九年級化學(xué)上冊第二單元課題2氧氣課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】氧氣第二單元【新課引入】假如你去登喜馬拉雅山，你將準(zhǔn)備哪些用品？為什么？氧氣【觀察、思考】提問：魚在水中靠什么呼吸？它呼吸的氧氣來自哪里？由此可推知氧氣的溶解性如何？觀察集氣瓶中的氧氣并描述其顏色、狀態(tài)。想一想，氧氣有氣味嗎？氧氣能溶于水嗎？那么，氧氣有什么樣的物理性質(zhì)呢？（1）無色、

2025-06-15 12:07

九年級化學(xué)上冊第二單元課題2氧氣課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】氧氣第二單元【新課引入】假如你去登喜馬拉雅山，你將準(zhǔn)備哪些用品？為什么？氧氣【觀察、思考】提問：魚在水中靠什么呼吸？它呼吸的氧氣來自哪里？由此可推知氧氣的溶解性如何？觀察集氣瓶中的氧氣并描述其顏色、狀態(tài)。想一想，氧氣有氣味嗎？氧氣能溶于水嗎？那么，氧氣有什么樣的物理性質(zhì)呢？（1）無色、

2025-06-15 12:07

九年級化學(xué)上冊第二單元課題2氧氣課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】氧氣第二單元【新課引入】假如你去登喜馬拉雅山，你將準(zhǔn)備哪些用品？為什么？氧氣【觀察、思考】提問：魚在水中靠什么呼吸？它呼吸的氧氣來自哪里？由此可推知氧氣的溶解性如何？觀察集氣瓶中的氧氣并描述其顏色、狀態(tài)。想一想，氧氣有氣味嗎？氧氣能溶于水嗎？那么，氧氣有什么樣的物理性質(zhì)呢？（1）無色、

2025-06-15 08:57

人教版九年級化學(xué)上冊制取氧氣說課稿-資料下載頁

【總結(jié)】人教版九年級化學(xué)上冊《制取氧氣》說課稿 大家好， 今天我說課的題目是制取氧氣。該內(nèi)容隸屬于人民教育出版社，九年級化學(xué)上冊第二單元我的說課內(nèi)容包括四個方面：教材分析，學(xué)情分析，教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)過程。 ...

2024-12-03 22:14

四川省閬中中學(xué)九年級化學(xué)上冊第二單元課題3制取氧氣課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】第二單元我們周圍的空氣課題3制取氧氣P37～44學(xué)習(xí)目標(biāo):。。。。重點:。。。供給呼吸O2?氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體，它可以跟很多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，有很多重要的用途。那么，在工業(yè)上怎樣制得氧氣呢？在實驗室中我們又如何制得氧氣呢？實

2025-06-06 00:41

九年級化學(xué)上冊第二單元我們周圍的空氣課題3制取氧氣課堂導(dǎo)學(xué)課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】課題3制取氧氣學(xué)習(xí)指導(dǎo)2.用過氧化氫制取氧氣結(jié)束【學(xué)習(xí)指導(dǎo)一】用高錳酸鉀制取氧氣自主預(yù)習(xí)1小組討論2教師點撥3跟蹤練習(xí)4自主預(yù)習(xí)閱讀書本第37頁的有關(guān)內(nèi)容，觀察老師做實驗2-5的相關(guān)實驗完成下列填空：，常用、

2025-06-15 08:31

九年級化學(xué)上冊第二單元我們周圍的空氣課題3制取氧氣課時1制取氧氣的原理小測本課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】上冊課堂小測本第二單元我們周圍的空氣課題3制取氧氣課時1制取氧氣的原理1.(3分)加熱高錳酸鉀制取氧氣，反應(yīng)結(jié)束后殘余固體中的二氧化錳是()A.反應(yīng)物B.生成物C.催化劑D.燃料2.（3分）下列物質(zhì)中，不需要加熱就能夠直接產(chǎn)生氧氣的是（）

2025-06-18 05:58

2022九年級化學(xué)上冊課題3制取氧氣精品范文-資料下載頁

【總結(jié)】 九年級化學(xué)上冊課題3制取氧氣 課題3制取氧氣 教學(xué)目標(biāo) 知識要點課標(biāo)要求 實驗室制取氧氣（重點）了解實驗室加熱高錳酸鉀或氯酸鉀制取氧氣的方法 和原理 、催化作用（難點）了解二氧化錳在過...

