【摘要】創(chuàng)新能力創(chuàng)新思維之發(fā)散思維創(chuàng)新思維—發(fā)散思維一、發(fā)散思維(一)定義、特征、形式1、定義:從一個(gè)問(wèn)題(信息)出發(fā),突破原有的知識(shí)圈,充分發(fā)揮想象力,經(jīng)不同途徑,以不同的視角去探索,重組眼前的和記憶中的信息,產(chǎn)生新信息,使問(wèn)題得到圓滿解決的思維方法。
2024-12-28 04:58
【摘要】構(gòu)建建模意識(shí)培養(yǎng)創(chuàng)新思維嘉興一中(314001)沈新權(quán)論文摘要:提高中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量,不僅僅是為了提高學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī),更重要的是能使學(xué)生學(xué)到有用的數(shù)學(xué)。為此,筆者認(rèn)為在中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中構(gòu)建數(shù)學(xué)建模意識(shí)無(wú)疑是我們中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)改革的一個(gè)正確的方向。本文結(jié)合自己的教學(xué)體會(huì),從理論上及實(shí)踐上闡述:1、構(gòu)建數(shù)學(xué)建模意識(shí)的基本方法。2、通過(guò)建模教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維。關(guān)鍵詞:數(shù)學(xué)建模、數(shù)學(xué)模
2025-06-18 22:44
【摘要】第一篇:數(shù)學(xué)教學(xué)創(chuàng)新思維的培養(yǎng) 數(shù)學(xué)教學(xué)創(chuàng)新思維的培養(yǎng) 教育本身就是一個(gè)創(chuàng)新的過(guò)程,新時(shí)代下的教師必須具有創(chuàng)新意識(shí),改變以傳授知識(shí)為中心的教學(xué)思路,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力為目標(biāo),從教學(xué)思想...
2024-10-28 13:03
【摘要】第一篇:淺談學(xué)生創(chuàng)新思維的培養(yǎng) 陶行知先生在他的《創(chuàng)造宣言》中說(shuō):“造物主是創(chuàng)造者,但他有許多未完成的工作,所以我們必須接過(guò)來(lái)繼續(xù)創(chuàng)造。”的確,人類是在創(chuàng)造中發(fā)展前進(jìn)的,“創(chuàng)造”能力應(yīng)該說(shuō)是人類區(qū)別...
2024-11-18 22:04
【摘要】教育研究論文:發(fā)展創(chuàng)新思維培養(yǎng)實(shí)踐能力太和縣雙浮小學(xué)張玲發(fā)展創(chuàng)新思維培養(yǎng)實(shí)踐能力摘要:隨著科技的發(fā)展,社會(huì)的進(jìn)步,社會(huì)主義建設(shè)需要高素質(zhì)的人才,不但具有豐富的學(xué)識(shí),還要具有創(chuàng)新的思維、較強(qiáng)的實(shí)踐能力,做到知識(shí)與能力的統(tǒng)一。關(guān)鍵詞:素質(zhì)教育、創(chuàng)新意識(shí)、實(shí)踐能力、綜合素質(zhì)
2025-06-16 07:25
【摘要】《創(chuàng)新思維漫談》2023-03-16楊行健集美大學(xué)政法學(xué)院《創(chuàng)新思維漫談》上篇了解思維創(chuàng)新掌握創(chuàng)新原理三、從社會(huì)領(lǐng)域看四、從知識(shí)領(lǐng)域看六、創(chuàng)新思維原理五、從應(yīng)用領(lǐng)域看二、從經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域看一、概念特征定義目
2025-02-26 11:46
【摘要】創(chuàng)新教育簡(jiǎn)明教程制作:孟現(xiàn)柱第六章創(chuàng)新思維的培養(yǎng)掛衣鉤其實(shí)遠(yuǎn)不止“那么簡(jiǎn)單”第一節(jié)創(chuàng)新思維及障礙突破?一、創(chuàng)新思維?二、思維障礙?三、障礙突破一、思維的基本含義?(一)思維的概念?1、思維是人的一種腦理活動(dòng),是人的大腦的一個(gè)復(fù)雜的過(guò)程或稱系統(tǒng)工程,是人在感性認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,
2025-01-19 01:13
【摘要】劉萬(wàn)信創(chuàng)新思維勝利高培中心創(chuàng)新思維勝利高培劉萬(wàn)信生存訓(xùn)練知識(shí)訓(xùn)練技能訓(xùn)練態(tài)度訓(xùn)練精神訓(xùn)練企業(yè)教育訓(xùn)練的五個(gè)基本層次高培中心訓(xùn)練層次針對(duì)問(wèn)題相關(guān)內(nèi)容精神訓(xùn)練怎樣發(fā)揮潛能潛能激發(fā)、心靈成長(zhǎng)、職業(yè)
2025-03-05 16:08
【摘要】有智者事竟成創(chuàng)新思維訓(xùn)練課程提綱?認(rèn)識(shí)思維創(chuàng)新?思維創(chuàng)新,從現(xiàn)在開(kāi)始!?創(chuàng)新思維習(xí)慣培養(yǎng)-擴(kuò)展視角-激發(fā)潛能?思維創(chuàng)新技術(shù)概述?思維創(chuàng)新實(shí)用方法-頭腦風(fēng)暴法-平行思維:六頂思考帽子
2025-03-08 00:12