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人教版九年級化學(xué)上冊單元知識(shí)總結(jié)(hao-wenkub.com

2024-11-13 22:23 本頁面
   

【正文】 證明 某氣體為 CO2的方法是用澄清石灰水。 人教版九年級化學(xué)上冊單元知識(shí)總結(jié) 及練習(xí) 10 A: 向上排空氣法 適用于密度比空氣大的氣體 。 常用氣體的收集方法 :(一般有毒排水、無毒排空) ①、 排水法 適用于不溶于水且與水不反應(yīng)的氣體 ,導(dǎo)管稍稍伸進(jìn)瓶內(nèi)。 八、 儀器的洗滌 : 清洗干凈的標(biāo)準(zhǔn)是 :儀器內(nèi)壁上的水 既 不聚成水滴, 也不成股流下 ,就表明已洗滌干凈了。 ⒈ 液體: ① 、用干抹布擦拭試管的外壁, ② 、管口不能對著自己和旁人, ③ 、試管夾從管底套上和取下, ④ 、試管與桌面成 45度 ⒉固體 : 給試管里的固體加熱: 試管口應(yīng)略向下 傾斜 ( 防止冷凝水倒流炸裂試管 ) , 先預(yù)熱后集中 在 藥品 部位 加熱 。 左盤質(zhì)量 =右盤質(zhì)量 +游碼質(zhì)量 即: 藥品的質(zhì)量 =砝碼讀數(shù) +游碼讀數(shù) 若左右放顛倒了;藥品的質(zhì)量 =砝碼讀數(shù) - 游碼讀數(shù) ② 任何藥品都不能直接放在盤中稱量 : 干燥固體可放在 紙上 稱量,易潮解藥品要放在 燒杯中 稱量。 取用少量 液體 時(shí)可用膠頭滴管 。 四、 液體藥品的 取用 :“ 多 用 倒 , 少 用 滴 ”。 (一橫二放三慢豎 ) 步驟: 先把容器 橫 放,用鑷子夾取塊狀藥品或金屬顆粒 放 在容器口,再把容器 慢慢地豎立 起來,使塊狀藥品或金屬顆粒緩緩地沿容器壁滑到容器底部,以免打破容器。 即: ① 不準(zhǔn)嘗藥品的味道 ② 不準(zhǔn)用手接觸藥品 ③ 不準(zhǔn)把鼻孔湊到容器口去聞氣味 用量原則:嚴(yán)格按規(guī)定用量取用;無說明的 —— 液體取 12ml,固體蓋滿試管底部即可。 (以免燈內(nèi)酒精揮發(fā)而使燈心留有過多的水分,不僅浪費(fèi)酒精而且 再用時(shí) 不易點(diǎn)燃) ⑨ 不要碰倒酒精燈,若有酒精灑到桌面并燃燒起來,應(yīng)立即用濕布撲蓋或撒沙土撲滅火焰,不能用水沖,以免火勢蔓延。 ⑥ 酒精燈的外焰最高,應(yīng) 用 外焰部分加熱 。 ② 使用前檢查并調(diào)整燈芯(保證更 好 燃燒,火焰保持較高的的溫度)。 若用來制取氣體,則長頸漏斗的下端管口要插入液面以下(防止氣體從長頸 漏斗 中逸出) 1試管夾 用途: 用于夾持試管,給試管加熱 。 注意事項(xiàng): ① 不能加熱 ② 收 集或貯存氣體時(shí),要配以毛玻璃片遮蓋。 ② 也不能在量筒里進(jìn)行化學(xué)反應(yīng) 操作注意: 在量液體時(shí),要根據(jù)所量的體積來選擇大小恰當(dāng)?shù)牧客玻ǚ駝t會(huì)造成較大的誤差) ; 讀數(shù)時(shí)應(yīng)將量筒垂直平穩(wěn)放在桌面上,并使量筒的刻度與量筒內(nèi)的液體凹液面的最低點(diǎn)保持在同一水平面。 注意: ① 先排空再吸液 ② 懸空垂直放在試管口上方,以免污染滴管, 滴管管口不能伸入受滴容器(防止滴管沾上其他試劑) ③ 吸取液體后,應(yīng)保持膠頭在上,不能向下或平放 ,防止液體倒流,沾污試劑或腐蝕膠頭; ④ 除吸同一試劑外,用過后應(yīng)立即洗凈,再去吸取其他藥品, 未經(jīng)洗滌的滴管嚴(yán)禁吸取別的試劑 (防止試劑相互污染。的角度,管口不能對著自己或別人(防止液體噴出傷人)。 b、加熱時(shí),試管要先用鐵夾夾持固定在鐵架臺(tái)上(短時(shí)間加熱也可用試管夾夾持)。