20xx秋語文版語文八年級上冊第15課雨林的毀滅-世界性災(zāi)難ppt課件3-wenkub.com
2024-11-13 10:19 本頁面
【正文】 “永遠”，說明這一物種已經(jīng)滅絕，同時暗含了作者對物種滅絕的惋惜和無奈。“大約”表示估計的數(shù)目，不十分精確，表示有很大的可能性。實際數(shù)量會比 2500種多。資源及能源等五大危機，這五大危機的解決無一不與生物的多樣性密切關(guān)系，所以保護環(huán)境，維護生態(tài)平衡是具有前瞻性的行為，也是目前必須首先解決并納入實施的長遠決策。 啟示：人類要生存，要發(fā)展，要提高生活質(zhì)量，必須有強大的經(jīng)濟做后盾，而從長遠的眼光來看，人類的生存離不開生物的多樣性，人類的衣食住行健康要得到保障，沒有一項能脫離生物的多樣性，目前?！? 人類摧毀雨林的最主要原因是 什么 ？ ? 原木出口 － 日本 生產(chǎn)的大量一次性木筷子，可以建造１．１萬間住宅． ? 興建牧場 － 毀掉６平方米的雨林方可換得１００克 漢堡包 。既能給人具體清晰的直觀感受，又突現(xiàn)了雨林毀滅速度之快。但文章首尾引用了著名科學(xué)家和學(xué)者的話，其用意何在呢 ? 首尾兩段引言，實是巧發(fā)議論，意在向世人發(fā)出警告。 (7)用 作詮釋 的說明方法深入淺出地介紹事理，即使陸地上最多 的綠色植物 和海洋中最豐富的海藻，在給人類提供事物和氧氣 的同時 ，還能提高空氣中的含氧量。）作比較。 第二部分 （ 2— 5） 雨林消失，物種滅絕 伐木銷售，浪費木材 伐建農(nóng)場，效益極低 指出后果 （ 5）說明人們?yōu)槭裁匆輾绱苏滟F的資源 一. 伐木銷售 一次性筷子 二 .是伐木建造農(nóng)場 效益極低下 列數(shù)字和做比較 第三部分：（ 610）說明地球上生物多樣性的毀滅意味著 破壞人類賴以為生的大氣。 （ 2）說明雨林的消失，意味著人類將永久喪失一 大批物種。 三 (6— 10段 )：說明地球上生命多樣性毀滅意味著破壞人們賴以生存的大氣。 雨林的消失，將會給人類帶來怎樣的災(zāi)害 ? 雨林猶如一個巨大的多樣性生物大家園。生物的 棲息地大量喪失，物種大量滅絕。n 棲息 癌癥
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