2025-01-10 22:04

20xx年九年級化學(xué)上冊第二單元我們周圍的空氣課題3制取氧氣課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】課題3制取氧氣,分別寫出其文字表達式。(1);(2);(3)

2025-06-16 05:08

20xx年九年級化學(xué)上冊第二單元我們周圍的空氣課題3制取氧氣課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】課題3制取氧氣,分別寫出其文字表達式。(1);(2);(3)

2025-06-17 04:46

人教版九年級上冊化學(xué)第二單元課題2氧氣說課稿-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：人教版九年級上冊化學(xué)第二單元課題2《氧氣》說課稿 《氧氣》說課稿 今天我說課內(nèi)容是人教版化學(xué)九年級上冊第二單元，課題為《氧氣》。下面我將從教材分析、學(xué)情與學(xué)法分析及教法分析等幾個方面對本課...

2024-10-21 06:36

人教版九年級化學(xué)上冊第二單元課題1空氣教案-資料下載頁

【總結(jié)】《課題1空氣》導(dǎo)學(xué)目標(biāo)1、了解空氣的主要成分。2、通過空氣中氧氣含量的測定實驗，培養(yǎng)學(xué)生的分析思維能力和觀察能力。學(xué)習(xí)重點空氣中氧氣含量的測定實驗學(xué)習(xí)難點空氣中氧氣含量測定的實驗的現(xiàn)象和注意事項教學(xué)過程環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)任務(wù)教師活動學(xué)生活動預(yù)見性問題及對策備習(xí)知識性準(zhǔn)備：大氣壓強的相關(guān)知識物質(zhì)性準(zhǔn)備：集氣

2025-01-18 04:10

九年級化學(xué)上冊第二單元我們周圍的空氣課題3氧氣制取、部分題目練習(xí)課件1新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】課題3制取氧氣實驗室制取氧氣的方法§加熱高錳酸鉀§分解過氧化氫§加熱氯酸鉀高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣加熱KMnO4O2MnO2K2MnO4反應(yīng)原理：加熱高錳酸鉀制取氧氣的實驗裝置圖發(fā)生裝置收集裝置排水集氣法高錳酸鉀制取氧氣的實驗步驟：§查：連接裝置

2025-06-18 05:58

九年級化學(xué)上冊第二單元我們周圍的空氣課題3氧氣制取、部分題目練習(xí)課件2新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】課題3制取氧氣（第二課時）分解過氧化氫制氧氣的反應(yīng)中二氧化錳的作用加快化學(xué)反應(yīng)的速率反應(yīng)前后二氧化錳的質(zhì)量沒有發(fā)生改變反應(yīng)前后二氧化錳的化學(xué)性質(zhì)沒有發(fā)生改變在化學(xué)反應(yīng)里能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率，而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后都沒有發(fā)生變化的物質(zhì)叫做催化劑（又叫觸媒）。催化劑在化學(xué)反

2025-06-18 17:44

九年級化學(xué)上冊第二單元我們周圍的空氣課題3氧氣制取部分題目練習(xí)課件2新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】課題3制取氧氣（第二課時）分解過氧化氫制氧氣的反應(yīng)中二氧化錳的作用加快化學(xué)反應(yīng)的速率反應(yīng)前后二氧化錳的質(zhì)量沒有發(fā)生改變反應(yīng)前后二氧化錳的化學(xué)性質(zhì)沒有發(fā)生改變在化學(xué)反應(yīng)里能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率，而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后都沒有發(fā)生變化的物質(zhì)叫做催化劑（又叫觸媒）。催化劑在化學(xué)反

2025-06-17 15:46

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