角色扮演法在市場營銷教學(xué)中的應(yīng)用---wenkub.com
2025-01-09 18:24 本頁面
【正文】 2023年 1月 上午 4時(shí) 15分 :15January 30, 2023 1業(yè)余生活要有意義，不要越軌。 04:15:1104:15:1104:15Monday, January 30, 2023 1知人者智，自知者明。 上午 4時(shí) 15分 11秒 上午 4時(shí) 15分 04:15: 楊柳散和風(fēng)，青山澹吾慮。 2023年 1月 30日星期一 上午 4時(shí) 15分 11秒 04:15: 1楚塞三湘接，荊門九派通。 04:15:1104:15:1104:151/30/2023 4:15:11 AM 1成功就是日復(fù)一日那一點(diǎn)點(diǎn)小小努力的積累。 2023年 1月 上午 4時(shí) 15分 :15January 30, 2023 1行動(dòng)出成果，工作出財(cái)富。 04:15:1104:15:1104:15Monday, January 30, 2023 1乍見翻疑夢(mèng)，相悲各問年。 靜夜四無鄰，荒居舊業(yè)貧。 ? （ 3）談判時(shí)千萬不能順著客戶的思路走，一定要有自己的主見。本節(jié)以商務(wù)談判角色扮演為例，詳細(xì)說明角色扮演教學(xué)法的實(shí)施和程序。 四、注意事項(xiàng) ? （五）要有效利用多媒體手段 ? 多媒體手段具有信息量大、速度快、形象直觀、可以重復(fù)等優(yōu)勢(shì)，在角色扮演教學(xué)活動(dòng)中，如果能夠充分利用現(xiàn)代多媒體技術(shù)，將有利于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，增進(jìn)學(xué)生對(duì)案例的理解，加深學(xué)生對(duì)專業(yè)知識(shí)的理解，從而提高教學(xué)效果。 四、注意事項(xiàng) ? （三）避免重形式忽視內(nèi)容 ? 角色扮演的目的不在于演技而在于參與，在于潛能的開發(fā)。 四、注意事項(xiàng) ? （二）準(zhǔn)備工作要充分 ? 對(duì)教師而言，必須要搞清楚“做什么”、“怎么做”等一系列問題，具體而言就是要明確角色 扮演教學(xué)法的目的和要求，理清整個(gè)教學(xué)過程的基本思路，構(gòu)思、設(shè)計(jì)案例流程的主要環(huán)節(jié)，提供先關(guān)的背景資料，并根據(jù)需要制作多媒體課件，精心提出角色扮演中需要思考與探討的問題，以確保角色扮演教學(xué)活動(dòng)的順利展開。 （四）分析總結(jié) ? 再次 ， 要求每小組進(jìn)行深入總結(jié) ， 對(duì)本小組的成敗得失尤其是知識(shí)的掌握情況加以評(píng)價(jià) ， 加深學(xué)生對(duì)相關(guān)知識(shí)的理解 ，更好的實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo) 。 （四）分析總結(jié) ? 角色扮演結(jié)束后，要進(jìn)行分析總結(jié)。 ? （ 3）要控制 。避免因打斷而破壞學(xué)生的思路，導(dǎo)致角色扮演的不成功。 （三）角色扮演和答疑 ? 當(dāng)各小組經(jīng)過一段時(shí)間的準(zhǔn)備之后，就可以按照事先的安排進(jìn)行正式的角色扮演。 （二）課前準(zhǔn)備 ? 再次 ， 要加強(qiáng)各小組與教師的聯(lián)系 ， 以便于及時(shí)給與指導(dǎo) 。各小組長由教師指定或?qū)W生選舉。 這樣 ，可以使學(xué)生根據(jù)自己對(duì)案例的理解 ， 提出自己對(duì)案例的見解和對(duì)策 ， 有利于發(fā)揮學(xué)生的想象力 ， 鍛煉他們分析問題 、 判斷問題和解決問題的能力 。 這是教學(xué)目的和要求決定的，便于學(xué)生從案例中準(zhǔn)且地理解教材的基本觀點(diǎn)和基本原理。 （二）角
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