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領(lǐng)導(dǎo)力:從優(yōu)秀到卓越的項(xiàng)目經(jīng)理-wenkub.com

2025-01-13 06:34 本頁面
   

【正文】 2023年 1月 29日星期日 12時(shí) 48分 20秒 12:48:2029 January 2023 1一個(gè)人即使已登上頂峰,也仍要自強(qiáng)不息。勝人者有力,自勝者強(qiáng)。 , January 29, 2023 閱讀一切好書如同和過去最杰出的人談話。 2023年 1月 29日星期日 下午 12時(shí) 48分 20秒 12:48: 1楚塞三湘接,荊門九派通。 12:48:2023:48:2023:481/29/2023 12:48:20 PM 1成功就是日復(fù)一日那一點(diǎn)點(diǎn)小小努力的積累。 2023年 1月 下午 12時(shí) 48分 :48January 29, 2023 1行動(dòng)出成果,工作出財(cái)富。 :48:2023:48Jan2329Jan23 1故人江海別,幾度隔山川。 ? 及時(shí)相應(yīng)的記錄,不依靠近期或單一事件評(píng)判部屬,杜絕暈輪現(xiàn)象 ? 溝通與反饋,防止靜音效應(yīng) 58 陳 竹 友 ★ 系 列 課 程 陳 竹 友 ★ 卓 越 項(xiàng) 目 領(lǐng) 導(dǎo) 力 第三步:考核評(píng)價(jià)的實(shí)施 結(jié)果評(píng)判 考核結(jié)果的正態(tài)分布 報(bào)復(fù)型偏移 人情型偏移 普 通 優(yōu) 秀 不 良 59 陳 竹 友 ★ 系 列 課 程 陳 竹 友 ★ 卓 越 項(xiàng) 目 領(lǐng) 導(dǎo) 力 第四步:考核反饋與面談 1. 被考核人優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì) 2. 工作中成功與不足之處有哪些 3. 是否需要接受相關(guān)專業(yè)和技能的培訓(xùn)和學(xué)習(xí) 4. 本人自述:被考核人在本部門或公司中處于的狀態(tài)、原因說明等 5. 對(duì)考核的意見或建議 7 .希望需要得到主管或公司的什么幫助 8. 下一步工作、績(jī)效改進(jìn)的方向和計(jì)劃是什么 面談?wù)l的績(jī)效? 60 陳 竹 友 ★ 系 列 課 程 陳 竹 友 ★ 卓 越 項(xiàng) 目 領(lǐng) 導(dǎo) 力 第五步:考核結(jié)果的使用 ? 項(xiàng)目組織 1. 必須兌現(xiàn)承諾 2. 尋找存在問題 3. 識(shí)別改進(jìn)機(jī)會(huì) 4. 選擇改進(jìn)措施 5. 螺旋循環(huán)、持續(xù)改進(jìn)機(jī)制 指標(biāo)承擔(dān)者 客觀對(duì)待考評(píng)結(jié)果 面對(duì)現(xiàn)實(shí)的積極心態(tài) 渴望發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)與突破的機(jī)會(huì) 善于利用壓力、促進(jìn)自我成長(zhǎng) 61 陳 竹 友 ★ 系 列 課 程 陳 竹 友 ★ 卓 越 項(xiàng) 目 領(lǐng) 導(dǎo) 力 陳竹友:一個(gè)有使命感的講師 ? 為王者鑄劍 與智者同行 一個(gè)鑄劍的歐冶子: 在漆黑的山洞里,面對(duì)炙熱的爐火和無盡的孤獨(dú),用 10年的時(shí)間錘煉中國(guó)企業(yè)家的干將和莫邪,播種思想、謀劃戰(zhàn)略,鑄造中國(guó)企業(yè)家的霸主偉業(yè); 一個(gè)善泳的親水者: 在群雄競(jìng)起的中國(guó)企業(yè)界,試圖做當(dāng)代的蘇秦、企業(yè)的韓非子,效孔子的入世和莊子的逍遙,用 10年的時(shí)間在戰(zhàn)略家與謀略家之間奔走游弋,凝聚智慧、動(dòng)靜仁智,與管理精英共享價(jià)值。 ? 可以說《執(zhí)行力單項(xiàng)行動(dòng)目標(biāo)計(jì)劃表》正是化執(zhí)行為具體步驟和目標(biāo)結(jié)果的關(guān)鍵所在,也是落實(shí)執(zhí)行力最有效的方法之一! 