由此,他大膽地做了一個(gè)推測,此白煙是( ) A、氧氣 B、二氧化碳 C、棉線 D、石蠟的固體小顆粒 課題 3 走進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室 一、 常用的儀器 (儀器名稱不能寫錯(cuò)別字) (一)初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)常用儀器 反應(yīng)容器 可 直接受熱 的:試管、蒸發(fā)皿、燃燒匙 能 間接受熱 的:燒杯、燒瓶、 錐形瓶 (加熱時(shí),需 加石棉網(wǎng) ) 常 存放藥品的儀器:廣口瓶( 裝 固體)、細(xì)口瓶( 裝 液體)、滴瓶( 裝 少量 液體)、集氣瓶( 裝 氣體) 用 加熱儀器:酒精燈 計(jì)量儀器:托盤天平(稱 固體 質(zhì)量 )、量筒(量 液體 體積) 儀 分離儀器:漏斗 人教版九年級化學(xué)上冊單元知識(shí)總結(jié) 及練習(xí) 7 取用儀器:藥匙( 用來取 粉末或小 顆 狀 固體 )、鑷子( 用來取 塊狀或較大顆粒 固體 )、膠頭滴管( 用來取 少量液體) 器 夾持儀器:試管夾、鐵架臺(tái)(帶鐵夾、鐵圈) 其他儀器:長頸漏斗、石棉網(wǎng)、玻璃棒、試管刷、水槽 不能加熱 的儀器 :量筒、漏斗、溫度計(jì)、滴瓶、 集氣瓶、 廣口瓶、細(xì)口瓶 試管 ( 1)、 用途: ① 在常溫或加熱時(shí),用作少量試劑的反應(yīng) 容器。 拓展應(yīng)用 1★★(易錯(cuò)題)下列描述不正確的是( ) A、用火柴去點(diǎn)蠟燭剛熄滅時(shí)的白煙,蠟燭重新燃燒 B、木條在空氣中燃燒時(shí)會(huì)發(fā)光、放熱并生成二氧化碳 C、石蠟受熱時(shí)觀察不到現(xiàn)象,只有燃燒時(shí)才有現(xiàn)象 D、收集人呼出的氣體后,應(yīng)將集氣瓶正放在桌上,并蓋上玻璃片 1★★將燃著的火柴 a、 b,分別插入圖中 I、 II兩個(gè)集氣瓶,出現(xiàn)的現(xiàn)象是( ) A、 a熄滅、 b變旺 B、 a更旺、 b熄滅 C、 a、 b都變旺 D、 a、 b都熄滅 1★★(創(chuàng)新題)觀察酒精燈燃燒時(shí),小明描述下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,其中錯(cuò)誤的是( ) A、火焰分三層,外層最亮 B、罩在火焰上的燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水珠 C、將燒杯內(nèi)壁用石灰水濕潤罩在火焰上方,石灰水變渾濁 D、生成二氧化碳和水 1★★科學(xué)探究是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。 ( 4)用火柴點(diǎn)燃酒精燈,發(fā)現(xiàn) ______________,然后把干而冷的燒杯罩在火焰上方,發(fā)現(xiàn)__________________。 ( 3)綜合上述實(shí)驗(yàn),可得出的 結(jié)論是:人體呼出的氣體中二氧化碳的含量比空氣中的 ______ B 卷(課外提升訓(xùn)練) 開放探究 1★★★(探究題)為了研究酒精的性質(zhì),一同學(xué)做了如下探究,請你把他的探究加以完成。 知識(shí)點(diǎn):對人體吸入的空氣和 呼 出的氣體的探究 ★空氣與呼出的氣體中,所含氣體的比較,正確的是( ) ①氧氣體積分?jǐn)?shù):空氣 呼出氣體 ②二氧化碳體積分?jǐn)?shù):空氣 呼出氣體 ③水蒸氣體積分?jǐn)?shù):空氣 呼出氣體 A、①② B、② ③ C、①③ D、①②③ ★ 下列實(shí)驗(yàn)?zāi)軝z驗(yàn)氣體是二氧化碳的是( ) A、用眼睛看或鼻子聞 B、將氣體對著干燥玻璃片 C、氣體與澄清石灰水接觸 D、氣體中插入帶火星的木條 1 元硬幣的外觀有銀白色的金屬光澤,一些同學(xué)認(rèn)為它可能是鐵制的。 三、實(shí)驗(yàn)探究的方法: A、提出科學(xué)問題; B、假想和猜測; C、制定計(jì)劃; D、進(jìn)行實(shí)驗(yàn); E、收集證據(jù); F、解釋與結(jié)論; G、反思與評價(jià); H、表達(dá)與交流。 ② .燃著的木條在空氣中能夠燃燒,而呼出的氣體使燃
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