如何培養(yǎng)創(chuàng)新思維-wenkub.com
2025-02-16 00:46 本頁面
【正文】 四月 219:48 下午 四月 2121:48April 02, 20231業(yè)余生活要有意義，不要越軌。 21:48:5221:48:5221:48Friday, April 02, 20231知人者智，自知者明。 9:48:52 下午 9:48 下午 21:48:52四月 21楊柳散和風(fēng)，青山澹吾慮。 四月 21四月 2121:48:5221:48:52April 02, 20231意志堅(jiān)強(qiáng)的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。 四月 21四月 21Friday, April 02, 2023很多事情努力了未必有結(jié)果，但是不努力卻什么改變也沒有。 02 四月 20239:48:52 下午 21:48:52四月 211比不了得就不比，得不到的就不要。 21:48:5221:48:5221:484/2/2023 9:48:52 PM1以我獨(dú)沈久，愧君相見頻。用 “吹 ”、 “吸 ”的辦法辦成哪些事情或解決哪些問題 ……由 A組回答 “吹 ”的辦法， B組學(xué)員回答 “吸”的辦法， 5分鐘內(nèi)有效回答辦法最多的組勝出。忽視創(chuàng)新成本 在創(chuàng)新過程中，還應(yīng)當(dāng)避免過度求新，而忽視了創(chuàng)新的代價與它實(shí)現(xiàn)的價值的關(guān)系。在日常生活中，思維定勢可以幫助我們解決每天碰到的 90%以上的問題。最后，當(dāng)問到小學(xué)一年級的學(xué)生時，他們異?；钴S地回答： “句號 ”、 “月亮 ”、 “燒餅 ”、 “乒乓球 ”、 “老師生氣時的眼睛 ”、 “我家門上的貓眼 ”……… 事后，有人給這次測試起了個題目： “人的想象力是怎樣喪失的？思維方式知識水平創(chuàng)新條件教育模式社會體制如何培養(yǎng)創(chuàng)新 思維？第三章 ：測試： 你有創(chuàng)新潛質(zhì)嗎？是否接受創(chuàng)新事物：? 是否每天都對周圍發(fā)生的事物務(wù)有新鮮感？? 是否喜歡對一些普通事物贊不絕口？? 是否喜歡和不同年齡的人進(jìn)行交談看法和經(jīng)歷？? 是否在一周內(nèi)曾經(jīng)表揚(yáng)過下級的好的想法？測試： 你有創(chuàng)新潛質(zhì)嗎？是否有阻礙創(chuàng)新的意識： ?是否講話中經(jīng)常提到 “ 原則 ” 兩個字？?是否在工作中習(xí)慣性的用 “ 領(lǐng)導(dǎo)意見 ” 來否認(rèn)自己的意見？?是否認(rèn)為不變應(yīng)萬變是保持穩(wěn)定工作要素？?是否認(rèn)為 “ 中庸 ” 是最主要的人生哲學(xué)？?對于公共場所提出不同的觀點(diǎn)自然地感
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