醫(yī)學(xué)研究的質(zhì)量控制質(zhì)量控制的組織措施-wenkub.com
2025-01-20 03:04 本頁(yè)面
【正文】 (3)多因素分析法。 (3)隨機(jī)化 (randomization)。 (三 )混雜偏倚的控制 1． 設(shè)計(jì)階段 (1)限制 (restriction)。 5． 測(cè)量偏倚 (detection bias) 測(cè)量偏倚指對(duì)研究所需指標(biāo)或數(shù)據(jù)進(jìn)行測(cè)定或測(cè)量時(shí)產(chǎn)生的偏差。 與回憶偏倚不同 ， 報(bào)告偏倚是指由研究對(duì)象有意地夸大或縮小某些信息而導(dǎo)致的偏倚 。 一 、 選擇偏倚 選擇偏倚是指被選人到研究中的研究對(duì)象與沒(méi)有被選人者特征上的差異所造成的系統(tǒng)誤差 ， 即由于選擇研究對(duì)象的條件受限制或選擇對(duì)象的方法不正確而使研究結(jié)果與真實(shí)情況有偏差 。主要有隨機(jī)誤差和偏倚 。 五 、 考核評(píng)估 (一 )調(diào)查前的考核 主要是考核調(diào)查員對(duì)調(diào)查表的理解程度 、 解答能力和現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)變能力 。 (二 )來(lái)自應(yīng)答者的偏誤 1． 禮貌偏誤 在許多發(fā)展中國(guó)家 ， 尤其是農(nóng)村地區(qū) ，人們把調(diào)查員看成是 “ 上面來(lái)的 ” ，于是非常禮貌 ， 為了維持愉快 、 贊同的氣氛 ， 應(yīng)答者對(duì)任何問(wèn)題都回答“ 是 ” 、 “ 對(duì) ” 。 目的是發(fā)現(xiàn)調(diào)查表中設(shè)計(jì)的不足 、 存在的問(wèn)題以及調(diào)查時(shí)可能發(fā)生的情況等 。 (二 )問(wèn)卷學(xué)習(xí) 問(wèn)卷學(xué)習(xí)包括問(wèn)卷本身及調(diào)查說(shuō)明 (或填表說(shuō)明 )的學(xué)習(xí) 。 第二節(jié) 質(zhì)量控制的技術(shù)措施 一 、 設(shè)計(jì)階段的質(zhì)量控制技術(shù)措施 (一 )研究對(duì)象的選取和研究方法要標(biāo)準(zhǔn)化 (二 )實(shí)驗(yàn)室檢查方法要準(zhǔn)確且能重復(fù) (三 )制定研究要觀察的項(xiàng)目表 ， 保證重要的信息不致遺漏 (四 )編寫(xiě)執(zhí)行研究課題須知手冊(cè) (五 )規(guī)定調(diào)查質(zhì)控指標(biāo) 二 、 調(diào)查員培訓(xùn) 由于每個(gè)調(diào)查的問(wèn)卷和要求都會(huì)不同 ，應(yīng)該對(duì)調(diào)查員進(jìn)行專門(mén)的培訓(xùn) 。 (二 )內(nèi)在素質(zhì) 內(nèi)在素質(zhì)包括工作責(zé)任心 、 對(duì)研究的理解 、 調(diào)查技巧等 。
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