書：我們的小纜車?yán)蠋熃o你一輛纜車，一些墊圈，一根帶溝的細(xì)線，你能讓它運(yùn)動起來嗎？小組討論怎樣安裝纜車匯報(bào)交流安裝方法課件出示：溫馨提示動手安裝小纜

2024-11-20 03:24

教科版科學(xué)六上拱形的力量教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】敦小“121”學(xué)案設(shè)計(jì)六年級（科學(xué)）第（11）冊第（2）單元單元名稱形狀與結(jié)構(gòu)課時安排共（8）課時第（3）課時課題名稱拱形的力量教學(xué)目標(biāo)科學(xué)概念：拱形可以向

2024-11-20 03:21

教科版科學(xué)六上火與我們的生活-資料下載頁

【總結(jié)】火與我們的生活教學(xué)目標(biāo)：1、了解火與人類的密切關(guān)系，知道安全用火的常識；2、經(jīng)歷一個研究關(guān)于人類用火歷史的活動過程；3、能夠用已有的關(guān)于熱的認(rèn)識解釋各個時期用火的原理。教學(xué)重點(diǎn)：知道安全用火的常識。教學(xué)難點(diǎn)：經(jīng)歷一個研究關(guān)于人類用火歷史的活動過程。教學(xué)用具：兩塊打火石，打火機(jī)，關(guān)于人類用火的資料。教學(xué)過程：一

2024-11-19 22:45

教科版科學(xué)三上我們周圍的空氣教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】《我們周圍的空氣》教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析：《我們周圍的空氣》是科學(xué)教材三年級上冊《空氣》單元中的第一課，是引導(dǎo)學(xué)生探究空氣這種自然物質(zhì)的開門課。本課通過“找空氣”等一系列的活動，讓學(xué)生親歷觀察、描述、猜想、實(shí)驗(yàn)等過程，使學(xué)生在生動有趣的情景中，感受空氣的奧妙、探究活動的奧妙，從而激發(fā)他們對空氣進(jìn)行探究的興趣，使他們在已經(jīng)學(xué)會運(yùn)用感官觀察物質(zhì)的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)運(yùn)用

2024-11-30 15:26

教科版科學(xué)三上我們周圍的材料教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】我們周圍的材料陳云鳳王敬芝新開街學(xué)校一、情境導(dǎo)入1、同學(xué)們，老師帶來了一件生活中常用的物品，看，這是什么？（出示杯子）這個杯子是用什么材料做的？（為什么叫塑料杯子）。這個杯子是用塑料做的，我們就說塑料是制作這個杯子的材料，這節(jié)課我們就來研究“材料”。2、塑料是一種材料，你還知道哪些物品用到了塑料這種材料？3、這個杯子

2024-12-02 12:47

教科版科學(xué)六上抵抗彎曲教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】敦小“121”學(xué)案設(shè)計(jì)六年級（科學(xué)）第（上）冊第（2）單元單元名稱形狀與結(jié)構(gòu)課時安排共（8）課時第（1）課時課題名稱抵抗彎曲教學(xué)目標(biāo)科學(xué)概念：房屋、橋梁結(jié)構(gòu)中有“柱”

2024-11-19 20:25

教科版科學(xué)六上找拱形教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】敦小“121”學(xué)案設(shè)計(jì)（科學(xué)）第（11）冊第（2）單元單元名稱形狀與結(jié)構(gòu)課時安排共（8）課時第（4）課時課題名稱找拱形教學(xué)目標(biāo)科學(xué)概念：圓頂形、球形等有和拱形

2024-12-02 11:05

教科版科學(xué)四上我們關(guān)心天氣教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】敦小“121”學(xué)案設(shè)計(jì)（科學(xué)）第（3）冊第（1）單元單元名稱天氣課時安排共（7）課時第（1）課時課題名稱我們關(guān)心天氣教學(xué)目標(biāo)1．初步感知可以從云量、降水量、

2024-12-02 10:47

教科版科學(xué)六上我們常用的工具課件-資料下載頁

【總結(jié)】機(jī)械和工具我們常用的工具說說常用的工具工具的用途工具名稱用途剪刀截?cái)辔矬w扳手?jǐn)Q螺母鐵錘釘釘子或拔釘子螺絲刀擰螺絲古代著名發(fā)明家——魯班?魯班，大約生于周敬王十三年（公元前507年），卒于周貞定王二十五年（公元前444年）以后，春秋戰(zhàn)國時期魯國人。?

2024-11-30 00:43

教科版科學(xué)六上杠桿的科學(xué)教學(xué)指導(dǎo)-資料下載頁

【總結(jié)】小學(xué)科學(xué)《杠桿的科學(xué)》一課的教學(xué)臨湘市儀器電教站沈福鑫摘要：杠桿是小學(xué)科學(xué)和初中物理教科書都涉及到的教學(xué)內(nèi)容，如何把握好兩個階段的教學(xué)要求，根據(jù)小學(xué)生的年齡特征和認(rèn)知水平搞好小學(xué)科學(xué)《杠桿的科學(xué)》的教學(xué)，筆者提出關(guān)鍵是要以實(shí)驗(yàn)為突破口，一方面把握小學(xué)生科學(xué)學(xué)習(xí)特點(diǎn)，因勢利導(dǎo)，另一方面是要鼓勵兒童動手動腦。關(guān)鍵詞：杠桿的

2024-11-23 01:09

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