52 陳 竹 友 ★ 系 列 課 程 陳 竹 友 ★ 卓 越 項(xiàng) 目 領(lǐng) 導(dǎo) 力 第八章 卓越項(xiàng)目組的績(jī)效管理 領(lǐng)導(dǎo)力:從優(yōu)秀到卓越的項(xiàng)目經(jīng)理 領(lǐng)導(dǎo)力與項(xiàng)目管理 卓越項(xiàng)目經(jīng)理的系統(tǒng)規(guī)劃 卓越項(xiàng)目經(jīng)理的團(tuán)隊(duì)組建 卓越項(xiàng)目經(jīng)理的全方位控制 卓越項(xiàng)目經(jīng)理的選用育人 卓越項(xiàng)目經(jīng)理的溝通管理 卓越項(xiàng)目經(jīng)理的高效執(zhí)行 卓越項(xiàng)目經(jīng)理的績(jī)效管理 53 陳 竹 友 ★ 系 列 課 程 陳 竹 友 ★ 卓 越 項(xiàng) 目 領(lǐng) 導(dǎo) 力 “做與不做不一樣”的考評(píng)機(jī)制 績(jī)效考評(píng)失敗的根源:淮南為桔,淮北為枳 54 陳 竹 友 ★ 系 列 課 程 陳 竹 友 ★ 卓 越 項(xiàng) 目 領(lǐng) 導(dǎo) 力 BSC和 KPI,執(zhí)行力的關(guān)鍵指標(biāo)考核 ? 由“ 平衡記分卡” 的創(chuàng)始人 羅伯特 山不辭土石 ,故能成其高 — 管子 .立政 ? 容人之隙 暗中牽袂醉情中 , 玉手如風(fēng)已絕纓 。所有格子內(nèi)完成后,橫向加總,以此進(jìn)行權(quán)重分析; 權(quán)重分?jǐn)?shù)低的因素就是團(tuán)隊(duì)的關(guān)鍵成功因素的控制方向。 流程 。 領(lǐng)導(dǎo) 。 領(lǐng)導(dǎo)威信從何而來 來源于組織的附予 來源于背景的暗示 來源于掌握的資源 來源于個(gè)人的德行 6 陳 竹 友 ★ 系 列 課 程 陳 竹 友 ★ 卓 越 項(xiàng) 目 領(lǐng) 導(dǎo) 力 你是什么樣的領(lǐng)導(dǎo)者? 三大智慧中心 本能區(qū): 腹部,身體直覺,以生存為中心 情緒習(xí)慣:憤怒 共同特性:控制力強(qiáng) 情感區(qū): 心臟,感情直覺,以情緒為中心 情緒習(xí)慣:恐懼 共有特性:敏感,感知能力強(qiáng) 思考區(qū): 腦部,精神直覺,以理性為中心 情緒習(xí)慣:羞愧、悲傷 共有特性:理性 ,分析能力強(qiáng) 性格與領(lǐng)導(dǎo)力 九型 人格 7 陳 竹 友 ★ 系 列 課 程 陳 竹 友 ★ 卓 越 項(xiàng) 目 領(lǐng) 導(dǎo) 力 領(lǐng)導(dǎo)者與管理者 法理 : 天下事 , 推其情至無憾而安 ,為善治 ,為法則 分理 : 察之而幾微必區(qū)以別之 條理 : 得之分有條不紊 情理 : 以我之情 ,契人之情 ,無不得其平 ? “管” : 篪 ? “理” : 化璞為玉之法 ,知分理可相別異也 8 陳 竹 友 ★ 系 列 課 程 陳 竹 友 ★ 卓 越 項(xiàng) 目 領(lǐng) 導(dǎo) 力 項(xiàng)目管理的 9大知識(shí)體系圖解 9 陳 竹 友 ★ 系 列 課 程 陳 竹 友 ★ 卓 越 項(xiàng) 目 領(lǐng) 導(dǎo) 力 第二章 卓越項(xiàng)目經(jīng)理的系統(tǒng)規(guī)劃 領(lǐng)導(dǎo)力:從優(yōu)秀到卓越的項(xiàng)目經(jīng)理 領(lǐng)導(dǎo)力與項(xiàng)目管理 卓越項(xiàng)目經(jīng)理的系統(tǒng)規(guī)劃 卓越項(xiàng)目經(jīng)理的團(tuán)隊(duì)組建 卓越項(xiàng)目經(jīng)理的全方位控制 卓越項(xiàng)目經(jīng)理的選用育人 卓越項(xiàng)目經(jīng)理的溝通管理 卓越項(xiàng)目經(jīng)理的高效執(zhí)行 卓越項(xiàng)目經(jīng)理的績(jī)效管理 10 陳 竹 友 ★ 系 列 課 程 陳 竹 友 ★ 卓 越 項(xiàng) 目 領(lǐng) 導(dǎo) 力 11| 項(xiàng)目成敗是從規(guī)劃開始的 11 陳 竹 友 ★ 系 列 課 程 陳 竹 友 ★ 卓 越 項(xiàng) 目 領(lǐng) 導(dǎo) 力 綜合分析與項(xiàng)目規(guī)劃 團(tuán)隊(duì)能力 項(xiàng)目目標(biāo) 胸懷天下
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