教育心理學(xué)概述-wenkub.com
2024-10-02 17:00 本頁面
【正文】 （5）作為一門學(xué)科，教育心理學(xué)不能僅僅對學(xué)與教中的心理現(xiàn)象進行描述，而是通過這些現(xiàn)象去揭示其中的基本心理學(xué)規(guī)律，并把它運用到實際活動中去。其特點是內(nèi)容日趨集中，逐漸突出教與學(xué)的領(lǐng)域，另外，比較重視結(jié)合實際教育進行研究 2.（1）教育心理學(xué)應(yīng)以學(xué)校教育過程中的心理現(xiàn)象及其規(guī)律為研究對象，而不是研究一切教育領(lǐng)域的心理現(xiàn)象。其特點是已認識到運用科學(xué)的心理學(xué)觀點和方法能夠解決教育中的問題，但理論與研究的積累不夠充分，其內(nèi)容多是以普通心理學(xué)的原理去解釋教育問題，研究方法也有機械主義和簡單化傾向。其用以收集資料的方法主要有觀察法、個案法、
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